記錄。

一直到看見(jiàn)姜喜月他們出來(lái)，才面露尷尬地放下筆，默默轉過(guò)身去，有些不好意思。

“你們怎么這樣？”陳腰不滿(mǎn)。

剛才他們在里面做實(shí)驗的時(shí)候，徐子璐還陰陽(yáng)怪氣，誣陷他們會(huì )抄襲。

現在可好，幾個(gè)一中的學(xué)生都擠在這兒，偷學(xué)姜老師給他們講課。

市一中的學(xué)生也覺(jué)得有些不好意思，小聲解釋道：“我們兩所學(xué)校的課題有些相近……不過(guò)你放心，我們肯定不會(huì )照抄的！之前徐子璐老師給我們講了很多遍，但我們都沒(méi)聽(tīng)懂，你們老師真厲害！講一遍，我們就聽(tīng)明白了?！?/br>
聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，陳腰立即高興起來(lái)。

“你們知道就好，姜老師是世界上最厲害的老師，什么難題都能講清楚?！?/br>
她一臉驕傲。

自從姜喜月來(lái)到小河村之后，就成了他們最敬佩的人。

姜喜月招了招手。

“行了，該回去吃飯了?！?/br>
他們幾人剛離開(kāi)，不一會(huì )兒，徐子璐又回到了物理實(shí)驗室，手里提著(zhù)不少購物袋，滿(mǎn)臉笑容。

剛才傅明修給她打電話(huà)，兩人出去逛街買(mǎi)了些東西，完全把實(shí)驗室的學(xué)生拋在了腦后。

此時(shí)才想起還要比賽。

“你們實(shí)驗做得怎么樣了？”

“實(shí)驗已經(jīng)做得差不多了?！?/br>
幾個(gè)學(xué)生連忙把數據遞交過(guò)來(lái)。

徐子璐接過(guò)來(lái)仔細一看，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“不錯，看來(lái)我離開(kāi)之后你們沒(méi)有偷懶，進(jìn)步很快。我剛才走的時(shí)候，你們連理論都還沒(méi)弄明白，這么快就學(xué)會(huì )了?！?/br>
幾個(gè)學(xué)生有些不好意思，連忙解釋道：“是姜老師教會(huì )我們的?！?/br>
“姜老師？哪個(gè)姜老師？”

“姜喜月老師??！就是今天帶著(zhù)另一組學(xué)生在旁邊做實(shí)驗的那位老師?！睂W(xué)生高興道。

可沒(méi)想到聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，徐子璐的臉色卻變得十分難看。

“她教你們什么了？”

幾個(gè)學(xué)生興高采烈道：“徐老師之前給我們解釋了好幾遍，但我們都理解不了泰勒展開(kāi)邊界元法的原理，做實(shí)驗也找不到方法，每次都會(huì )失敗。剛才您離開(kāi)之后，姜老師給她的學(xué)生講解這個(gè)方法，我們一聽(tīng)就明白了?！?/br>
“對，明白方法和原理之后，實(shí)驗就變得更加順利了，幾乎沒(méi)有再出過(guò)錯，很快就做完了?！?/br>
“姜老師可真厲害，難怪那幾個(gè)學(xué)生那么喜歡她?！?/br>
他們激動(dòng)地說(shuō)著(zhù)。

徐子璐的臉色卻越來(lái)越難看，沉沉道：“你們的意思，是說(shuō)我教的不如姜喜月？我給你們講了多少遍，你們不理解，姜喜月才講一遍，你們就明白了？你們到底是誰(shuí)的學(xué)生？”

幾個(gè)學(xué)生本來(lái)高高興興，聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，立即低下了頭，不敢再說(shuō)話(huà)。

這個(gè)實(shí)驗耽誤了大半個(gè)月時(shí)間，一直沒(méi)有進(jìn)展，為此，徐子璐一直有些生氣。

他們本來(lái)以為，今天做好實(shí)驗，終于有了個(gè)交代，才會(huì )興高采烈地告訴老師，可沒(méi)想到，對方竟然這么生氣。

徐子璐拿過(guò)幾人做好的知識要點(diǎn)和實(shí)驗數據。

“姜喜月講了哪些？”

幾人連忙在上面勾畫(huà)出區間，足足占據了一大半。

保證道：“老師，你放心，我們回去就把這些刪掉，重新做?！?/br>
“刪掉？”

沒(méi)想到徐子璐還是不滿(mǎn)意?！熬嚯x考比賽只有一個(gè)星期了，你們磨蹭半個(gè)月，好不容易才有了這些數據，現在刪掉的話(huà)，還趕得上比賽嗎？”

