最后兩個(gè)人回安小潔家，孫婷則自己提出回了學(xué)校。

“這小學(xué)妹不簡(jiǎn)單啊~”看著(zhù)一上車(chē)就閉目養神的喬樂(lè )，安小潔提了句，大家都是聰明人，有時(shí)候一句話(huà)都能揣測都對方的意圖，何況，就學(xué)妹那一點(diǎn)道行，不夠看的。

“簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單?！眴虡?lè )眼都沒(méi)睜。

簡(jiǎn)單的是學(xué)妹的意圖挺明顯的，不簡(jiǎn)單的是，可惜她找錯對象了。

三天的假期，剩下的兩天都呆在屋里，最后一天下午，兩個(gè)人才出門(mén)準備回學(xué)校。

從車(chē)上把東西搬回喬樂(lè )住的地方，抱著(zhù)大大的玩偶在校園里走，很是惹眼，小女生對這些都毫無(wú)抵抗力，眼神紛紛的往喬樂(lè )身上瞄。

安小潔在一邊笑，“看，徐寧連面都沒(méi)露，他送你的玩偶就足夠在校園里吸引視線(xiàn)了?！?/br>
喬樂(lè )白了她一眼，“只要是玩偶，并且還是這么大的，走在路上，能不被人注意？”

徐寧是她的偶像，安小潔不允許喬樂(lè )這么沒(méi)心沒(méi)肺的。

正欲說(shuō)什么，夏天瑜正好從宿舍出來(lái)，準備往教學(xué)樓里進(jìn)，碰到了在校道上的喬樂(lè )。

乖乖巧巧的走到喬樂(lè )面前，“學(xué)姐?！敝鲃?dòng)打招呼。

在玩偶身后側過(guò)頭，才看清來(lái)人，喬樂(lè )‘啊’了聲，算是答應。

然后夏天瑜的注意力完全的被喬樂(lè )懷里的玩偶吸引，“學(xué)姐？這么大的玩偶？在哪買(mǎi)的？”

完全沒(méi)有之前的害羞膽怯，看了見(jiàn)了幾次，不生疏膽子也大了許多。

“別人送的?！眴虡?lè )回道，“剛從家里來(lái)??？”

夏天瑜點(diǎn)點(diǎn)頭，像是想起什么，急忙的取下背包，低著(zhù)頭在包里找了一會(huì )兒，終于拿出來(lái)，小熊軟糖，遞到喬樂(lè )面前，“學(xué)姐，給你糖，我剛買(mǎi)的?！?/br>
安小潔在邊上看了一會(huì )兒，才記起來(lái)跟喬樂(lè )說(shuō)話(huà)的這個(gè)小姑娘，又是小學(xué)妹啊。

瞟了一眼喬樂(lè )，怎么一天到晚的凈是遇見(jiàn)些小學(xué)妹。

喬樂(lè )抽出一只手接了糖，道了謝。

夏天瑜還挺不好意思的，說(shuō)了聲要回教室，低著(zhù)頭急忙走了。

安小潔看著(zhù)遠去的小學(xué)妹的身影，忍不住開(kāi)口調笑，“怎么不見(jiàn)撩幾個(gè)學(xué)弟啊，都是小女生多沒(méi)意思?！?/br>
喬樂(lè )繼續走，頭也沒(méi)回的道：“小女生多可愛(ài)?！?/br>
聽(tīng)的安小潔只撇嘴。

等把東西放回喬樂(lè )住的地方，校園里已經(jīng)沒(méi)什么學(xué)生走動(dòng)，都趕在上自習課前早早的進(jìn)了教室。在班門(mén)口跟安小潔揮手告別，喬樂(lè )才進(jìn)去。

假期剛過(guò)，教室里都是嗡嗡的說(shuō)話(huà)聲，沒(méi)幾個(gè)能立即安下心學(xué)習的。白晴早早的呆在座位上，看見(jiàn)喬樂(lè )進(jìn)來(lái)，一臉笑意殷殷的。

“喬樂(lè )，假期有沒(méi)有去哪玩？”幫喬樂(lè )整理著(zhù)桌子上散亂的課本，一邊問(wèn)道。

喬樂(lè )還是覺(jué)得她的小同桌最可愛(ài)。于是拍了拍小同桌的頭，從包里拿出那袋子軟糖，放在她手里。

得了禮物的小同桌很高興，笑的很開(kāi)心。

上課鈴聲響起，班主任例行在教室里巡視了幾圈，喊了班長(cháng)跟他到辦公室就走了。

班主任前腳剛走，安靜的教室又開(kāi)始熱鬧起來(lái)，無(wú)非就是討論著(zhù)假期去哪玩了，要么就是呆在家里復習功課什么的。

白晴糖拆開(kāi)來(lái)，遞到喬樂(lè )面前，“一起吃啊?！?/br>
喬樂(lè )捏了一顆，軟軟的甜味兒充滿(mǎn)了整個(gè)口腔。

水果味兒的，小女生就喜歡這些。

聽(tīng)著(zhù)白晴聊她的假期，喬樂(lè )嘴里嚼著(zhù)糖，這才記起好像說(shuō)要給那小姑娘補一個(gè)生日禮物來(lái)著(zhù)。

