她回過(guò)頭，看見(jiàn)老式的暖氣管從大門(mén)上方的墻壁中穿過(guò)來(lái)，沉重的鑄鐵合圍成脖子粗的管道，看起來(lái)堅固得很，別說(shuō)吊死一個(gè)體重不過(guò)百的少女，就是成年男性，只怕也綽綽有余。

距離房門(mén)一米遠的地方，掛著(zhù)條粗糲的麻繩，微風(fēng)吹過(guò)，長(cháng)長(cháng)的繩子輕輕搖晃，祝真甚至能具體地腦補出鄒佳佳上吊時(shí)候的場(chǎng)景。

一切看起來(lái)沒(méi)有任何異常。

可是，無(wú)論怎么想，都覺(jué)得鄒佳佳沒(méi)有自殺的動(dòng)機。

祝真走進(jìn)具有鮮明女性色彩的臥房。

房間被很好地打理過(guò)，石灰脫落的墻壁貼滿(mǎn)了帶著(zhù)小碎花的清新壁紙，窗戶(hù)上粘著(zhù)心靈手巧的女孩子精心剪出的窗花，挨著(zhù)床的方位放著(zhù)一個(gè)半舊的書(shū)桌，桌子上的架子里整整齊齊碼著(zhù)書(shū)籍。

祝真往書(shū)脊上掃了幾眼，見(jiàn)大多是傷春悲秋的青春，和自己上一個(gè)世界寫(xiě)出的作品有異曲同工之妙。

她的視線(xiàn)停留在桌面上的一本語(yǔ)文書(shū)上，見(jiàn)那本書(shū)翻得卷了邊兒，每一頁(yè)都密密麻麻做著(zhù)筆記，比最權威的輔導教材都要詳盡。

祝真拿起書(shū)本，底下露出個(gè)淡紫色封面的記事本。

她心中一動(dòng)，翻開(kāi)本子，瞳孔微縮。

是日記。

直覺(jué)自己發(fā)現了關(guān)鍵信息，祝真下意識將日記本揣在手里，又去查看衣柜。

柜子里的衣服不多，風(fēng)格卻迥異。

有大膽鮮亮的，以她們這個(gè)年紀去看，實(shí)在有些成熟；也有棉麻文藝氣質(zhì)的，和鄒佳佳身上穿著(zhù)的那條裙子倒是如出一轍。

就連內褲，也分為蕾絲和純棉兩種，風(fēng)情與可愛(ài)，簡(jiǎn)直兩個(gè)極端，說(shuō)這是兩個(gè)人共用的衣柜，她也是信的。

最后，祝真轉頭望向方才沒(méi)有注意過(guò)的角落。

那里擺著(zhù)個(gè)什么東西，她走近幾步，看見(jiàn)一把做工非常普通的電吉他橫躺在地上。

電吉他多用于演奏搖滾音樂(lè )，和情竇初開(kāi)的憂(yōu)傷少女怎么看怎么不搭。

心底浮上淡淡的違和感，耳朵聽(tīng)到外面似乎有人聲傳來(lái)，祝真顧不上多想，急急拉起仍在對著(zhù)尸體發(fā)呆的裴言，沿原路返回。

跳出院墻，走了好幾步，她看見(jiàn)一群半大的孩子呼喊著(zhù)跑過(guò)去，意識到不過(guò)是虛驚一場(chǎng)。

不過(guò)，她們耽誤的時(shí)間已經(jīng)不短，為了避免影響下午的上課，祝真還是按捺住回去的沖動(dòng)，和裴言一起離開(kāi)。

她不知道的是，她前腳剛走，后腳，就有一個(gè)高高的身影循著(zhù)她登堂入室的路徑，身手利落地跳了進(jìn)去。

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今天加更，第二更在下午兩點(diǎn)。

第十三章日記本（500珠珠加更章）

卡著(zhù)上課鈴聲走進(jìn)教室，祝真坐在座位上，用課本做遮擋，翻開(kāi)鄒佳佳的日記本。

【4月1日晴】

語(yǔ)文測驗考了135分，陸老師在課堂上當著(zhù)所有同學(xué)的面表?yè)P了我，這段時(shí)間的熬夜學(xué)習終于獲得了回報，很開(kāi)心。

陸老師的眼睛真好看。

【4月3日多云】

陸老師說(shuō)我的語(yǔ)文功底很扎實(shí)，但是作文還欠缺一點(diǎn)兒火候。

他給我推薦了幾本課外名著(zhù)，有和，他是在暗示我什么嗎？

【4月5日小雨】

通宵讀完，我哭了很久，小王子馴養了狐貍，彼此成為最特別的那一個(gè)，最后又為什么沒(méi)有和狐貍在一起？

陸老師心里也藏著(zhù)一朵嬌氣刁蠻的玫瑰花嗎？

【4月9日晴】

我實(shí)在忍不住，下課的時(shí)候追到了陸老師的辦公室，和他交流讀后感。

陸老師對我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很溫柔，他也覺(jué)得小王子是喜歡狐貍的，提到“馴養”這兩個(gè)字的時(shí)候，他的眼睛里有光。

我貪婪地想，他會(huì )不會(huì )，也有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡我呢？

讀到這里，祝真皺了皺眉頭。

她偏過(guò)臉看了看裴言，少年攤著(zhù)抱過(guò)鄒佳佳的兩只手，對著(zhù)掌心的紋路發(fā)呆，一副戀愛(ài)腦的模樣，似乎對她手中的日記本絲毫不感興趣。

她又抬起頭，看向講臺。

這一節恰好是語(yǔ)文課。

陸銘遠站在臺上侃侃而談，講的是屈原投江自盡時(shí)的孤獨與悲憤，談吐優(yōu)雅，氣質(zhì)絕佳，有別于身邊毛頭小子的青澀莽撞，是青春期少女無(wú)法抵擋的成熟魅力。

但是，正因他表現得太正常，才引祝真懷疑。

從日記本的字里行間可以看出，鄒佳佳生前和陸銘遠之間的交集，已經(jīng)越過(guò)了正常師生的界限。

不管他們兩個(gè)有沒(méi)有發(fā)展成實(shí)質(zhì)性的男女關(guān)系，至少，他對于鄒佳佳的少女心思是十分清楚的，甚至帶著(zhù)點(diǎn)兒不主動(dòng)不拒絕的縱容。

一個(gè)漂亮又多愁善感的少女驟然死去，對方的父親今天上午還和他起了不小的沖突，他卻能快速調整好情緒，若無(wú)其事地繼續過(guò)來(lái)上課，不覺(jué)得淡定得有些奇怪了嗎？

帶著(zhù)心中疑慮，祝真繼續看下去。

【4月17日大雨】

放學(xué)的時(shí)候下起了大雨，我注意到陸老師的辦公室亮著(zhù)燈，故意拖了很久，運氣很好地和他“偶遇”。

他發(fā)現我沒(méi)有帶傘，開(kāi)車(chē)送我回家。他的車(chē)很寬敞很干凈，車(chē)里面的味道和他身上的味道一模一樣，雋永清香。

我終于拿到了他的私人手機號碼，真的很想給他打電話(huà)，又怕他覺(jué)得唐突。

那個(gè)男人又喝酒到很晚才回家，身上的氣味令人作嘔，真希望能夠快點(diǎn)考上大學(xué)，