偏又說(shuō)不出個(gè)所以然了。

好像在她潛意識里，無(wú)論她多么努力、取得怎樣的成績(jì)，她始終和裴之或老林不一樣。

他們仍是她仰望的對象，她很確定。

可究竟區別在哪里？

林朝夕看向面前的女士：“您真是問(wèn)到我了?！?/br>
——

林朝夕也沒(méi)想到，她本來(lái)以為可以輕松面對的談話(huà)，最后卻被套了進(jìn)去。

離開(kāi)辦公室后，她思考了很長(cháng)一陣。

如何成為天才？

她好像也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)裴之這個(gè)問(wèn)題，上次離開(kāi)前，她似乎也找到了答案。

可除此之外呢？

如果要給天才做個(gè)定義，除了智力超群或能力卓絕外，她還有什么不如裴之或者老林的地方？

肯定有這樣的東西存在，以至于她從不認為自己是“天才”？

總不見(jiàn)得真是因為她太謙虛？

她怎么不知道自己還有這么優(yōu)良的品質(zhì)……

——

專(zhuān)諸巷284號。

林朝夕放學(xué)回家，放下書(shū)包。

老林的書(shū)房里點(diǎn)著(zhù)一盞微燈，透過(guò)窗棱，他正在伏案工作，專(zhuān)心致志。

林朝夕看了一會(huì )兒，可能是心靈感應。老林在不經(jīng)意間抬起頭，在看到她的瞬間，老林目光溫柔，笑盈盈地。

林朝夕推門(mén)進(jìn)屋，老林放下筆，像她無(wú)數次找到老林，老林都會(huì )為她放下筆那般。

“今天在學(xué)校過(guò)的怎么樣？”

“不怎么樣?！?/br>
“嚯~有心事啊?！?/br>
“你覺(jué)得我是天才嗎？”林朝夕托腮問(wèn)道。她視線(xiàn)下垂，看到老林寫(xiě)了滿(mǎn)頁(yè)的數字符號，她好像離心目中的答案又遠了一些。

老林開(kāi)始沉吟，神情認真專(zhuān)注。

林朝夕也開(kāi)始安靜等待。

半晌后，老林砸了下嘴，林朝夕下意識坐直身體，卻聽(tīng)老林說(shuō)了兩個(gè)字——

“你猜？”

“爸爸你這是什么回答！”

“你再猜”

林朝夕：“……”

“這都猜不中，你怎么做天才？”

“我怎么猜嘛！”

“來(lái)來(lái)?！崩狭肿隽藗€(gè)手勢，挺起胸膛說(shuō)，“換你來(lái)問(wèn)我那個(gè)問(wèn)題?！?/br>
林朝夕愣了，而后說(shuō)：“老林，你是天才嗎”

在木桌對面，老林笑了起來(lái)。

“是啊?！?/br>
他這么說(shuō)。

如果裴之的電話(huà)能夠接通，林朝夕大概也會(huì )打電話(huà)問(wèn)一問(wèn)裴哥這個(gè)問(wèn)題。

雖然裴之低調內斂，但如果她問(wèn)，裴之的答案大概也會(huì )和老林一樣平靜自然。

——是啊。

所以她的問(wèn)題在于不夠自信

林朝夕說(shuō)不上來(lái)。

既然說(shuō)不上來(lái)，就當作是個(gè)小插曲，林朝夕看著(zhù)老林的案板，問(wèn)：“你的工作進(jìn)度怎么樣？”

“所有進(jìn)展背后都是思想的革新，你看貝葉斯提出先驗概率，認為概率是主觀(guān)是、不斷變化的參數，改變了頻率學(xué)派原有概率客觀(guān)的看法?！崩狭职巡莞寮埛奖趁?，隨后畫(huà)了兩個(gè)圖案，標明定點(diǎn)，“你看啊，這是兩個(gè)圖，我們怎么判定兩圖是否同構？”

林朝夕：“它們有相同數目的頂點(diǎn)，相同數目的邊，它們的點(diǎn)與點(diǎn)、邊與邊之間一一對應，并保持點(diǎn)和邊之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系不變?！?/br>
“背挺熟?！崩狭中α讼?，“根據圖同構的定義，g與g’同構的充要條是他們有相同的關(guān)聯(lián)矩陣?！?/br>
“嗯?！绷殖φJ真聽(tīng)了下去。

“我曾經(jīng)在序列法上走過(guò)彎路，但它讓我在如何判定兩圖同構上有了新的想法?！?/br>
“你看啊，根據定義1，如果圖g中n個(gè)點(diǎn)以及連接這n個(gè)點(diǎn)之間的邊是連通的，那么這個(gè)圖稱(chēng)為圖g的n點(diǎn)的連通子圖，記g（vn）；根據定義2……”

老林邊說(shuō)，邊手上不停地開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。

林朝夕一開(kāi)始還能聽(tīng)懂他所闡述的定義部分，但到老林開(kāi)始證g1g2相同關(guān)聯(lián)矩陣，她就聽(tīng)得困難了。

她有時(shí)皺眉，有時(shí)又很想讓老林講慢點(diǎn)，但老林沒(méi)有像往常一樣關(guān)注她的反應，換上通俗易懂的解釋?zhuān)Ｏ聛?lái)教她。

這次老林從一開(kāi)始就沉浸在他的數學(xué)世界里，他時(shí)而陷入長(cháng)時(shí)間深思，時(shí)而又開(kāi)始不間斷地平靜敘述。

他像是黑暗舞臺上的演員，她是臺下唯一的觀(guān)眾。

就算她閉著(zhù)眼睛，都能想象老林內心手舞足蹈、興高采烈，陷入莫大愉悅的狀態(tài)。

無(wú)需交流不用贊嘆。

她坐在這里，聽(tīng)著(zhù)就很好。

“所以，我現在要解決的部分，就是更好地在在求s（n）中減少同構判定的工作量?！崩狭盅劬Πl(fā)亮，用自信的語(yǔ)氣做總結。

過(guò)了一會(huì )兒，林朝夕才點(diǎn)了點(diǎn)頭。

桌面上是老林的草稿，這些是她雖然看不明白，但卻必須搞明白帶走的東西。

窗外暮色四合，院里的草木隨風(fēng)輕擺，時(shí)間所剩無(wú)幾，她準備出去煮個(gè)咖啡，回來(lái)繼續。

第203章山海

好像總是這樣。

每當她有所懷疑,覺(jué)得自己還差得遠的時(shí)候，老林或者裴之總是出現在她面前，告訴她“還差得遠”其實(shí)是件應該令人高興的事。

能見(jiàn)山見(jiàn)海,真是很好。

林朝夕喝完老林身體力行的雞湯,又打開(kāi)她的預測程序。

如果沒(méi)有達成目標，那就得再看看還有什么可改進(jìn)的地方。

如果一切完美，她缺的是信心，那么還要再多點(diǎn)信心就好。

——

12.12號，離老林車(chē)禍還有九天。

林朝夕終于被連日來(lái)得洶涌寒流擊倒，開(kāi)始感冒咳嗽。

裴之請假事件基本告一段落，同學(xué)們的八卦重點(diǎn)放在?；@球隊隊長(cháng)和高三?；▽W(xué)姐交往的事情上。

中午,林朝夕在食堂吃完午飯，接到一個(gè)陌生號碼來(lái)電。

接通電話(huà)前，來(lái)電顯示的永川區號讓她莫名其妙心跳加速。

“你還好嗎？”

電話(huà)那頭的聲音很溫和并富有磁性,是個(gè)男生。

林朝夕愣了