你……你也別考慮那么多，對付魏晟那種人就得以暴制暴，我覺(jué)得這個(gè)辦法挺好的，又不是我們陷害他，他會(huì )說(shuō)什么誰(shuí)都不知道，只是把談話(huà)公開(kāi)了而已?！?/br>
“如果他當時(shí)一口咬定不是自己，可能現在也不會(huì )這樣?！?/br>
趙平也說(shuō)：“我們不知道談話(huà)被公開(kāi)，其實(shí)也是承擔了風(fēng)險的，但是我們沒(méi)做錯嘛，所以別人根本就抓不到把柄啥的。我們行的正坐得直，可以接受任何檢驗?！?/br>
他們回班的時(shí)候，廣播里又開(kāi)始播報：“占用同學(xué)們午休的時(shí)間，在這里進(jìn)行一則通告：關(guān)于中午發(fā)生的廣播對話(huà)內容事件，學(xué)校已經(jīng)引起重視，會(huì )徹查到底，了解清楚事情始末之后給予投機取巧人處罰。屆時(shí)也會(huì )進(jìn)行通知。請大家稍安勿躁，好好午休和學(xué)習，不要分心?！?/br>
“希望大家繼續自律，認真上下午的課程?！?/br>
廣播關(guān)閉，李初瓷聳肩：“沒(méi)勁，我還以為魏晟又要出場(chǎng)了呢?！?/br>
阮音書(shū)小聲問(wèn)她：“你知道魏晟去哪兒了嗎？”

“聽(tīng)說(shuō)跑校外避難去了？也是，他如果留在學(xué)校里，保不齊被揍死?！?/br>
“大家那么生氣嗎？”

“當然了，這種事誰(shuí)遇上不生氣，很多人肯定也是遇到過(guò)類(lèi)似的事情，所以才想發(fā)泄吧。生活里，這種賣(mài)慘搶別人功勞的超級多誒，我暑假去湯包店打工還遇到過(guò)?！?/br>
過(guò)了會(huì )兒，有人來(lái)找阮音書(shū)，說(shuō)是喊逐物杯參賽的那幾個(gè)去一趟教導室，還有程遲。

離開(kāi)之前，李初瓷把幾張紙塞到阮音書(shū)手心里。

阮音書(shū)睜著(zhù)大眼茫茫然：“這什么？”

李初瓷朝她擠眼睛：“我們當時(shí)聊天記錄的圖片，我幫你打印了一份，到時(shí)候別人要是質(zhì)疑什么，你就把這個(gè)給他們看?！?/br>
“你想的好周全呀，”阮音書(shū)咬下唇，“那我先去了？”

“嗯，去吧?！?/br>
因為魏晟不在，所以逐物杯的四個(gè)人連同一個(gè)程遲，下課后到了教導主任的辦公室。

辦公室里人挺多，教導主任和一班二班三班的班主任全都在，此刻在沙發(fā)上坐成一排，遠遠看去頗有些威嚴和儀式感。

幾個(gè)人一進(jìn)門(mén)，時(shí)亮倒是沒(méi)直接開(kāi)口，看到阮音書(shū)手里的紙還在嘩嘩輕響著(zhù)，指過(guò)去問(wèn)道：“音書(shū)，你手里的是什么？”

阮音書(shū)滯了兩秒，然后把東西遞上去：“之前和朋友聊天的截圖?！?/br>
“打印這個(gè)做什么？”

阮音書(shū)還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，福賢接茬：“為了證明解題思路不是魏晟先想出來(lái)的?！?/br>
時(shí)亮接過(guò)紙張，翻看了一會(huì )兒，看到了對話(huà)產(chǎn)生的時(shí)間，問(wèn)三班班主任：“魏晟是什么時(shí)候來(lái)找你的？”

“下午最后一節課開(kāi)始之前，五六點(diǎn)的樣子吧。他說(shuō)他是第一個(gè)解出來(lái)的?！卑嘀魅蔚谋砬橐埠軓碗s。

時(shí)亮沉默了一會(huì )兒，轉而對著(zhù)阮音書(shū)：“你們是快兩點(diǎn)的時(shí)候算出來(lái)的？”

“嗯?！?/br>
記錄里日期和時(shí)間都非常清楚，雖然也有造假的可能，但既然這是阮音書(shū)和李初瓷的對話(huà)記錄，她們倆有足夠的可信度，沒(méi)必要為了這種事胡說(shuō)。

