淚流干了吧？他們后面會(huì )不會(huì )再走到一起呢？

要是她是男主的未婚妻的話(huà)，一定在他回來(lái)找自己的時(shí)候不屑的把他踢開(kāi)，讓他好好后悔一頓！非得要他后來(lái)哭著(zhù)跪著(zhù)懇求自己跟他結婚才能一解今天受到的委屈！

腦補著(zhù)虐戀情深的女生盯著(zhù)課本一節課也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去半個(gè)字，滿(mǎn)腦子都是三個(gè)大字：

大惠山

好不容易挨到了放學(xué)，女生連忙趕到辦公室，卻在辦公室的門(mén)前止住了步子，躊躇著(zhù)。

最終，到底是對后續情節抓心撓肺的好奇壓過(guò)了對老師的畏懼，女生掰著(zhù)指頭咬著(zhù)嘴巴，敲了敲敞開(kāi)的門(mén)，走了進(jìn)去。

語(yǔ)文老師姓葉，今天上午只有在一班的兩節課。按理說(shuō)，后兩節課是可以離?；丶业?，但正逢高考恢復，每個(gè)學(xué)生的干勁都足的很，老師們?yōu)榱私o學(xué)生們，尤其是高三的學(xué)生們答疑，也就默認著(zhù)跟著(zhù)學(xué)生的時(shí)間表上下班了。

回到辦公室，葉老師翻開(kāi)自己的教案，檢查回顧了一下下午要講的內容，便從書(shū)夾中抽出一本書(shū)，打發(fā)著(zhù)空余的時(shí)間。

旁邊路過(guò)的女老師不小心瞟見(jiàn)一眼他擺在教案邊上的雜志，頓時(shí)就走不動(dòng)了，小聲問(wèn)，

“葉老師，這是什么雜志??？在哪兒買(mǎi)的？這封面真好看，我也想去買(mǎi)一本?！?/br>
葉老師聞言瞧了瞧。

嘿――還真好看哪――這絕對稱(chēng)得上是他所有書(shū)里頭最好看的了。

瞧這人長(cháng)的俊的，比他都好看多了。

“葉老師？”

女老師遲遲得不到回應，于是又問(wèn)了一聲。

葉老師回過(guò)神來(lái)，笑道，

“這不是我的，是一個(gè)學(xué)生的，今天上課的時(shí)候被我沒(méi)收了的?！?/br>
說(shuō)著(zhù)仔細打量了一遍封面，最終在右上角找到了紅星雜志的標志，

“喏，這兒呢，紅星雜志?！?/br>
女老師聞言笑道，

“原來(lái)是紅星雜志啊，怪不得――之前那篇就是登在這上面的，這次恐怕是又有什么好作品了，不然也不會(huì )弄這么個(gè)封面出來(lái)?！?/br>
正好她今天有事要提前下班，正好出去在報亭買(mǎi)上一本。

葉老師點(diǎn)點(diǎn)頭，又拿起剛剛的書(shū)看。

可經(jīng)這么一打岔，葉老師的余光時(shí)不時(shí)就要往桌子上的雜志瞄一眼。

這畫(huà)的可真好，他還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的畫(huà)像呢。

于是，這半天手里的書(shū)是一點(diǎn)沒(méi)看進(jìn)去，最后索性徒勞的放下手里的書(shū)。

看什么不是看？不如看看這本？

人物畫(huà)的這么好了，文章應該也不會(huì )差到哪兒去吧？

葉老師幾次伸手向雜志，又覺(jué)得這行為不太好，最后默默的收回來(lái)。

但看著(zhù)封面上青年迥異的兩張畫(huà)像，心里又好似有只貓爪在撓啊撓。

這么大的性格特征變化，青年身上一定經(jīng)歷了許多，可究竟是什么樣的經(jīng)歷才能讓一個(gè)人改變的如此徹底……

到底好奇是不可壓抑的本能和天性，葉老師自我安撫到：

身為老師，替學(xué)生看一眼內容合不合適是應當的，再說(shuō)了，他就只看一眼，只看一眼。

做好心理建設，葉老師這才小心翼翼、做賊似的捏開(kāi)書(shū)頁(yè)，直奔第一頁(yè)而去。

像這種能占據整個(gè)封面的文章，怎么會(huì )不在整本雜志最顯眼的刊面。

誰(shuí)知只這一眼，還沒(méi)看了兩行，葉老師就深深地陷了進(jìn)去無(wú)法自拔。

不知時(shí)間過(guò)了多久，等葉老師回過(guò)神來(lái)時(shí)，女學(xué)生已經(jīng)站在自己身邊叫了自己好幾聲了。

葉老師一個(gè)激靈，咂摸咂摸了嘴，神志還沉浸在故事構造的整個(gè)世界中，迷迷糊糊問(wèn)道，

“怎么了?！?/br>
女學(xué)生尷尬的指了指辦公桌，

“您叫我來(lái)把書(shū)領(lǐng)回去――”

