李敖的反應，讓賈巴爾冷冰冰的語(yǔ)氣都變得柔和了一些：“你應該知道你的爆發(fā)力、彈速與山姆相比差距很大，我選擇他，就是因為他一身充滿(mǎn)爆發(fā)力的肌rou，你在這個(gè)方面和他較勁是不對的?！?/br>
    說(shuō)得很有道理，但李敖還是找到了杠點(diǎn)：“你不是讓我在那個(gè)位置投、不準撤步、不準轉身進(jìn)籃下嗎？”

    賈巴爾反問(wèn)道：“你勾手就只有那一個(gè)角度？拿起球后軸心腳固定了，你上半身就偏癱了？”

    角度！

    李敖想到了一個(gè)畫(huà)面，喃喃自語(yǔ)道：“對哦，麥克海爾有時(shí)候勾手都把上臂放到后腦勺了……可我那個(gè)角度投不準?！?/br>
    “我又沒(méi)讓你投進(jìn)，只是讓你投，把投籃練準是你自己的事情，我只是教你怎么樣把球投出去?！?/br>
    “好像是哈……”李敖想起了凱文-亨德森說(shuō)過(guò)的一番話(huà)，說(shuō)道：“技術(shù)是為投籃服務(wù)，是用來(lái)創(chuàng )造投籃機會(huì )?！?/br>
    孺子可教也！

    心情變得不錯的賈巴爾也順便指點(diǎn)了山姆-克蘭西一句：“防守不是為了蓋帽，要細心觀(guān)察對手的投籃習慣，能讓對方用不習慣的動(dòng)作出手，就是非常優(yōu)秀的防守?！?/br>
    山姆-克蘭西點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)聽(tīng)太懂，只是感覺(jué)很有道理。

    李敖聞言也點(diǎn)點(diǎn)頭。

    賈巴爾沒(méi)想到他指點(diǎn)山姆-克蘭西的話(huà)，學(xué)進(jìn)去了的反而是李敖……

    賈巴爾繼續對李敖說(shuō)道：“你剛才投得很蠢，但你的對抗能力比我以為的要更好，我本想教你在對抗不及對方的時(shí)候如何控制好身體，穩定把球投出去，現在看來(lái)可以跳過(guò)這個(gè)步驟，我判斷，除非身高比你高出好幾公分，不然你的對抗都夠用?！?/br>
    李敖舉手，有問(wèn)題。

    賈巴爾抿了一下嘴，無(wú)奈點(diǎn)頭示意李敖快說(shuō)。

    “如果我正好就遇到了比我高好幾公分的對手該怎么辦？”

    這孩子，怎么又間歇性智障了？

    賈巴爾悶哼一口氣，說(shuō)道：“你為什么要面對比你高好幾公分的對手勾手？我都不會(huì )面對比我高好幾公分的對手勾手?！?/br>
    “那是因為你比所有人都高，就沒(méi)有你無(wú)法用勾手的對手?！?/br>
    “對??！我高啊，你又沒(méi)我那么高！我教你勾手，又不是教你像我那樣勾手?！?/br>
    懟了一句后，賈巴爾情緒平復下來(lái)，繼續冷淡的語(yǔ)氣：“勾手是讓你在最近的距離、以最遠離籃下補防者的出手點(diǎn)投籃。

    我聽(tīng)說(shuō)你中遠投天賦很好，如果遇到比你高很多的對手，就拉開(kāi)找中投機會(huì )、切入機會(huì )，比你高很多，速度多數比你慢，如果是內線(xiàn)換防你，你更應該那樣做，為隊友創(chuàng )造更好的進(jìn)攻條件，你不可能一直投籃。

    現在重新開(kāi)始訓練，你要記住你的勾手基本動(dòng)作，內線(xiàn)得分不同于中遠投，不管在什么情況下，都要盡可能保證動(dòng)作穩定性，這樣才能發(fā)揮出你訓練時(shí)的勾手水準，山姆你……”

    看到山姆-克蘭西清澈且愚蠢的眼神，賈巴爾就知道剛才對這家伙說(shuō)的話(huà)可能白說(shuō)了。

    他頓了一下繼續說(shuō)道：“你的目標是把他的出手蓋下來(lái)，阻止他成功把球投向籃框?！?/br>
    又可以虐這家伙了，山姆-克蘭西重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，激情拉滿(mǎn)！

