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,這個(gè)屋子里的人,除了系主任老師本人,哪有人接觸過(guò)白主任,他們剛大一,連白主任的選修課都沒(méi)資格選呢,再說(shuō),學(xué)生真要背后說(shuō)老師壞話(huà),哪有當著(zhù)另外一個(gè)老師的,那不是傻么。系主任老師再怎么自戀,也不會(huì )覺(jué)得大家是真夸他,但是他也不覺(jué)得學(xué)生們在罵他,畢竟系主任老師眼里,自己做的一切,都是為學(xué)生好,沒(méi)有什么私欲,學(xué)生好好活著(zhù),也不會(huì )給他增加壽命,學(xué)生都能順利畢業(yè),賺錢(qián)也不用給他花,甚至他的工資也不會(huì )因為這個(gè)漲多少。池雯受不了了,她就知道張悅上臺會(huì )說(shuō)那些東西,一定有高陽(yáng)在背后授意,一個(gè)剛來(lái)辯論隊一天的人能知道這么多也是開(kāi)了天眼了,現在高陽(yáng)又整這一出,弄好了還行,皆大歡喜,弄不好,系主任要真生氣,他們后三年半絕對沒(méi)有好日子。所以池雯是不準備跟著(zhù)這幫人繼續唱戲的,盡管她知道大家都在等她升華劇情。系主任還在沉默,池雯抬頭,眼睛眨也不眨,眼神看著(zhù)特別空洞:“所以咱們下周五的辯題是什么?”說(shuō)完才發(fā)現左右兩邊的隊友們全都在盯著(zhù)自己看,出于某種說(shuō)不清道不明的壓力,池雯又硬著(zhù)頭皮接著(zhù)說(shuō):“其實(shí)打辯論還是挺講究狀態(tài)的,上次那個(gè)辯題,我是準備了好多,當時(shí)也是滿(mǎn)心激動(dòng)想要辯論,但是現在……那個(gè)感覺(jué)過(guò)去了,應該就找不回來(lái)了?!?/br>池雯卸下包袱,瞪了高陽(yáng)一眼。高陽(yáng)收到這一記眼神,依然很開(kāi)心,表情輕松,沒(méi)什么負擔的樣子:“我覺(jué)得啊,咱們應該辯一些貼近學(xué)生生活的辯題?!?/br>說(shuō)完就看到系主任老師眼睛一亮。然后高陽(yáng)趕緊繼續說(shuō):“但貼近不貼近學(xué)生生活,得學(xué)生投票說(shuō)了算,咱們之前不是有一個(gè)公眾號用于學(xué)生投票嗎?咱們系主任老師又不是專(zhuān).制,強制命題,一定會(huì )以大多數學(xué)生關(guān)心的話(huà)題為咱們命題基礎的?!?/br>說(shuō)完,高陽(yáng)一臉信任的樣子,系主任眼里的光“噗”地就滅了。從高陽(yáng)他們進(jìn)門(mén),他無(wú)數次想表達疑問(wèn),結果都被這些人給表演的或者氣得一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)出來(lái),最后只能擺擺手,說(shuō)自己先規劃規劃,不能犯白主任那樣的錯誤。然后一行六個(gè)人,排隊出了辦公室。高陽(yáng)是不擔心的,辯論隊的人,要是連老師都搞不定,那還辯論啥。作者有話(huà)要說(shuō): 短小一下,在努力存新文☆、29.辯題的主動(dòng)權又暫時(shí)重新回到了高同學(xué)一行人手中。簡(jiǎn)安重新啟用了公眾號,找到之前在上一個(gè)辯論隊時(shí)曾經(jīng)商討過(guò)的幾個(gè)辯題,經(jīng)過(guò)一番討論,又考慮到數量太多,結果容易太分散,就挑挑揀揀出了三個(gè),掛在了公眾號上。池雯不屑:“就這么三百來(lái)人關(guān)注的賬號,能有幾個(gè)人投票?!?/br>簡(jiǎn)安也不反駁,只用行動(dòng)表示,公眾號上粉絲雖然不多,但是她的朋友可不少,別人不愿意關(guān)注公眾號,可不代表不會(huì )投票。沒(méi)一會(huì )兒,池雯的朋友圈就被投票鏈接刷屏。