而且他剛剛也聽(tīng)起老師們說(shuō)了說(shuō)中午的廣播內容，魏晟自己也壓根沒(méi)否認這事兒。

所以孰是孰非，他心里已經(jīng)有了一桿稱(chēng)。

“好了，我知道了，你們先回去吧，這件事我們會(huì )討論一下的，”時(shí)亮抬頭，“但是為什么當時(shí)被魏晟搶功勞，沒(méi)有立刻告訴指導老師？”

“我們還在商量辦法，結果……”

誰(shuí)知道今天中午鬧得這么大，魏晟還被追出校門(mén)了。

講到這里，時(shí)亮也才反應過(guò)來(lái)其余幾個(gè)人對這事兒不知情，是程遲一個(gè)人的策劃。

他怒不可遏地拍了一下褲腿，看向程遲：“你和這件事又沒(méi)關(guān)系，干什么參與進(jìn)來(lái)？你以為校園秩序是拿來(lái)玩鬧的嗎？！”

“玩鬧？”程遲重復一聲，眼尾勾了勾，“我哪兒這么閑？”

時(shí)亮：“那你說(shuō)說(shuō)你想干什么？！”

程遲還是緩緩淡淡的：“我在維護校園秩序?！?/br>
“……”

時(shí)亮被氣得沒(méi)話(huà)講了。

“秩序？你所說(shuō)的秩序就是搞得全校中午都沸騰了？”

程遲：“是他們自己打抱不平的，和我有什么關(guān)系?！?/br>
“那這整件事和你又有什么關(guān)系？”

“總得有一個(gè)人要站出來(lái)，乖乖仔們不敢，就換我啊?！?/br>
他眼睫輕蜷，講話(huà)仍是輕飄飄的，卻帶上了一點(diǎn)力量。

時(shí)亮氣得直拍扶手：“你得慶幸這次沒(méi)釀成大禍！萬(wàn)一魏晟被打骨折了怎么辦？”

程遲抄手：“那不正好么?！?/br>
時(shí)亮氣急攻心，已經(jīng)不知道該講什么好了，半晌半晌憋出一句：“你給我寫(xiě)一萬(wàn)字檢討，寫(xiě)不完不要來(lái)了！”

程遲好整以暇準備嗆一句“那不正好”，還沒(méi)開(kāi)口，被旁邊少女拉了一下衣擺。

阮音書(shū)朝他搖搖頭，意思是讓他別再跟時(shí)亮抬杠。

他抬了抬眉，想說(shuō)的話(huà)沒(méi)說(shuō)出口，被打斷了一下，倒也沒(méi)有繼續說(shuō)的欲。望了，于是緘口不言。

“好了，你們都先回去好好上課吧，這個(gè)事……我們老師會(huì )定奪一下。確實(shí)情況比較惡劣，影響也比較大，不出意外的話(huà)，給魏晟記大過(guò)或者退學(xué)處理吧?！?/br>
魏晟這次做的事已經(jīng)造成不可逆的影響，幾個(gè)孩子幾周的心血和努力都付諸東流，時(shí)亮也很惋惜。

況且魏晟態(tài)度也很偏激，如果把他再留在學(xué)校里，很可能會(huì )激起民憤和歧視，倒還不如讓他換個(gè)學(xué)校。

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大家從教導主任辦公室出來(lái)，程遲看旁邊的阮音書(shū)眉頭緊鎖，倒是真不清楚了，笑道：“你皺什么眉？”

事情都快解決了，她怎么又一副思慮問(wèn)題的模樣。

阮音書(shū)有理有據地擔憂(yōu)，“又害你受罰了?！?/br>
上次也是，明明不關(guān)他的事，他幫她出氣，結果她眼睜睜地看著(zhù)他受罰。

他一副十成十不在乎語(yǔ)氣：“沒(méi)事啊?！?/br>
反正他又不會(huì )接罰。

阮音書(shū)忽然說(shuō)：“你還想吃火鍋嗎？還是一個(gè)人嗎？”

聽(tīng)出她話(huà)里有話(huà)，他抬眉：“怎么？”

她提議道：“要么……我請你吃火鍋吧？”

她這人最受不了欠人家人情，況且也是真的感謝他幫自己出頭，所以才想回禮聊表心意。

看他很喜歡吃火鍋，又好像習慣一個(gè)人去，她就想著(zhù)請他吃一次火鍋，算是感謝了。

他像是受寵若驚地笑：“這么好？”

她抬眼瞧他，鹿眼水色盈盈的：“行嗎？”

“行啊，”程遲沒(méi)什么情緒起伏地抒發(fā)，“正好我特別特別想吃火鍋?！?/br>
“……”

“那我們幾個(gè)什么時(shí)候……”

“幾個(gè)？”他舔唇角，“哪來(lái)的幾個(gè)？”