第13章永遠的好朋友

上學(xué)的日子是平淡的，每天夏萱就是學(xué)習，放學(xué)之后就回家做飯。每到星期天就和楊鐵、夏蓓上山捉金魚(yú)。到了月底就把金魚(yú)送到羊城水族店。

是有點(diǎn)平平無(wú)奇，不過(guò)夏萱就很享受。特別是一家六口在晚上吃飯時(shí)，那熱鬧和家人的溫聲暖意就是上一世所沒(méi)有的。

可要說(shuō)煩惱也不是沒(méi)有，就是溫思思和程亮。

＂一起吃這個(gè)吧夏萱。＂

＂我不懂這個(gè)啊夏萱。＂

溫思思漸漸把夏萱當成了知心好友，甚么都和她一起分享。

對于溫思思的熱情，夏萱其實(shí)是想拒絕的?？伤褪窃?jīng)的溫思思，所以她不忍心。

溫思思是比較天真，但她一點(diǎn)都不傻。她不是看不出那些接近她的同學(xué)，全只為了在她身上得到好處。

她很反感，但她更怕自己被孤立成為寂寞的一個(gè)人。所以即使明知那些人是虛情假意，她也裝作不知。

直到夏萱回來(lái)，溫思思在接觸過(guò)后，就發(fā)現了夏萱的＂真＂。她不喜歡說(shuō)話(huà)，每每自己說(shuō)了半天，夏萱才響應一兩句。但她是唯一一個(gè)真心和自己交朋友的人。

曾有著(zhù)同一經(jīng)歷，同一感覺(jué)的夏萱就是因為明白，所以她狠不下心。

于是，她成為了溫思思的專(zhuān)屬聆聽(tīng)者。

＂夏萱，你有沒(méi)有覺(jué)得他一直在偷看我們？＂

而論到溫思思最常說(shuō)的話(huà)題，當然就是程亮。

＂有嗎？＂

＂有，剛才我肯定他是在看我們這個(gè)方向的。＂

但每一次說(shuō)到程亮時(shí)，夏萱就更沉默。因為溫思思沒(méi)感覺(jué)錯，程亮的確是偷看她們。甚至直接一點(diǎn)說(shuō)，程亮是不時(shí)的注意著(zhù)她。

夏萱覺(jué)得一定是那里出錯。

上一世時(shí)，程亮是沒(méi)有這么直接和主動(dòng)的。起碼在她們升上大學(xué)前，程亮都沒(méi)有做出任何破格的事。

是因為她的回來(lái)，致使未來(lái)改變了嗎？

難道是因為她去了山澗，兩人提前見(jiàn)面，結果程亮早一步對夏萱有興趣？

思前想后，這是最大的可能。

所以現在只有有任何和程亮相關(guān)的事，夏萱都盡量躲避。有他在的地方就一定沒(méi)有她。

只是她越是避而不見(jiàn)，程亮就越是像要找機會(huì )接觸她。

＂夏同學(xué)，我有一道題不太懂，可以一起聊聊嗎？＂

每每這些時(shí)候溫思思就會(huì )在暗處猛向夏萱示意，＂答應吧，你答應了我也有借口和他接觸了。＂

但每一次，夏萱都會(huì )是同一答復，＂我沒(méi)空。＂

生硬的語(yǔ)氣，冷漠的聲調。

可被拒絕的他也沒(méi)有黑臉，他只會(huì )禮貌一笑，＂那抱歉打擾你了，我自己再去研究一下解題的方法吧。＂

每次程亮被拒后，溫思思就會(huì )一臉可憐樣，＂你就當給個(gè)面子我，下次答應他吧。＂

其實(shí)夏萱又怎會(huì )不懂得溫思思的小心思呢，曾經(jīng)的自己就是現在的她。

可她真的很矛盾。

她就這樣糾結了兩個(gè)多月，直到小考結束后才出現了變化。

＂夏萱你還是一百分??？太厲害了！我拼命讀才勉強合格，特別是數學(xué)和英語(yǔ)更是六十分剛剛好。真羨慕你。＂

＂其實(shí)也沒(méi)甚么，只要明白要點(diǎn)就不難了。＂

＂你說(shuō)得也太簡(jiǎn)單了吧。＂

＂或者。。。是你的學(xué)習方法有問(wèn)題？＂

＂學(xué)習有方法？＂

當聽(tīng)到夏萱這一說(shuō)時(shí)，溫思思的眼睛就亮了亮。不過(guò)也只限于一亮。說(shuō)實(shí)話(huà)她對學(xué)習沒(méi)半分興趣，如果不是她爸強逼著(zhù)她，她早就不來(lái)學(xué)校了。

