好多出一個(gè)位置，所以謝槿就自告奮勇了。

這在別人看來(lái)，不過(guò)小事一件，但是在有心人眼中卻大有文章。

五一假期結束后來(lái)上學(xué)的第一天，沈綿綿就和謝槿被各自的班主任叫到了兩人共同的辦公室喝茶。

這姿態(tài)不異于會(huì )審，謝槿的班主任長(cháng)得五大三粗，脾氣極爆，兩個(gè)人一走進(jìn)去，他就用力的拍了把桌子，像是恨鐵不成鋼似的對著(zhù)謝槿吼了句：“簡(jiǎn)直胡鬧！”

謝槿和沈綿綿一時(shí)不知所以然，也不知道他在講哪般，于是默契十足的不做答復。

大概是兩個(gè)班主任商量好了要唱什么戲，紅白臉的分配一目了然。

王建亭看起來(lái)臉色復雜，卻一副促膝長(cháng)談的姿勢和兩個(gè)人溝通。

“我知道你們兩個(gè)一直都是好朋友，有些時(shí)候混淆了一些概念，所以這次叫你們過(guò)來(lái)，是幫你們糾正一下?！?/br>
說(shuō)的何其委婉，沈綿綿語(yǔ)文功底好得很，一下子就了解了他的意思，謝槿也是通透的人，還有什么不明白的。

兩個(gè)人早戀的事，被兩個(gè)老師知道了。

出奇的，兩個(gè)人都沒(méi)有太過(guò)慌張，都在沉默著(zhù)思索對策，唱紅臉的謝槿班主任看著(zhù)兩個(gè)人這個(gè)樣子，氣不打一處來(lái)。

“你們還要不要前途，要不要未來(lái)了？”

沈綿綿啞口無(wú)言，不是沒(méi)話(huà)說(shuō)，是沒(méi)膽子說(shuō)。

一間四方辦公室里，沈綿綿覺(jué)得連空氣流動(dòng)的聲音她都可以聽(tīng)得清了。

“我想不是我混淆了概念，是您吧？”

良久，謝槿突然出口反問(wèn)。

少年人的聲音還是一樣的清越，一字一句，咬字清晰，聲音不大，卻久久在這四方之地經(jīng)久不息。

他接著(zhù)說(shuō)：“我自問(wèn)沒(méi)有做什么錯事，也不認為我們不要未來(lái)不要前途，相反，我時(shí)時(shí)刻刻為了我的未來(lái)和前途而努力?！?/br>
沈綿綿無(wú)法表述這一刻自己的心情，她看著(zhù)兩位老師越發(fā)難看的臉，只想對謝槿說(shuō)一句：“你真帥?！?/br>
謝槿還想再說(shuō)什么，結果他的班主任直接就把兩張照片丟到謝槿面前的茶幾上。

“好好好！”這位嚴厲的老師連連叫了三聲好，像是憤怒自己優(yōu)秀的學(xué)生竟然這樣不懂事理，“你說(shuō)你沒(méi)有做錯事，那你覺(jué)得照片上的行為是你一個(gè)高中生該做出來(lái)的嗎？”

謝槿將照片一打開(kāi)，沈綿綿也跟著(zhù)看了一眼，這一眼就把她之前心中還剩了一些的僥幸心理全都打破。

這是很久前的體育課后兩人在樹(shù)下的牽手和前幾天在養老院旁邊小橋上的擁抱。

她本來(lái)覺(jué)得就算老師懷疑，她也還可以辯駁，畢竟沒(méi)什么證據不是嗎？

可現在，證據就被老師丟在她眼前了。

沈綿綿的思緒已經(jīng)開(kāi)始混亂，聲音里帶了鼻音，訥訥的說(shuō)了一句：“老師，對不起?！?/br>
她不知道為什么要道歉，大概是潛意識里她自己覺(jué)得早戀是一件不好的事，而且她實(shí)在害怕老師突然叫家長(cháng)，她還好，反正留的是堂哥的號碼，如果是謝槿的話(huà)，叫來(lái)他的jiejie，那該怎么辦？

謝星禾的臉已經(jīng)在她的腦海中淡了許多，她不想這么討厭的人再次出現。

沈綿綿道歉完之后又覺(jué)得心虛，一直沒(méi)有抬頭再看謝槿的臉。

很顯然，兩位老師也并不想為難他們，王建亭嘆了口氣，說(shuō)：“我也是從你們這個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的，我知道你們這個(gè)時(shí)候的感情是最純真最美好的，但是也是最沖動(dòng)的。人最難得的是理智，我希望這件事就這樣結束，你們以后不要再有較密的來(lái)往了。有什么事，不能等到高考后再說(shuō)呢？何必急在這一刻，你們說(shuō)是嗎？”

