金座男依舊嬉皮笑臉：“不行就算了，您生什么氣啊?！?/br>
“我看你是困出毛病了，站著(zhù)聽(tīng)會(huì )兒，清醒清醒?！崩蠋熁氐街v臺上，狠狠剜了他一眼：“這次月考跟上次可不一樣了。這次月考過(guò)后，成績(jì)只要一出來(lái)，跟著(zhù)就開(kāi)家長(cháng)會(huì )，你們還不知道呢吧？”

方才還興致勃勃的同學(xué)們，這會(huì )兒一個(gè)個(gè)全蔫了，嘴里發(fā)出痛苦的聲音。

“到時(shí)候，每一科成績(jì)的班級排名、年級排名，總成績(jì)的班級排名、年級排名，全部都打在一張A4紙上，直接發(fā)到你們每個(gè)人家長(cháng)手里。不想給你們太大壓力才沒(méi)說(shuō)，你們倒先蹬鼻子上臉了？”

生物老師放棄了劃重點(diǎn)，在上頭就學(xué)習態(tài)度問(wèn)題滔滔不絕。

謝尋坐在座位上，手機屏幕里，是剛才金座男發(fā)來(lái)的文件。

那是一本帶顏色的，一眼看去，全是讓人臉紅心跳、浮想聯(lián)翩的描寫(xiě)。原本這個(gè)年齡的男孩子之間，就會(huì )相互分享這一類(lèi)的資源，他也習以為常了?？烧斔麚u了搖頭，想把這一條聊天記錄全部刪掉的時(shí)候，他的余光卻瞟到了里面的一段描寫(xiě)。

一大片以“嗯”“啊”和省略號隨機排列組合的語(yǔ)氣助詞中間，夾雜著(zhù)一些不堪入目的描寫(xiě)，忽然引起了他的注意。

“女孩兒的聲線(xiàn)異常甜美，帶著(zhù)平日里從沒(méi)顯露過(guò)的性感韻味，無(wú)限放大在耳畔，甚至比她的身體更加誘人。他將她的頭按在自己頸窩，企圖讓那聲音無(wú)限放大，直到將他吞噬……”

一段正常的描寫(xiě)，甚至沒(méi)有過(guò)多的修飾和雕琢。但就這兩句話(huà)，卻讓他瞬間腦補出了不得了的東西。

那是一種來(lái)源于聲控者內心陰暗處的種子，如同忽然得到了雨露和陽(yáng)光，便不顧時(shí)間和場(chǎng)合，倏地瘋長(cháng)了起來(lái)。

仿佛一開(kāi)啟了這樣的大門(mén)，就再也無(wú)法闔上一般，他的目光直愣愣地留在屏幕中那一段文字上面，再也無(wú)法移開(kāi)。

他細細品讀著(zhù)每字每句，就好像這短短一個(gè)屏幕的描寫(xiě)，就可以構建出一個(gè)龐大的世界，里面斷斷續續的，全是她的聲音和笑顏。

過(guò)了許久，他收起手機，強迫自己將腦子里的那一叢邪火給澆滅。

【特定對象內心劇烈波動(dòng)，原因：心動(dòng)。積分3?？偡e分：59?！?/br>
“好了，具體關(guān)于家長(cháng)會(huì )的事情，還得問(wèn)問(wèn)你們班主任。時(shí)間早晚我不知道，但這次家長(cháng)會(huì )肯定會(huì )開(kāi)的?！苯K于強調完“學(xué)習紀律”的生物老師再次打開(kāi)書(shū)本，深吸了一口氣：“來(lái)我們接著(zhù)劃重點(diǎn)……你給我坐下！”

金座男聽(tīng)言，立馬高高興興地坐了回去。

剩下的半節課，謝尋對著(zhù)一本生物書(shū)，上得心不在焉。

岳詩(shī)雙自然不在那群無(wú)聊男生建的班群里，因為常年背著(zhù)?；ü猸h(huán)，周?chē)呐⒆訂?wèn)出了什么，也沒(méi)人來(lái)告訴她。

下課后，她把前兩節課用過(guò)的草稿紙團成一團扔到前頭垃圾桶，卻正好看到門(mén)外，唐驍一臉怒氣地數落金座男：“你不好好上課就完了，你攪和別人干什么？”

金座男也委屈得很：“我這不是看大家伙都快睡著(zhù)了嗎，都睡著(zhù)了還怎么學(xué)習啊，至少得提升一下精神才行啊?！?/br>
岳詩(shī)雙一怔，結合方才系統彈出的提示，她忽然明白了什么。

