，捏著(zhù)表格的手緊了緊。

童笙與鄧嘉第一回約會(huì )，地點(diǎn)是k記，時(shí)間是下午兩點(diǎn)。然而她一個(gè)人等到六點(diǎn)，仍未見(jiàn)鄧嘉的身影。后來(lái)他到底出現了，解釋是家里有事。

那時(shí)代，手機是新鮮的奢侈品，整個(gè)年級只有鄧嘉等兩三位同學(xué)擁有。沒(méi)有手機的童笙不敢離開(kāi)k記去電話(huà)亭，生怕鄧嘉來(lái)了找不著(zhù)她。

事后，她在學(xué)校跟金國倫訴過(guò)苦。而往后一段日子，童笙才知道鄧嘉遲到的真相。

“哭了……這會(huì )影響評分嗎？”再丟人，童笙終究把上午口語(yǔ)考試的實(shí)況和盤(pán)托出。

“有毛??！”金國倫當即一手把水筆擲桌上，筆身一撞桌面，又蹦彈到地上，“你以為這是什么？這是考試大姐！在考場(chǎng)上哭？苦rou計博同情？你是不是智障！”

他猶如隨時(shí)會(huì )從對面撲過(guò)來(lái)撕咬她的野獸，童笙本能地別了別臉，縮了縮肩膀，也生怕那水筆會(huì )砸到自己頭上。水筆蹦到她腳邊，前方咬牙切齒的低吼平息，她方回過(guò)臉，望向金國倫解釋又自我安慰般呢喃：“……考官一直微笑……”

金國倫氣極而笑，“不笑難道陪你哭？！然后遞上紙巾，哄著(zhù)你說(shuō)，別哭了，我會(huì )給你打7分，你就把他給忘了？！你真有毛??！”

他把表格也沖她一手扔了，被他捏皺的單薄紙片在半空中滑了幾滑，終于桌邊落了下來(lái)。他氣得白臉憋紅，胸膛微微起伏，意氣地將自己摔到椅背上，把頭一甩，目光扔到窗外，不看童笙。

童笙驚嚇之余，被噎得夠嗆。

她很慫很糗，也很懊惱，索性低下頭，也不敢看對方了。

都說(shuō)成熟就是覺(jué)得以前的自己夠二，可為何今時(shí)今日，她依舊二？上午的考試，白人考官也許連她的回答都沒(méi)聽(tīng)明白，就一頭霧水地見(jiàn)她莫名其妙地哭。而她竟妄想考官能在考場(chǎng)上體恤她，甚至同情她，正如金國倫所說(shuō)的，給她打個(gè)人情分。

本是嚴謹的國際語(yǔ)言考試，她卻題目都沒(méi)回答清楚，就獨自陷入記憶旋渦，顧影自憐地抖肩抽泣。動(dòng)容真實(shí)的眼淚，除了清楚始末的自己，可惜并未感動(dòng)其他人。

就連對象是相對了解當年經(jīng)過(guò)的金國倫，也僅能換來(lái)一頓謾罵而已。

兩人都不說(shuō)話(huà)了，氣氛比剛才只有童笙一人時(shí)還要死寂。

第3章

小小的a1面試室空氣不知凝固了多久，望著(zhù)窗外的金國倫緩緩回過(guò)目光。夕陽(yáng)霞光從童笙身上移投到他，黑色西裝的色調因此更沉潤。金國倫整個(gè)人的線(xiàn)條，如漫畫(huà)人物般明朗清晰。他已平伏，恢復剛進(jìn)來(lái)時(shí)的冷靜，劃破僵局地低問(wèn)：“一定要四個(gè)7？”

童笙眼神閃爍地瞧了瞧他，“嗯?！?/br>
“限時(shí)？”

“一年內?！?/br>
“非考不可？”

“都考了8次了，這樣放棄，不甘心?！?/br>
“放棄的人很多，不差你一個(gè)?！?/br>
“怎么老是勸降？做培訓的不都是說(shuō)‘你行你能’的嗎？”