幾人更加不解。

“可老師剛才不是說(shuō)，要是兩個(gè)小組的論文有雷同，會(huì )被判定抄襲嗎……”

剛說(shuō)到這兒，就被徐子璐瞪了一眼。

“你們只管做實(shí)驗，論文和剩下的東西由我來(lái)完成，你們背好，就可以去參加比賽了?！?/br>
幾個(gè)學(xué)生微微皺起眉，總覺(jué)得有些不妥。

雖然比賽規定，每個(gè)小組都可以有1~2個(gè)導師，但這畢竟是學(xué)生自己的比賽，導師的作用是輔助，而不是主導。

要都是徐子璐來(lái)，那不是她去比賽了嗎？

可是見(jiàn)老師的態(tài)度這么強勢，幾人只能乖乖答應下來(lái)。

徐子璐離開(kāi)實(shí)驗室之后，卻并沒(méi)有回去，而是轉身朝校長(cháng)的辦公室走去。

之前知道姜喜月帶三江村的孩子來(lái)參加比賽時(shí)，她心中十分不屑，根本不認為她帶領(lǐng)的那些大山里的孩子能贏(yíng)。

可是在看過(guò)今天幾個(gè)學(xué)生對姜喜月的評價(jià)之后，讓她不覺(jué)警惕了起來(lái)。

她好不容易才回到親生母親身邊，還有了愛(ài)自己的男朋友，要是姜喜月真的能得獎，然后揭穿自己之前說(shuō)的謊，那現在她擁有的一切，都會(huì )被奪走。

雖然眼前只是一件小事，不足以撼動(dòng)她的地位，但徐子璐向來(lái)小心，任何一點(diǎn)希望都必須將其早早扼殺在搖籃中。

這次的比賽，絕對不能讓姜喜月獲獎！

徐子璐迅速來(lái)到校長(cháng)辦公室門(mén)外，敲了敲門(mén)。

校長(cháng)正在聯(lián)系李華桐科學(xué)獎的評委，和他們商量接下來(lái)的比賽細節，看見(jiàn)徐子璐立即高興地招了招手。

“你來(lái)得正好，比賽準備得怎么樣了？”

“一切順利?！?/br>
徐子璐走上前來(lái)，道：“不過(guò)校長(cháng)，我今天做實(shí)驗的時(shí)候發(fā)現了一件事。平時(shí)我經(jīng)常帶學(xué)生們做實(shí)驗的那個(gè)教室，好像還租給了其他學(xué)校的人，而且他們也參加了這次的比賽。我們是競爭對手，要是在同一個(gè)實(shí)驗室做實(shí)驗，難免會(huì )出問(wèn)題。在選材如此相近的情況下，萬(wàn)一實(shí)驗數據被竊走，很容易影響到我們學(xué)校的成績(jì)?！?/br>
校長(cháng)也沒(méi)想到，租借實(shí)驗室的人竟然也是比賽選手，有些為難。

“這確實(shí)是個(gè)問(wèn)題，不過(guò)合同都已經(jīng)簽了，他們確實(shí)可以使用那些實(shí)驗室。不如這樣，你們相互錯開(kāi)時(shí)間，使用完之后刪除數據，應該就不會(huì )出什么問(wèn)題了吧？我看他們都是來(lái)自山里的孩子，淳樸善良，應該不會(huì )盜竊實(shí)驗數據的?！?/br>
徐子璐道：“校長(cháng)，防人之心不可無(wú)。要是其他人也就算了，但我之前和他們認識，所以才會(huì )特意前來(lái)提醒你的。我也是為了學(xué)校的榮譽(yù)考慮，如果您都不在乎這個(gè)，我當然可以接受?！?/br>
聞言，校長(cháng)猶豫起來(lái)。

“如果毀約，可是要賠償違約金的，而且要是傳出去，面子也不好看?！?/br>
徐子璐早猜到她不會(huì )如此輕易答應，緩緩嘆了一口氣。

“既然這是校長(cháng)的決定，那就這樣吧?！?/br>
一邊說(shuō)，把一個(gè)禮品盒放在桌上。

一面道：“校長(cháng)，我今天過(guò)來(lái)找您，還有另外一件事。再過(guò)幾個(gè)月就是您的生日，我來(lái)一中工作這么幾年，一直沒(méi)能參加您的生日宴會(huì )，也沒(méi)送過(guò)什么禮?！?/br>
看到那個(gè)禮品盒，校長(cháng)連忙擺手。

“你不用這么客氣?！?/br>
徐子璐笑了笑，將盒子打開(kāi)，