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教室的上方。校天文臺的要求不高,因為其特殊性也不會(huì )使用鋼筋水泥建筑,采用的磚混結構,磚已經(jīng)砌到第二層,外墻的修飾還沒(méi)開(kāi)始,旁邊的空地上堆著(zhù)各種建筑水泥磚塊沙石,還有攪拌機電鋸等中小型建筑設備,看起來(lái)就像個(gè)農村的儲糧倉庫。李澤文拿著(zhù)照片對比了一會(huì ):“天文臺對勘查非常不利?!?/br>郗羽一直凝神觀(guān)察他,此時(shí)不懂就問(wèn):“什么?”李澤文說(shuō):“高墜案件中的現場(chǎng)一般都具有很好的勘查條件,警方會(huì )通過(guò)發(fā)現的手印、足跡排查。但這里呢?”郗羽啞然。因為修天文臺,樓頂堆放了大量建筑材料,這些建筑材料讓現場(chǎng)容易留下足跡,問(wèn)題是,足跡太多了。警方報告中提到“在現場(chǎng)發(fā)現了上百個(gè)足印”。“是的……我覺(jué)得全年級所有人都上天文臺去看過(guò),還不止全年級,初二初三的學(xué)生也有上天樓看熱鬧的?!?/br>“你上去過(guò)嗎?”郗羽無(wú)奈點(diǎn)頭:“是的,看過(guò)好幾次?!?/br>“有點(diǎn)不太對,”周翼拿過(guò)照片舉在空中和比劃了一下,“這個(gè)天文臺非常簡(jiǎn)陋,從這照片里看到的樓頂上堆放的磚瓦水泥鋼筋之類(lèi)的建筑用料遠比修一個(gè)簡(jiǎn)易天文臺用料多?!?/br>李澤文早就發(fā)現這個(gè)問(wèn)題,并且得出了答案:“這個(gè)天文臺多半是亂搭亂建,我疑心學(xué)??赡芏紱](méi)有拿到施工許可。但不論如何,學(xué)??隙ㄒ紤]學(xué)生安全,會(huì )要求施工方對樓頂對進(jìn)行加固,部分材料應該是對樓頂進(jìn)行加固用的?!?/br>“說(shuō)得對?!敝芤硇膼傉\服地點(diǎn)頭,“我沒(méi)想到還有這一層,算上加固用料的話(huà),這些材料的數量應該大差不差了?!?/br>“對,”經(jīng)李澤文這么一說(shuō),郗羽也想起了當時(shí)的一些細節,“是的。那年的‘五一’七天假期應該就在加固樓體。因為五月八號我們回來(lái)上課的時(shí)候,發(fā)現天文臺本身的進(jìn)展不是很大,反倒是樓頂的其他地方稍微變了點(diǎn)模樣,那幾個(gè)柱子處還搭著(zhù)架子?!?/br>三個(gè)人交談著(zhù)走到天文臺旁,透過(guò)蒙著(zhù)厚厚灰塵的玻璃往里看去。“原來(lái)這就是天文臺修成后的樣子,有些凄慘?!臂鸶锌?。周翼說(shuō):“這天文臺看起來(lái)很舊了,鎖都上了銹,好像很多年沒(méi)用過(guò)?!?/br>郗羽搖頭:“就算能用效果也不行,南都這地方根本不適合天文觀(guān)測,光污染也相當嚴重?!?/br>這方面她當然有發(fā)言權。原因無(wú)它,地面上的天文臺探測星空的時(shí)候,觀(guān)測到的星空會(huì )因為大氣擾動(dòng)變得模糊,郗羽為了驗證自己的模型是否正確,拜訪(fǎng)過(guò)不止一個(gè)天文臺,和不少天文學(xué)家打過(guò)交道,跟他們要到了不少原始數據。在南極的時(shí)候她一個(gè)同事就負責維護冰穹上的天文臺,她知道長(cháng)期使用的天文臺是什么樣子——總之絕不是從窗戶(hù)里看進(jìn)去那種連扶手上都掛了兩斤灰塵的模樣。“完全是個(gè)擺設,簡(jiǎn)直是浪費資源?!敝芤硪荒槻毁澰S,“何必修這個(gè)天文臺?!?/br>“面子工程?!崩顫晌恼f(shuō)。