剛剛遇見(jiàn)的時(shí)候，怎么把這茬給忘記了。

嘆氣，最近這忘性似乎有點(diǎn)大。

第一節下課，喬樂(lè )正想趁著(zhù)課間的十分鐘，回去拿東西，然后等第二節晚自習下課，去找夏天瑜給她，還沒(méi)準備動(dòng)身，班長(cháng)就走到她的位置，站在旁邊低頭，小聲的說(shuō)了句：“喬同學(xué)?！?/br>
“??？”除了小同桌，猛地在班里還有人找她說(shuō)話(huà)，喬樂(lè )有些意外。

但是抬頭看見(jiàn)是班長(cháng)，想著(zhù)或許是有什么交待？

張楠想著(zhù)班主任在辦公室里交代的，要好好的關(guān)注下班級里新來(lái)的轉學(xué)生的情況，要主動(dòng)的幫新同學(xué)適應學(xué)習節奏，大概就這些。

所以看著(zhù)這個(gè)新轉過(guò)來(lái)的女同學(xué)，張楠心里也是有些說(shuō)不出的思緒。偶爾晚上在宿舍里聽(tīng)寢室的男生們在討論班里的女生誰(shuí)長(cháng)的好看。之前都是說(shuō)班里女生的姿色都太平庸，但是喬樂(lè )轉來(lái)的第一天晚上，不少人都提到了她。

轉學(xué)生，成績(jì)又不怎么好，長(cháng)得又那么漂亮。

一時(shí)間，多了很多談資。

只是，張楠在看見(jiàn)那雙眼睛的時(shí)候有瞬間的晃神。

太干凈了，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。

一點(diǎn)都不像宿舍里男生們揣測的那樣。

學(xué)習不好，肯定生活混亂。

被喬樂(lè )的一臉疑問(wèn)的看著(zhù)，張楠只覺(jué)著(zhù)詞窮，準備好的話(huà)已經(jīng)全部忘在腦后，支支吾吾的說(shuō)了句：“那個(gè)..老師說(shuō)，上課有什么聽(tīng)不懂的，可以來(lái)找我?！甭曇粼秸f(shuō)越小。

喬樂(lè )還是聽(tīng)清了。

對著(zhù)這個(gè)有些害羞的班長(cháng)露出了一個(gè)友好的微笑，“好的，班長(cháng)?！?/br>
張楠臉紅了，正欲再說(shuō)什么，卻被人不小心撞了一下肩膀，身形不穩，雙手急忙撐著(zhù)桌子，勉強站好。

“不好意思啊，班長(cháng)?！钡鮾豪僧數穆曇魝鱽?lái)，徐寧歪著(zhù)頭，眼神看向喬樂(lè )。

徐寧站在她前面，嘴角勾著(zhù)，似笑非笑。

徐寧剛從外邊回學(xué)校，還沒(méi)進(jìn)教室門(mén)的，就讓他看到這一幕。他們的班長(cháng)大人臉龐微紅，而始作俑者卻笑的一臉燦爛。

徐寧只覺(jué)得這笑太扎眼，看得他...有些不舒服。

所以身體先快了一步，才有了相撞這一幕。

“沒(méi)事，沒(méi)事?！卑嚅L(cháng)并沒(méi)有覺(jué)得這是故意，只當這是一個(gè)意外，看了喬樂(lè )一眼，也沒(méi)說(shuō)什么，靦腆的笑笑，返回自己的座位上。

徐寧沒(méi)動(dòng)，往前走了一小步，雙手撐在喬樂(lè )的桌子上，剛被小同桌整理好的課本又亂了。

沒(méi)去看徐寧的表情，嘆口氣，把課本一個(gè)個(gè)抽出來(lái)放好。

這才抬頭去看徐寧。徐寧嘴角的笑意已經(jīng)收起，十分冷淡的看著(zhù)喬樂(lè )的動(dòng)作，在她抬頭的瞬間，輕哼了一聲，什么也沒(méi)說(shuō)，從喬樂(lè )面前走過(guò)。

白晴只顧著(zhù)側身跟身后的人說(shuō)話(huà)，倒也沒(méi)注意這邊。喬樂(lè )被那一聲‘哼’的莫名其妙，視線(xiàn)跟著(zhù)徐寧，直到他坐在位置上。

吃錯藥了這是？

課間十分鐘非常的短暫，喬樂(lè )看了眼時(shí)間，馬上就要上課，索性想著(zhù)等放晚自習了再去。

沒(méi)一會(huì )兒上課鈴聲響起，白晴才轉過(guò)身子，臉頰有些紅。

喬樂(lè )看了她一眼，也沒(méi)說(shuō)話(huà)，小同桌忙著(zhù)談戀愛(ài)吶。

很自覺(jué)的沒(méi)有去撩撥正處于春心蕩、漾中的小同桌，喬樂(lè )無(wú)聊的趴在桌上玩手