贏(yíng)，他要的就是事實(shí)而已。

雖然不喜歡這個(gè)孩子，可她很認同這種執拗。

該怎么證明？

林朝夕想到這里，突然覺(jué)得自己傻了，她轉頭看裴之，問(wèn)：“你記得嗎？”

第84章復盤(pán)

林朝夕問(wèn)完,就覺(jué)得自己有點(diǎn)傻。

裴之的話(huà)，應該記得啊。但是……

“不了解籃球規則?！?/br>
裴之看著(zhù)她,適時(shí)解疑。

林朝夕想的也是這個(gè)，裴之同學(xué)總習慣挺身而出,沒(méi)第一時(shí)間站出來(lái),肯定有原因。

“哦哦哦?！绷殖?wèn),“那怎么辦，哪里不了解,我告訴你？”

“其實(shí)不算復雜?！迸嶂酒饋?lái),從口袋里拿了樣東西放在她手里，和她打了個(gè)招呼，說(shuō)：“我去一下?！?/br>
林朝夕愣了看,低頭看了眼，答：“好?！?/br>
裴之下看臺。

陸志浩聽(tīng)得很懵：“什么不算復雜”

“推測下籃球比賽的規則，確認哪個(gè)分段的比分出錯,不算復雜?！?/br>
陸志浩：？？？

“對他來(lái)說(shuō),確實(shí)不復雜啊?！?/br>
——

籃球場(chǎng)發(fā)生爭執的區域里，老師們也開(kāi)始明顯煩鄭天明：“那你要怎樣,陳老師也不記得，翻錯分本來(lái)就是你們的猜想，現在把這分給你們,還要鬧？”

“我不是在鬧?！?/br>
“那要老師給你道歉？”

“我！”鄭馬特。

陳楚說(shuō)：“鄭同學(xué)就接受吧，就當我們輸一分?！?/br>
“你太虛偽了！”鄭天明吼道。

聽(tīng)到這話(huà)，陳楚臉色特別難看。

“裁判老師,13班的人，太胡攪蠻纏了?！标惓M力克制住，轉頭看裁判。

“裁判，他們就是非要從我們這騙分，都騙完還想怎么樣！”隊長(cháng)發(fā)話(huà)了，一班球員更不可能忍。

“欺人太甚了！”

黃色和藍色球衣又要碰撞起來(lái)，剛運動(dòng)完，大家本來(lái)就血氣方剛，混亂中，鄭天明狠狠挨了一腳。但他沒(méi)動(dòng)手，混亂中，他感到有人來(lái)到他身邊，按住他。

一片兵荒馬亂中，他抽空看了眼，發(fā)現轉學(xué)生不知何時(shí)來(lái)到他身邊！

他和對方站在己方隊員最前，攔住后面的人，鄭天明眼睛冒火，卻因為被轉學(xué)生制住而無(wú)法動(dòng)彈，臥槽你算什么會(huì )打架！

但為什么他就動(dòng)不了！

太陽(yáng)辣得刺眼，水泥地像在冒煙，實(shí)際也就幾秒時(shí)間，但在被推搡中，鄭天明覺(jué)得周?chē)煨剞D，所有景象都變成慢動(dòng)作。他眼睜睜看著(zhù)裁判老師拿出口哨，含入口中，用盡全身力氣吹響。

哨聲猛地響起，附近學(xué)生全都下意識捂住耳朵。

裁判老師臉色鐵青，大手一揮：“停手，停手！再打一起處分！”

隊員們被勸住，雙方停手。

鄭天明還是怒不可遏，他憤怒地瞪著(zhù)陳楚，握緊拳。他腦海中那根弦繃得很緊，就在要崩斷前一瞬，有人拍了拍他肩。

回頭，他看到一雙平靜清醒的眼睛，轉學(xué)生聲音溫和，說(shuō)：“別沖了，交給我?！?/br>
想起剛才那一架，鄭天明下意識想罵人，但陽(yáng)光下，裴之眸色有點(diǎn)淡，更顯得冷靜，很奇怪，不光是他，身后他們班的其他隊員，也都忍住了。

他看著(zhù)轉學(xué)生，也非常不爽：“你干什么？”

“來(lái)幫你回答問(wèn)題?！?/br>
鄭天明：……

陳楚很無(wú)奈：“能不能別再糾纏這個(gè)問(wèn)題了，爭這一分沒(méi)意義?！?/br>
“還是有意義的?！?/br>
裴之清朗寧和的聲音響起，不算太響，卻很奇怪，壓過(guò)這里的躁動(dòng)，包括老師在內，大部分人有幾秒種靜默。

“你是誰(shuí)？”裁判老師放下口哨，居高臨下看著(zhù)裴之。

“交涉是不是要師出有名？”裴之轉頭，看著(zhù)他們，問(wèn)：“我能說(shuō)我是教練嗎”

鄭天明很木然，你這也太明顯了吧。

“可以?！彼焐线€是這么說(shuō)。

“我是13班籃球隊的，臨時(shí)教練?！迸嶂€認真看著(zhù)裁判老師，欠身答道。

裁判老師也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種完全沒(méi)把自己放在眼里的學(xué)生，有點(diǎn)被蔑視的憤怒，但更多是不可思議：“好好比賽，別再胡攪蠻纏，我要上報學(xué)校下處分了?！?/br>
“就算處分，也要有理由?！迸嶂届o地，繼續交涉。

“籃球賽上胡攪蠻纏，打架斗毆，破壞賽場(chǎng)秩序，還要什么理由？”

裴之說(shuō)：“我們班作為挨打的一方，也叫打架嗎？”

說(shuō)到這里，他看了眼籃球場(chǎng)邊的某處。鄭天明發(fā)現林朝夕不知什么時(shí)候站在場(chǎng)邊，收到信號，她飛快跑了過(guò)來(lái)。

裙擺飛揚，她的黑發(fā)被風(fēng)吹亂。

但沖到他們面前剎車(chē)后，林朝夕直接舉起手機，也同樣雷厲風(fēng)行，她對裁判老師說(shuō)：“明明是1班打我們，我們都沒(méi)還手！”

“誰(shuí)允許你們帶手機的！”

林朝夕高舉手機，根本沒(méi)理會(huì )這句話(huà)，她高舉手機，按下播放鍵。

雖然像素不高，但從畫(huà)面中能很明顯看出，13班球員被他們“教練”死死攔住，而是1班球員沖上來(lái)，直接揮拳。甚至那位一貫謙和有禮的班長(cháng)陳楚，也在混亂中暗中出腳，踹了鄭天明，他面目猙獰，和一貫的形象完全不符。

錄像播完，水泥地上一片死寂。

“我們挨打，還要被處分，您真的確定嗎？”女孩放下手機，挺直脊背，毫不膽怯地發(fā)問(wèn)。

“我丨cao！”

“老師也太偏心了！”

“我們去校長(cháng)那告狀！”

13班看臺適時(shí)發(fā)出聲援。

在證據面前，裁判老師也說(shuō)不出什么話(huà)。他深呼吸，然后平穩氣息，然后冷冷地看著(zhù)面前的男生女生：“確實(shí)只有1班同學(xué)動(dòng)手，但你們想怎么樣”

“我們只是想堂堂正正比賽，堂堂正正獲勝?！绷殖φf(shuō)。

陽(yáng)光下，女孩眼神認真執著(zhù)，聲音清涼悅耳，那瞬間，鄭天明覺(jué)得自己好像被愛(ài)情擊中了。

“對??！堂堂正正！”

“好好比賽！”

他們班球