視線(xiàn)順著(zhù)學(xué)生的手指最終停在自己桌上攤開(kāi)的雜志，神志一下回籠，面上的尷尬掩也掩不住，

“已經(jīng)放學(xué)了是么?！?/br>
此時(shí)，辦公室里除了他，就只還剩下一個(gè)出了名的勞模老師而已。

葉老師收拾收拾面上的尷尬，一邊用語(yǔ)言吸引學(xué)生的注意力，一邊裝作自然好似什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的合住書(shū)，遞給女生，

“行了，拿回去吧，記著(zhù)下次別再在課上看了?！?/br>
女生喏喏應是。

葉老師故作鎮定的站起身，對女生點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后大步出了辦公室。

才轉過(guò)轉角，葉老師就小步跑起來(lái)，直奔校門(mén)口的報亭而去。

“師傅，我要一本新出的紅星雜志?！?/br>
葉老師氣息不穩道。

師傅笑呵呵的從窗口露出張見(jiàn)牙不見(jiàn)眼的臉，

“沒(méi)啦，等下午再來(lái)吧，賣(mài)完啦，一上午就都買(mǎi)完啦?！?/br>
什么――？！

葉老師頓時(shí)如遭雷劈頓在原地。

先不說(shuō)有多少像葉老師一樣，眼巴巴要看內容的結果被看臉的人搶了先，只能急得跳腳。就是像女生這樣，沖著(zhù)封面把書(shū)買(mǎi)回家的人，也在翻到第一頁(yè)的故事后就被迷的七葷八素，著(zhù)了魔一樣。

飯也不吃午覺(jué)也不睡，一口氣把整整四頁(yè)的看完，完了還巴巴的把后面的文章翻來(lái)翻去，確認這一版上的確只有第一個(gè)章節，只有這短短的三面紙，頓時(shí)垂首頓足哀嘆連連，眼巴巴的盼著(zhù)周一的到來(lái)。

可一想想，今天才周一，離下一個(gè)周一還有整整七天的時(shí)間！

女學(xué)生頓時(shí)又覺(jué)得眼前一黑，人生無(wú)望。

新刊出來(lái)第一天，就像是星星之火，轉瞬便燎盡了平原。

而溫知秋這個(gè)名字，也在冷卻了半個(gè)月之后，再度被卷入了火熱的討論。

不少人起初對溫知秋的新作抱有質(zhì)疑。畢竟他的成名作是童話(huà)，結果現在在童話(huà)領(lǐng)域還沒(méi)站穩，竟然就貿貿然的轉向歷史和抗戰題材，多少人都暗測測的猜測溫知秋這次要慘遭滑鐵盧。

但絕大多數的噓聲都在看過(guò)第一章以后湮滅了蹤跡。

不同于的受眾主要是女性和孩子，這次的講的是一個(gè)玩世不恭的富家子弟面對風(fēng)雨飄搖的國家，毅然穿上軍裝赴身軍校，從戎報國，最終投身大惠山獨立團，憑借著(zhù)超人一等的指揮才能和過(guò)硬的作戰能力成為團長(cháng)，與整個(gè)獨立團共同浴血奮戰、保家衛國的故事。

雖然到目前為止，雜志上還只刊登到第一章，但作者對劇情的節奏把握十分緊湊。在短短的三年紙中，已經(jīng)介紹完了社會(huì )背景和男主角的家庭背景，也從男主孤身闖武館救心儀之人，因殺了戰國武士而被迫改名一口氣寫(xiě)到了男主婚堂當場(chǎng)拒絕和世交之女成親，隨后奔赴上海入黃埔軍校。

這種嚴肅的題材，一般都略顯枯燥，女性向來(lái)不如男性更感興趣。

同時(shí)，也需要讀者有一定的知識基礎讀起來(lái)才不費勁，受眾面相對就要小一些。

然而這次，不僅