所以聽(tīng)到夏萱說(shuō)有讀書(shū)的辦法，更可以教她時(shí)。她先是覺(jué)得不錯，但轉瞬間就想放棄。

＂其實(shí)我合格就很滿(mǎn)足了。＂

夏萱又怎么不會(huì )知道溫思思的想法，所以看到她有點(diǎn)不好意思的直白后，她也笑了。

＂你有需要時(shí)再找我吧，我可以教你的。＂

＂那可以教我嗎？＂程亮突然出現了。

＂你不需要。＂夏萱下意識就想躲開(kāi)這個(gè)人，但人家都站在面前，用熾熱的眼神望著(zhù)她，她只好硬著(zhù)頭皮回了一句。

可程亮這次竟有點(diǎn)堅持，更有點(diǎn)＂無(wú)恥＂。

＂要?。?/br>
＂你這次不也是全科滿(mǎn)分嗎？＂

＂語(yǔ)文科九十九，沒(méi)有一百。＂

＂那只是作文的象征性扣分。＂

＂可你就是比我高分，高了半分。你比我厲害，所以你的學(xué)習方法一定比我好。＂

聽(tīng)完程亮的＂合理＂說(shuō)法后，夏萱當然是一如以往的說(shuō)不。但誰(shuí)知這次溫思思會(huì )和程亮一樣，一改以往的性格。

面對程亮時(shí)都是含羞答答的她，第一次勇敢了起來(lái)。

＂我們來(lái)一個(gè)學(xué)習小組吧?。?/br>
＂行，那我們三個(gè)人每天放學(xué)后一起學(xué)習。＂

＂好啊，不見(jiàn)不散。＂

＂一言為定。＂

望著(zhù)這突然默契十足的兩人，夏萱都來(lái)不及反應。在溫思思說(shuō)要一起學(xué)習后，程亮都不等夏萱答話(huà)就答應了下來(lái)，溫思思又立即確定。莫名其妙的，變成夏萱也愿意一樣。

而且程亮一說(shuō)完就馬上跑走，他一定知道夏萱只是慢了半拍，他就是不給夏萱拒絕的機會(huì )。

事后溫思思就陪笑一樣的哀求，＂夏萱，你也知道我的心意。這次就幫我一下吧。＂

＂我可以說(shuō)不嗎？＂

＂當然不行?。?/br>
＂但我沒(méi)時(shí)間，我放學(xué)后就要做飯。＂

＂唔。。。真的沒(méi)辦法嗎？＂

夏萱不是騙人的。原本她也只打算在課余的休息時(shí)間教溫思思，放學(xué)后的她真的沒(méi)那么多時(shí)間。

石凌鎮只有一間小學(xué)和一間中學(xué)，但有趣的是兩學(xué)校的坐置不在同一地。從夏萱的學(xué)校去夏蓓的小學(xué)差不多要半小時(shí)，再從小學(xué)回家又要半小時(shí)。當姊妹兩人回到家后就差不多是做飯的時(shí)間，所以夏萱確實(shí)是沒(méi)時(shí)間。

她把實(shí)情告訴了溫思思，溫思思接著(zhù)也轉告訴了程亮。

夏萱就心想，不會(huì )有學(xué)習小組了吧。

可就在夏萱以為學(xué)習小組一事到此為止時(shí)，在次日的晚上，夏家剛吃完晚飯時(shí)就生＂變故＂了。

＂夏爺爺、奶奶、叔叔好。我們是來(lái)找夏萱一起復習的。＂

程亮和溫思思jian計得逞一般的出現在夏家門(mén)口。

＂你們。。。？＂