郗羽就在李澤文身邊,看到他手機界面上刷開(kāi)了一則十幾年前的新聞——就在郗羽念初一的那段時(shí)間,省教育局忽發(fā)奇想,覺(jué)得應當深入展開(kāi)科普工作,對各重點(diǎn)中學(xué)提出修天文臺的要求,于是全省范圍內有條件的中學(xué)馬上行動(dòng),二中就是響應最積極的,連暑假都等不了,馬上籌集了經(jīng)費動(dòng)工修天文臺。潘越就是在天文臺開(kāi)工后的第二個(gè)星期墜樓的。屋頂四周是一圈約一米一高的水泥欄桿,欄桿上方還加了三十厘米高的不銹鋼金屬?lài)鷻?,強行把欄桿的高度撐到了一米四。周翼拿著(zhù)警方當年拍攝的照片進(jìn)行比對:“十四年前沒(méi)這個(gè)金屬欄桿?!?/br>“看欄桿的老化情況,”李澤文曲起手指,敲了一下欄桿,“估計是出事后加的?!?/br>“根據照片,他的書(shū)包就放在這里,這里應該是他墜樓的地方?!?/br>三個(gè)人站在潘越墜樓的所在。李澤文伸手從周翼手中接過(guò)了照片,他拿著(zhù)照片,從欄桿邊探頭往下看去,并且看了很久。二十米的垂直高度,墜下去生還可能性很小,就算活著(zhù),傷殘率也極高。一個(gè)人要傷心到什么程度,下怎么樣的決心才能從這里跳下去?或者說(shuō),一個(gè)人要惡毒狡詐到什么程度,才能讓人從這里摔下去?這里面向學(xué)校的大cao場(chǎng),此時(shí)cao場(chǎng)正在被熱辣的陽(yáng)光燒烤,cao場(chǎng)上熱力沸騰,讓人疑心塑膠跑道幾乎要曬得融化;在大cao場(chǎng)的另一頭,則是一棟結構和初中部教學(xué)樓相仿的建筑。“那棟大樓是?”李澤文指了指這棟和初中部教學(xué)樓遙遙相對的大樓。“當時(shí)是高中部?!?/br>“高中部的屋頂沒(méi)有天文臺?!?/br>“一個(gè)學(xué)校只需要一個(gè)天文臺?!臂鹫f(shuō),“其實(shí)這一個(gè)天文臺也沒(méi)發(fā)揮應有的作用?!?/br>“高中部上不上晚自習?”“要上的,通常要上到九點(diǎn)半左右,”郗羽說(shuō),“教授,你怎么問(wèn)這事?”“我在想天文臺為什么不修在高中部的大樓上?!?/br>“就是你說(shuō)的這個(gè)原因。在初中部的樓頂修天文臺,可以晚上六點(diǎn)開(kāi)始施工。而且高中部教學(xué)樓距離學(xué)生宿舍比較近,晚上施工容易吵到住校的同學(xué)?!?/br>李澤文又一次拿出手機拍下了cao場(chǎng)那邊的高中部教學(xué)樓,然后道:“沒(méi)什么可看的了,下樓吧?!?/br>“也許還有的?!臂鹞×藙倓偟慕逃?,仔細觀(guān)察著(zhù)這些金屬欄桿,還伸手去摸了摸,肯定地下結論,“教授,你看,欄桿上的灰塵好像也不多,看來(lái)最近是有人上過(guò)屋頂?!?/br>李澤文默默把手機遞到她面前,讓郗羽看新聞——兩天前,南都下了一場(chǎng)大暴雨,2小時(shí)平均降雨量達到30毫米,局部地區達50毫米。“……”作為大氣專(zhuān)業(yè)的研究人員,郗羽太知道30毫米的降雨量能夠帶來(lái)什么——足以把天樓欄桿上的灰塵沖刷得干干凈凈,一切了無(wú)痕跡。郗羽慚愧了三秒鐘,迅速恢復到鎮定里去。“教授,我們下樓吧?!?/br>第32章下課鈴聲響起的時(shí)候,三個(gè)人離開(kāi)了樓頂。當然,離開(kāi)樓頂時(shí)時(shí)周翼把掛鎖恢復了原狀。正是課間休息時(shí)分,一群初三小朋友在走廊上嘻嘻哈哈打打鬧鬧,整個(gè)走廊的噪音飆到了八十分貝以上——郗羽剛在心中感慨了一句“青少年就是活力無(wú)限”時(shí),抬頭看到了自己的老師周宏杰。來(lái)之前他們已經(jīng)有了見(jiàn)周宏杰的計劃,原本打算直接到教師辦公室找人,沒(méi)想到在走廊上就來(lái)了一個(gè)偶遇,節省了不少時(shí)間。郗羽連忙叫:“周老師?!?/br>周宏杰正抱著(zhù)教案朝著(zhù)教室走,看到郗羽也是微微一愣,然后笑了起來(lái):“哎,小羽,你