王建亭就先在講臺上讓全班同學(xué)安靜，聽(tīng)他講話(huà)。

“我知道你們這個(gè)年紀,心里大都對虛無(wú)縹緲的感情懷有期待，甚至躍躍欲試，亞當和夏娃的故事我想你們都知道。這是文科班,女孩子們難免會(huì )想的夢(mèng)幻一些?；蛟S在古代你們這個(gè)年紀談一場(chǎng)戀愛(ài)完全沒(méi)有問(wèn)題,但是現在是二十一世紀，你們才讀高中，還在上學(xué)，還要擔心高考，有條線(xiàn)是不能過(guò)的?！?/br>
王建亭是教語(yǔ)文的，認真的想講起道理來(lái)滔滔不絕,四十分鐘的課程,他花了三十八分鐘去講述早戀的危害，最后只花了兩分鐘讓同學(xué)們自習。

期間，沈綿綿一直垂著(zhù)頭沒(méi)有抬起來(lái),她沒(méi)有心思去聽(tīng)班主任的大道理，她只是在想謝槿想出國到底是怎么個(gè)情況。

他為什么要出國？

他為什么還會(huì )想再也不回來(lái)了？

難道和自己在國內待著(zhù)不好嗎？

想到這，沈綿綿望向了窗外，遠處的cao場(chǎng)上還能看到別人在上體育課，一群人正在跑圈,穿著(zhù)白大褂兼任體育老師的胡將身影格外醒目，不知道他站在跑道上想著(zhù)什么。

沈綿綿的臉迎著(zhù)窗外曬進(jìn)來(lái)的日光，臉頰曬得紅撲撲的，雙眼卻十分無(wú)神，一眼看去就知道她在發(fā)呆。

呆愣著(zhù)的她看起來(lái)也一樣的可愛(ài)。

在身后一直觀(guān)察著(zhù)沈綿綿的林仰心里慢慢的想，他歪著(zhù)腦袋托腮看沈綿綿，若有所思，隨后他又突然坐直了身體，從自己的書(shū)桌里抽出一個(gè)買(mǎi)來(lái)一直沒(méi)用過(guò)的便利貼，還特意挑了粉紅色的撕下來(lái)。

他深深的吸了口氣，然后才開(kāi)始在紙上寫(xiě)字。寫(xiě)完后，下課鈴聲已經(jīng)響了起來(lái)，沈綿綿看起來(lái)沒(méi)有想出去的想法，林仰動(dòng)作生硬，叫了沈綿綿的名字，聲音里還有一絲不易察覺(jué)的緊張：“沈綿綿?！?/br>
聽(tīng)到林仰的聲音，沈綿綿回過(guò)頭看他，注意到他手上的粉紅色紙條后，沈綿綿額角抽了抽：“林仰，下課了，有話(huà)可以直接說(shuō)?！?/br>
林仰低聲罵了句，然后又皺著(zhù)眉看她：“我上課寫(xiě)的，不行？”

沈綿綿：“…哦?！?/br>
她現在心情很亂，也沒(méi)心思去注意林仰的扭捏，結果便利貼時(shí)說(shuō)了句：“怎么和我的一模一樣？”

林仰郁悶的說(shuō)了句：“你管那么多干嘛？看內容！”

林仰在便利貼上問(wèn)她：“沈綿綿，王建亭找你干嘛？”

沈綿綿本來(lái)就不太好的心情瞬間低入谷底，表情重新?lián)Q成了一臉沉重，她耷拉著(zhù)腦袋，低聲呢喃了一句：“好煩啊?！?/br>
“你煩什么？”林仰耳朵靈敏，很快就追問(wèn)她。

旁邊正在與地理練習冊斗智斗勇的肖清明一把捂住林仰的嘴巴：“就你屁事賊多，我們棉妹煩什么跟你有關(guān)系！”

林仰的嘴巴被捂住不能開(kāi)口說(shuō)話(huà)，一雙眼睛只恨不得弄死肖清明，肖清明大膽無(wú)畏，知難而上：“放心，爸爸這手上完廁所還是洗過(guò)了的?！?/br>
“……”

肖清明你可能活不過(guò)明天了。

林仰瞪著(zhù)眼睛，一腳把肖清明踹開(kāi)，幸虧肖清明早有準備，坐得穩，硬是一動(dòng)不動(dòng)。

被肖清明這樣一打攪，林仰也沒(méi)了和沈綿綿說(shuō)話(huà)的心情，只是看著(zhù)沈綿綿隨手就將他寫(xiě)過(guò)去的紙條揉成一團丟進(jìn)了她的垃圾袋里后心情還是不免很抑郁。

他媽的是有病才會(huì )想安慰一下她的。

他就是個(gè)臭傻逼吧。

*

沈綿綿單方面和謝槿冷戰了，單方面的意思就是平常她會(huì )給謝槿帶早餐和偶爾下課的時(shí)候去和謝槿說(shuō)話(huà)，會(huì )在遇到不懂的數學(xué)題的時(shí)候放學(xué)后問(wèn)謝槿，現在她都不了。

就算現在放學(xué)后還是她和謝槿還有陳其銳三個(gè)人一起走，但是她只會(huì )理會(huì )陳其銳，有時(shí)候連看謝槿一眼都不愿意，不小心眼神撞上去了她還要立馬別開(kāi).