謝槿的眉頭擰了起來(lái)，像是在做最后一的抗爭，他冷笑了一聲然后問(wèn)兩個(gè)老師：“憑什么？”

兩個(gè)老師一楞，像是沒(méi)有料到謝槿還會(huì )反駁，當即連王建亭的聲音也嚴厲了起來(lái)。

“就憑你是那天在辦公室里和我說(shuō)你想出國再也不要回來(lái)，而沈綿綿卻從沒(méi)有外出的想法，甚至連離省的想法都沒(méi)有?！?/br>
很無(wú)厘頭的一句話(huà)，卻奇跡般的讓謝槿平靜了下來(lái)，而沈綿綿卻在老師說(shuō)完話(huà)的第一瞬間就抬起頭看著(zhù)謝槿，滿(mǎn)眼的不敢置信。

她一直以為謝槿拼命的學(xué)習是為了高考考個(gè)很好的學(xué)校，卻從沒(méi)有想過(guò)他是為了能出國，而且再不回來(lái)？

再不回來(lái)？開(kāi)什么玩笑！

兩個(gè)人出辦公室時(shí)，因為王建亭在后面跟著(zhù)，兩人沒(méi)有任何的交流，王建亭的下一節課是沈綿綿班上的，所以謝槿算是一個(gè)人回的教室。

他回到教室后做的第一件事就是踢翻了自己的桌子，一雙眼睛里全是猩紅，已經(jīng)氣急了的人做事完全沒(méi)有過(guò)腦子。

同桌的陳其銳按住他的肩膀卻被他推到一旁，想了想他還是覺(jué)得郁氣難平，直接走上講臺拿起教鞭狠狠的摔了黑板好幾下。

本來(lái)還有些嘈雜，到處都在竊竊私語(yǔ)的教室就這樣奇跡般的瞬間安靜下來(lái)。

這是謝槿為數不多的發(fā)怒時(shí)刻，他似笑非笑，聲音里的冷意如果化成劍大概可以將始作俑者戳的千瘡百孔。

他站在講臺上，脊背挺直，藍白校服寬松而顯得他有些清瘦。他臉色僵硬，火氣彌漫著(zhù)他整個(gè)身軀。

底下的人大都不知所以然的看向他，等到所有人的視線(xiàn)都在他身上時(shí)，謝槿終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)。

“別他媽給我沒(méi)事找事，”謝槿的嘴抿的如同按著(zhù)直尺畫(huà)下的線(xiàn)，“老子沒(méi)空陪你玩這么無(wú)聊的背后舉報游戲?！?/br>
一向沉默寡言卻在班里存在感極強的謝槿沒(méi)頭沒(méi)腦的站在講臺上說(shuō)出這一番殺氣十足的話(huà)太引人注目，所有人都等他的下文。

“我就是在談戀愛(ài)怎么了？我他媽不僅會(huì )和她談，還會(huì )一輩子和她談下去，你有本事一輩子在暗地里跟著(zhù)我們偷拍，然后往王建文那里寄?！?/br>
王建文是他們班班主任的名字，同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)逐漸了然，又有人開(kāi)始猜測到底是班上誰(shuí)做出的這種事。

在背后打報告還把謝槿惹怒了，這件事在理科實(shí)驗班這盆平靜的死水中驚起了波濤，所有人都興致勃勃，更有人因為謝槿一句話(huà)而熱血沸騰。

“我今天話(huà)就放在這里了，要偷拍我沒(méi)意見(jiàn)，麻煩你給我女朋友打個(gè)碼，惡心人的事做一次就夠了。下一次還有這種事，我桌子今天怎么樣，你的臉明天就變成什么樣，不論男女?！?/br>
沒(méi)有人懷疑謝槿這些話(huà)的真實(shí)性，說(shuō)話(huà)時(shí)他囂張狠厲，眼里淬著(zhù)寒冬的深冰，讓人忍不住想打寒戰。

很多人都在猜測著(zhù)謝槿的女朋友是誰(shuí)，卻沒(méi)有人發(fā)現蘇櫻櫻自從謝槿從講臺上走下去后，一直在瑟瑟發(fā)抖。

第39章冷戰

沈綿綿這邊,跟著(zhù)班主任垂頭喪氣的回到了教室,韓敏戳戳她的腰問(wèn)她發(fā)生了什么事，沈綿綿還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口,