囑了不能多走動(dòng)，也不能沾水，這幾天就瘸著(zhù)吧。

何小麗卻還想著(zhù)明天考試的事情，又想著(zhù)自己看到的這一幕，晚上總是輾轉難眠。

到十二點(diǎn)左右，才睡著(zhù)，所以第二天起來(lái)的時(shí)候，早飯都做好了。

余敏起得早，還非得拉著(zhù)劉恩慈一起起來(lái)，要劉恩慈給她燒火，劉恩慈無(wú)奈，本來(lái)每天要賴(lài)到八點(diǎn)起來(lái)吃飯的，這天也七點(diǎn)就爬起來(lái)了。

見(jiàn)何小麗沉沉的睡著(zhù)，她本來(lái)還想叫何小麗的，被余敏一聲喝?。骸皠e叫我小麗姐，她昨天很晚才睡了?！?/br>
什么時(shí)候都成了她的小麗姐了，劉恩慈看著(zhù)余敏，覺(jué)得很疑惑：“為啥不能叫她？”

“你敢叫她，早上別吃她買(mǎi)回來(lái)的東西，你自己喝粥吧！”余敏狠狠的懟回去。

偏偏何小麗還很?chē)虖埖乃蓚€(gè)四仰八叉的姿勢，真是氣死人。

第20章

早上吃過(guò)了早飯就八點(diǎn)半了，各人是上了一會(huì )兒工，才吃早飯的，只因何小麗跟劉恩慈要去公社考試，今天吃飯就比平常早了些。

大河村離公社有十里路，何小麗現在腿還瘸著(zhù)，自然走不了那么遠，還是付鷗從廠(chǎng)里借來(lái)了一輛自行車(chē)，把她載去了公社。

劉恩慈在后面氣的眼暈，怎么何小麗的命就這么好，昨天晚上回來(lái)的時(shí)候，她的腳瘸著(zhù)。

那個(gè)時(shí)候她就悄么么的想了，要是何小麗去不了就好了。

結果堅強的何小麗今天還神采飛揚的去了。

一路上付鷗按捺不住內心的好奇：“何小麗，你英語(yǔ)還不錯嘛，以前學(xué)的挺好的吧?！彼改负么跻彩橇魧W(xué)回來(lái)的，但何小麗的英語(yǔ)也好的太不可思議了。

其實(shí)何小麗的好，也是相對別人來(lái)說(shuō)好了一些而已，對于幾十年后上國際學(xué)?；蛘叱鰢魧W(xué)，一口標準美式發(fā)音的孩子來(lái)說(shuō)，她的口語(yǔ)能力也不過(guò)爾爾，只是她的能力還可以。

何小麗淡淡的答道：“也就是那樣啊，我英語(yǔ)成績(jì)一向不錯，不過(guò)數學(xué)更好?！?/br>
鄉下的路實(shí)在是不好走，自行車(chē)在石頭上面蹦了一下，生生的把人彈高了一些，何小麗感覺(jué)自己快要掉下去了，趕緊抱住付鷗的腰，好險，差點(diǎn)掉下去。

隔著(zhù)薄薄的一層衣衫，何小麗也感覺(jué)到了一股迎面而來(lái)的男性氣息，她有些不自然的輕咳一聲：“剛才我不是故意的，真的是要掉下去了?！?/br>
完全忽視了別人剛才咯到她前面兩塊軟綿綿的rou，有什么異常的地方。

她不自然，付鷗實(shí)際上更不自然。

因為一次意外的碰撞，兩個(gè)人陷入了沉默中。

付鷗本來(lái)就是那種異常沉默的性子，這下子犯囧，就更不會(huì )說(shuō)話(huà)了。

騎自行車(chē)快，騎到公社的時(shí)候才八點(diǎn)五十，因為沒(méi)有規定的時(shí)間，誰(shuí)先到了誰(shuí)先試課，到十一點(diǎn)，再集體考試，這個(gè)考試嘛，也是測試一下基本的能力，并不算很規范。

來(lái)到現場(chǎng)的是公社的教導主任，和一個(gè)語(yǔ)文，一個(gè)英語(yǔ)，一個(gè)數學(xué)老師，當然初中也要講政治課，但政治課比較死板，要求學(xué)生死記硬背就可以，因此對老師的素質(zhì)，也沒(méi)有太高的要求，有可能讓三個(gè)老師分別兼課就可以了。

到了現場(chǎng)了解了一下具體的情況，大河村附近五個(gè)大隊離得都很近，呈匯攏型把大河村包圍在中間，其他的四個(gè)村子，就算是再遠的，離大河村的距離也相隔不遠，但是距離公社就有些遠了。