自從陳其銳知道了自己這個(gè)小表姐和謝槿是什么關(guān)系后再看現在兩個(gè)人這樣的狀態(tài)，他就覺(jué)得自己很可憐。

因為兩個(gè)人都和自己說(shuō)話(huà)，他實(shí)在不知道該先回答哪一方，通常都是謝槿剛出聲音，他小表姐就立馬扯出一個(gè)話(huà)題問(wèn)他意見(jiàn)。要不就是她小表姐剛說(shuō)出一個(gè)數學(xué)題，謝槿就問(wèn)他一些莫名其妙的問(wèn)題。

他真的覺(jué)得夾在兩個(gè)人中間的日子實(shí)在他媽的太難熬了。

這大概是上天對他一直遲鈍的當著(zhù)兩人之間電燈泡的懲罰吧。

第三天的時(shí)候，沈綿綿的堂嫂終于生下了他們家的最小的孩子沈濯，沈綿綿和陳其銳約好了放學(xué)后就一起去醫院看孩子，和謝槿說(shuō)的事情就只能落在陳其銳的頭上。

看著(zhù)謝槿的表情從一開(kāi)始做題被他打斷的迷茫到聽(tīng)到原因后的面無(wú)表情最后又變成了怒火中燒的樣子，陳其銳：“……”

你他媽沒(méi)有告訴過(guò)我你會(huì )如此出神入化的變臉的。

陳其銳撕開(kāi)從謝槿那隨手拿來(lái)的一包藍莓味的旺仔軟糖，還沒(méi)來(lái)得及往口中塞進(jìn)去一個(gè)，就被謝槿一把搶過(guò)來(lái)全都倒進(jìn)了自己的嘴里，然后不停的嚼啊嚼。

他突然就特別想打爆面前這個(gè)人的狗頭。

“你不是不喜歡吃藍莓味的嘛？”陳其銳氣的問(wèn)了一句。

謝槿將吃完后的空袋子塞到陳其銳手上，皺著(zhù)眉頭說(shuō)了一句：“我還不喜歡沈綿綿不陪我一起放學(xué)呢？她今天不還是要不陪我一起放學(xué)嗎？”

“……”

“我還不喜歡你這個(gè)兩千瓦的電燈泡呢，你不一樣在閃閃發(fā)光？”

“……”

我知道了，我是多余的了，行吧！

*

因為沈綿綿和陳其銳一放學(xué)就一起打著(zhù)出租車(chē)去了市醫院，謝槿干脆就一個(gè)人呆在教室里，準備寫(xiě)完作業(yè)再回家。

比起空無(wú)一人的房子，當然是學(xué)校比較有人氣。

他做題的速度很快，只是寫(xiě)語(yǔ)文練習的時(shí)候有點(diǎn)卡，也正是因為這樣，他突然想起來(lái)沈綿綿已經(jīng)三天沒(méi)有幫他批改試卷了。

謝槿找出抽屜里買(mǎi)的一套試卷，看著(zhù)沈綿綿的小字在他的字上面仔細的寫(xiě)著(zhù)解答思路，突然就有點(diǎn)不爽。

“你這一題應該選B?！蓖蝗簧砬绊懫鹆艘粋€(gè)女孩子的聲音，謝槿眼皮微抬，漫不經(jīng)心的看了一眼，是蘇櫻櫻。

蘇櫻櫻看起來(lái)很糾結但是又想和他交談的樣子，被謝槿看了一眼，眼睛又彎了起來(lái)，她干脆在謝槿面前坐了下來(lái)，手懸空著(zhù)搭在謝槿的桌子上，接著(zhù)開(kāi)口說(shuō)話(huà)：“我說(shuō)，你這一題做錯了?！?/br>
她伸出手指去給謝槿指出問(wèn)題，聲音不自覺(jué)的低下來(lái)，還帶著(zhù)點(diǎn)沙沙啞啞的感覺(jué)，有點(diǎn)好聽(tīng)。

謝槿抬頭看她，臉上一片冷色：“我最討厭別人在我面前顯擺語(yǔ)文?！?/br>
蘇櫻櫻聽(tīng)得一驚，還以為自己聽(tīng)錯了，她驀地抬起頭“??？”了一聲。

謝槿不急不慢的將桌子上的書(shū)和卷子全都整理好，放進(jìn)自己的書(shū)桌里，然后笑了