“你離開(kāi)學(xué)校多少年了，基礎的扔下與年紀大是你的弱勢?！?/br>
“我現在的工作也天天用到英語(yǔ)，沒(méi)有扔?！?/br>
“所以你的聽(tīng)力與口語(yǔ)居然能拿5分？”

“……”

“考試是不一樣的。就像我們都說(shuō)中文，但你的語(yǔ)文作文經(jīng)常拿滿(mǎn)分，我的卻經(jīng)常跑題不合格。你讓老外去考雅思，他們也未必能考四個(gè)7?！?/br>
這例證無(wú)法反駁得叫人認命，事實(shí)殘酷，童笙倔強，“……我還不想放棄?！币苍S她的話(huà)聽(tīng)上去舉棋不定，語(yǔ)氣亦不夠堅毅決絕，但是真心話(huà)。

她并非有原則的人，不過(guò)偶爾執迷起來(lái)，瘋似的，誰(shuí)都怕。

金國倫又陷入沉默，待童笙追問(wèn)“怎么樣”，他才說(shuō)：“之前都是自己復習？”

“嗯，我買(mǎi)了劍橋雅思4至10?！?/br>
“11都出了?！?/br>
“那再買(mǎi)?！?/br>
“過(guò)去8次考試，哪幾次是腦抽陪跑，哪幾次是有所準備，心中有數？”

“最后4次都是花了心思準備的?！?/br>
“四個(gè)7，”金國倫頓了頓，“考到的說(shuō)不難，考不到的說(shuō)很難。你報個(gè)班，強項強化，弱項惡補?！?/br>
到底說(shuō)到點(diǎn)上，“我知道，所以我來(lái)了。能打折嗎？一場(chǎng)同學(xué)，給我打三折吧?！贝蛉ふ{侃的話(huà)題輕松得多，童笙秒卸剛才的羞窘不安，嘗試說(shuō)笑。

沒(méi)料到金國倫亦秒回：“好，打三折，一對一，我輔導你，聽(tīng)讀寫(xiě)說(shuō)四科?！?/br>
童笙詫異了，將信將疑，“你說(shuō)真的？你能打三折？”

金國倫蹙眉反問(wèn)：“你考了8次雅思是鬧著(zhù)玩的？”

童笙：“……早知道說(shuō)打一折好了?！?/br>
金國倫唇角微揚，眼中含笑，哄著(zhù)似的：“報不報？”

“保分嗎？考不過(guò)免費重讀幾次？聽(tīng)說(shuō)才一次?！?/br>
“保你四個(gè)7，考不過(guò)免費重讀一輩子！行了吧？”

“哇……這聽(tīng)上去像詛咒?！?/br>
“你！”金國倫不耐煩了，激憤地“你”了下，頓住不說(shuō)。他瞬間反臉，一脫剛才尚算和藹的態(tài)度，直接站起來(lái)，扔下一句從牙縫擠出的“愛(ài)報不報”，轉身拉門(mén)就走。

童笙見(jiàn)他頭也不回，地上留著(zhù)筆，桌上有表格，還有她的大作文！來(lái)不及感嘆他的脾氣不同往日，來(lái)不及替突破雅思有如此的員工哀悼，她趕緊收拾所有追了出去。

同一條走廊里有數間教室。a1面試室隔壁的b2中班學(xué)員剛好下課，一出來(lái)便撞見(jiàn)經(jīng)過(guò)的金國倫，整座培訓中心頓時(shí)響起一陣歡呼喧嘩。

“金主大大？！”

“哇！金sir，原來(lái)你在??？怎么不給我們上課了？”

“金主，你什么時(shí)候再教中班呀？一對一能降價(jià)嗎？”

“嫌貴別報！金sir的一對一，有錢(qián)也未必能報上?！?/br>
“這誰(shuí)呀？”

“突破老大，我們金主！是不是很帥？”

“我就是沖著(zhù)他來(lái)報名的，但他的一對一太貴了而且經(jīng)常滿(mǎn)員，中班偶爾才代課?！?/br>
“好帥！他有女朋友嗎？劃重點(diǎn)！”

“聽(tīng)說(shuō)miss陳是金主女友?！?/br>
“woo！突破cp，無(wú)懈可擊！”

金國