因為農忙，孩子們還要兼顧著(zhù)隊里的活，很多孩子，都沒(méi)有上初中就輟學(xué)了。

這個(gè)現象其實(shí)很常見(jiàn)，但是最近公社組織年輕人開(kāi)會(huì )，竟然發(fā)現很多年輕人就認識語(yǔ)錄上的字，連意思都沒(méi)辦法理解，甚至有些人，連字面意思都領(lǐng)悟不了。

據公社書(shū)記了解，村里很多人，連小學(xué)都沒(méi)有讀。

這可不行，現如今也是社會(huì )主義新中國，勞動(dòng)群眾除了要勞動(dòng)，還要學(xué)會(huì )讀書(shū)認字，才能建設社會(huì )主義新中國，為祖國的發(fā)展增磚添瓦。

實(shí)際上想開(kāi)的是兩個(gè)班，一個(gè)小學(xué)，一個(gè)初中班，至于目的，也就是讓大部分的群眾能夠脫離文盲的范疇。

學(xué)校就設立在五個(gè)村子里面比較大的大河村，恰好以前大河村還有個(gè)老夫子的私塾，是三進(jìn)三出的院子，里面有兩間敞亮的教室，還有當年老夫子住的地方，整整一個(gè)干凈的院落，當年破四舊的時(shí)候抄了來(lái)，夫子年紀大了也過(guò)世了，因此這么多年來(lái)，都沒(méi)人曾經(jīng)使用過(guò)。

孫有才雖然貪，但也不敢用這舊社會(huì )的東西，就這樣好好的保存了下來(lái)，一直到現在，還是幾間利利索索的木屋。

稍微修繕一下便可用。

也就是說(shuō)學(xué)校招三個(gè)老師，不僅要教小學(xué)，還要教初中了？

因為英語(yǔ)課只有初中開(kāi)，所以英語(yǔ)老師，還要兼任政治課的老師。

現如今的計劃是這樣，招人只有三個(gè)名額，但報名的知青，卻有十個(gè)，要從十個(gè)人里面選三個(gè)人出來(lái)，也就是說(shuō)大部分的報名者是要淘汰的。

考試分為兩部分，試課占了60分，筆試占了40分，兩部分一起計算，語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)組各選出一個(gè)人來(lái)。

除了大河村的這兩個(gè)女知青報名，其他的四個(gè)村也是各兩個(gè)女知青。

候選人倒是平均的很。

來(lái)面試英語(yǔ)老師的，除了何小麗，還有劉恩慈，還有隔壁小河村的另外一個(gè)知青。

至于語(yǔ)文組和數學(xué)組，她倒是沒(méi)有關(guān)心。

當下的語(yǔ)文教材跟幾十年后的差異比較大，何小麗突擊了一下感覺(jué)自己還是不行。

而數學(xué)，公式什么的她也還給老師多年，雖說(shuō)要復習一下應該上道的也挺快的，但年紀大了的芯子，總比不了當年青蔥少年時(shí)，她覺(jué)得也有點(diǎn)頭疼。

所以最后還是選擇了英語(yǔ)，當下許多人學(xué)的都是啞巴英語(yǔ)，老師自己都講不好，怎么能教學(xué)生呢，因為英語(yǔ)底子差，到了幾十年以后，這個(gè)時(shí)代出來(lái)的英語(yǔ)老師基本都被淘汰了。

好在四十年以后是個(gè)英語(yǔ)使用非常頻繁的年代，她還經(jīng)?？疵绖?，工作中也經(jīng)常要回復商務(wù)英語(yǔ)的郵件，英語(yǔ)還沒(méi)丟。

而且前幾天一直跟付歐英語(yǔ)實(shí)戰對話(huà)，也有顯著(zhù)的提高。

不過(guò)題外話(huà)，付歐的英語(yǔ)可真的是好，不過(guò)當下他學(xué)的是英式英語(yǔ)，跟以后比較流行的美式腔有些不搭，但兩個(gè)人用英語(yǔ)進(jìn)行日常的對話(huà)都沒(méi)有問(wèn)題，就說(shuō)明何小麗的英語(yǔ)水平，要超過(guò)當下絕大部分的知青了。

最后教導主任陳主任出面也說(shuō)了，此次招收的都是民辦教師，雖然在待遇上比不得公辦教師，但對于知青來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的提升機會(huì )，希望青年們都能把握好這次機會(huì )。

劉恩慈到的時(shí)候，陳主任的話(huà)才說(shuō)完。

她也不知道怎么一回事，半路上走錯路了，到的時(shí)候就晚了十五分鐘，