“有這么提升的么？”唐驍揚了揚下巴，兇巴巴地仍在繼續：“想提升你自己舉手站起來(lái)給大家唱首小蘋(píng)果，立馬就提升了?！?/br>
金座男這會(huì )兒哭喪著(zhù)臉，已經(jīng)相當委屈了：“那種東西咱原來(lái)不是總交流嘛，也沒(méi)見(jiàn)你發(fā)這么大脾氣……”

“現在是上課懂不懂？”唐驍一把搶過(guò)他的手機：“晚上自己躲被窩里看沒(méi)人管你。再讓我發(fā)現你胡往外傳，我立馬截圖發(fā)班頭?！?/br>
岳詩(shī)雙聽(tīng)著(zhù)他倆打啞謎一樣的對話(huà)，忽然覺(jué)得有些好笑。她走回座位上，問(wèn)謝尋：“他怎么發(fā)這么大脾氣……是我想的那樣么？”

謝尋立刻紅了臉，撂下一句“不知道”，站起身大步走出教室。

岳詩(shī)雙瞧見(jiàn)他的反應，立刻確認了：看來(lái)她想的沒(méi)錯。

一天下來(lái)，每個(gè)老師在講完備課的內容之后，都會(huì )若有似無(wú)地提一句月考的大致范圍，以及考過(guò)之后會(huì )開(kāi)家長(cháng)會(huì )的事情。這個(gè)噩耗就算是板上釘釘，毫無(wú)回旋的余地了。

岳詩(shī)雙記得，在原文里寫(xiě)過(guò)，謝尋跟唐驍的父親因為生意太忙，并沒(méi)有來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。來(lái)的是他們的mama。謝母本來(lái)很想跟很久沒(méi)見(jiàn)的謝尋說(shuō)說(shuō)話(huà)，可唐驍一直在旁邊阻撓，再加上自從謝尋轉學(xué)過(guò)來(lái)，謝mama還沒(méi)有跟他聯(lián)系過(guò)，因而一來(lái)二去，因為尷尬，一家人也沒(méi)說(shuō)上幾句話(huà)。

另外，原文里，謝尋跟顧悅容的關(guān)系愈發(fā)親近，而顧悅容則被夾在唐驍和謝尋中間，二月考的成績(jì)很差。顧母不好當著(zhù)唐驍mama的面責怪唐驍，因而就對著(zhù)沒(méi)有家長(cháng)出席的謝尋發(fā)難。也因此，謝尋產(chǎn)生了放棄顧悅容，讓她專(zhuān)心學(xué)習的想法。

處于這個(gè)多事之秋的家長(cháng)會(huì )看起來(lái)毫不起眼，實(shí)則在原文里也算是一個(gè)非常重要的劇情點(diǎn)。

目前顧悅容在謝尋和唐驍心里都沒(méi)什么分量，因而顧母的劇情可以忽略不計。那么剩下的矛盾就集中在謝尋和唐驍母子三人身上了。

其實(shí)在設定中，謝尋之所以在mama手術(shù)那天沒(méi)有到場(chǎng)，反而去參加了比賽，全然是謝母自己的主張?？伤⒉恢?，大哥沒(méi)有來(lái)守著(zhù)做手術(shù)的母親，卻在唐驍的心里留下了一個(gè)巨大的陰影。唐驍雖然性格外向，但涉及親情的矛盾，他始終也沒(méi)能說(shuō)出口，一來(lái)二去，這件事就成為了三人心中的結。

岳詩(shī)雙猶然記得那天在冰激凌店，謝尋跟她說(shuō)的那一連串的話(huà)，從她本心而言，她更希望自己能多多少少地替謝尋分擔一下。因而趁謝尋不在時(shí)，她偷偷找到了周南星，囑咐他等到?jīng)Q賽賽程確定后，幫她預留兩張票，再多拿兩張宣傳海報。

周南星聽(tīng)完之后，第一反應是岳詩(shī)雙想要跟唐驍一起坐，說(shuō)來(lái)說(shuō)去就是不同意。直到岳詩(shī)雙承諾自己絕對不和唐驍坐在一起，而是一位非常重要的女性朋友，他這才勉強答應。

周南星是個(gè)大嘴巴，又是謝尋的忠實(shí)粉絲，如果岳詩(shī)雙告訴他真相，十有八九五分鐘之后，謝尋就能知道事情的全部前因后果了。

當晚，岳詩(shī)雙十點(diǎn)多就上了床。剛要迷迷糊糊睡過(guò)去，卻聽(tīng)見(jiàn)了謝尋的聲音。

“Sir