池雯有點(diǎn)兒臉紅,觀(guān)摩了一會(huì )兒,只訕訕地:“倒是想不到大家都關(guān)心內向外向的無(wú)聊話(huà)題?!?/br>高陽(yáng)也打開(kāi)公眾號,從上到下看了一遍,這個(gè)辯題能脫穎而出,主要可能是因為大家都能說(shuō)上幾句,其他辯題都有點(diǎn)兒學(xué)究氣了。幾個(gè)人從系主任老師辦公室出來(lái),都沒(méi)回宿舍,倒是一起去了已經(jīng)落灰的辯論隊·新專(zhuān)屬討論室,沒(méi)有之前程云海他們的大,但是能容納七個(gè)人和一張桌子討論,就已經(jīng)挺足夠了。七個(gè)人都傻站在教室里,誰(shuí)也沒(méi)坐下,高陽(yáng)搬了把凳子坐在桌子最長(cháng)的一邊,看著(zhù)站著(zhù)的六個(gè)人:“你們是不是不敢坐?”大家都一愣。高陽(yáng)笑:“感覺(jué)簡(jiǎn)安坐這兒就像裁判員,咱們六個(gè)坐下就得打一個(gè)3v3?!?/br>大家都笑,簡(jiǎn)安給面子的立刻坐在中間的位置,指揮著(zhù):“咱們來(lái)自由辯論,即興的,就這個(gè)辯題,內向性格和外向性格,哪種對社會(huì )發(fā)展更有益,內向正方,外向反方?!?/br>“好!”張悅第一個(gè)贊同:“我外向,我打反方?!?/br>喬喬立刻跟上:“我也要反方,外向,我也要外向?!?/br>文翰悶悶地:“那我就不打擾你們了,我打正方?!?/br>池雯抱著(zhù)手臂看戲,高陽(yáng)和簡(jiǎn)安對視一眼,又跟張悅對視一眼,大家立刻心領(lǐng)神會(huì ),異口同聲:“手心手背三人一隊,猜丁殼定正反方?!?/br>六個(gè)人手心手背了十來(lái)分鐘,才終于碰到一次3v3的情況,結果一出,大家都一愣,高陽(yáng)、張悅、文翰作為外向型性格的,居然在正方,為內向型性格辯護,池雯這種不愛(ài)搭理人的,喬喬這種內向到骨頭里的,搭配秦京來(lái)為外向型性格辯護,簡(jiǎn)安大笑有好戲可看。池雯沒(méi)有進(jìn)步,高陽(yáng)輕輕松松用石頭、剪子、石頭這種無(wú)腦套路贏(yíng)了她,但高同學(xué)選擇先行發(fā)言。“我就喜歡不讓對方說(shuō)話(huà),自己先說(shuō)個(gè)痛快的,”高陽(yáng)看著(zhù)池雯那一臉吃癟的表情,繼續皮:“反正你后來(lái)再反駁我,我也不聽(tīng)哈哈哈哈?!?/br>池雯就氣炸了,誰(shuí)惹她生氣她都能表面穩住,就高陽(yáng)不行。但高同學(xué)不管那么多,已經(jīng)按捺不住開(kāi)始大皮特皮:“咱們辯論隊哪個(gè)辯手最值得敬佩?池同學(xué)!”“如果要歸類(lèi),池同學(xué)屬于什么性格?”她有一百個(gè)道理可以講,但偶爾大家開(kāi)心一下拉近拉近距離也是好的,高陽(yáng)繼續皮:“內向!所以我方堅持認為,內向的人普遍比外向的人要具備成大事的品質(zhì)!”池雯氣得恨不得跳起來(lái)打高陽(yáng),她最煩別人不認真,本來(lái)她已經(jīng)想好嚴肅開(kāi)局的論點(diǎn),可是又讓高陽(yáng)給帶跑偏了,瞪了高同學(xué)一眼,咬牙切齒地:“正方想認輸就認輸,別想先給我們戴高帽子來(lái)求饒?!?/br>高陽(yáng)立刻接話(huà)茬:“沒(méi)事兒,反方辯友也可以夸夸我們啊,我們不怕夸,也不怕戴高帽,咱們屋屋頂高?!?/br>池雯氣得登時(shí)就坐下了。喬喬立刻站起來(lái):“你們看,如果沒(méi)有高陽(yáng)同學(xué)這種外向型性格的人,咱們這場(chǎng)辯論賽就會(huì )成為一場(chǎng)特別嚴肅無(wú)趣的比賽,你們想想,生活中那些聚會(huì )、會(huì )議、表演賽,要是沒(méi)有主持人,要是沒(méi)有一個(gè)活