    李敖也重新恢復干勁，開(kāi)始訓練。

    有了賈巴爾的指導，他知道該怎么練了。

    和之前不同，這次訓練，李敖每投完一次，賈巴爾都會(huì )上來(lái)指出不足，并適當的給予提示，以引導為主。

    某人的間歇性智障沒(méi)有再發(fā)作，賈巴爾遇到一個(gè)一點(diǎn)就通的學(xué)生，教得也更起勁。

    這學(xué)生時(shí)不時(shí)的杠一下，他果斷回懟。

    李敖那邊學(xué)得很高興，圍觀(guān)群眾們逐漸感覺(jué)無(wú)聊了，開(kāi)始散去，要抓緊時(shí)間訓練了。

    人新來(lái)的高富帥都請了天勾來(lái)教學(xué)了，那努力的姿態(tài)，勢必會(huì )得到更大的進(jìn)步。

    他們也得努力才行。

    只有對精進(jìn)內線(xiàn)技術(shù)充滿(mǎn)渴望的布魯森塔爾，在外面蹭教學(xué)指導。

    亨利-畢比也沒(méi)有離開(kāi)，在門(mén)外繼續圍觀(guān)，他現在無(wú)比驚訝。

    這位大學(xué)學(xué)長(cháng)，話(huà)居然越來(lái)越多了！

    那小子真他娘的是個(gè)人才！

    …

    認真學(xué)習時(shí)，時(shí)間總是過(guò)得很快。

    11點(diǎn)的鐘聲響起，賈巴爾立刻停止教學(xué)，也沒(méi)告個(gè)別什么的，直接拿起保溫杯走人。

    李敖還沒(méi)學(xué)夠，心癢癢的，但對方愿意來(lái)教他兩個(gè)小時(shí)，已經(jīng)是別人求之不得的好事，還是別太貪心了。

    況且他覺(jué)得有好多可以總結的東西，再多練下去，一開(kāi)始記住的可能就忘了。

    山姆-克蘭西今天防得李敖不斷打鐵，也很爽。

    只可惜到后來(lái)越來(lái)越難帽得到了，不然就能更爽。

    他想要嘚瑟兩句，抖抖威風(fēng)。

    但那家伙不給機會(huì )，站著(zhù)發(fā)了一會(huì )兒呆后直接跑了！

    他好后悔??！

    失去了一次在那可惡的家伙面前嘚瑟的機會(huì )！

    李敖?jīng)]有去浴室，一路小跑前往物業(yè)辦公室。

    另一邊，物業(yè)辦公室內，守在一墻的鑰匙前的老大爺現在心情很是復雜。

    他感覺(jué)他的‘勾手啟蒙教練’的身份要被搶走了！

    原本他是打算把錄像給賈巴爾看，讓賈巴爾擬定一個(gè)訓練方法出來(lái)。

    但人家就是要自己教，只打算教那么幾天，錄像什么的人家都沒(méi)要，要親自看……他只能忍痛把教學(xué)工作交出去。

    教了那么久，也有感情了，從一開(kāi)始的好玩、到后面帶有很強的目的性的教學(xué)指導、到現在他真的希望李敖能在籃球道路上走得更遠。

    不知不覺(jué)間，他已經(jīng)將年少時(shí)的夢(mèng)想，寄托到了李敖的身上。

    但失落的情緒無(wú)法自控，他本打算等賈巴爾說(shuō)的教學(xué)時(shí)間結束后，就去特洛伊人隊訓練場(chǎng)，現在幾分鐘過(guò)去了，他還是不想起身……

    突然，一個(gè)滿(mǎn)身大汗的人沖了進(jìn)來(lái)，嚇了他一跳！

    就在這個(gè)人即將撞到他的時(shí)候，完成急剎車(chē)，險險的沒(méi)有撞到他，但慣性帶動(dòng)汗水，濺了他一臉。

    老大爺定睛一看，是李敖！

    李敖剎住腳后，先是去拿了個(gè)一次性紙杯，到飲水機前接了一杯水咕咚咕咚喝下去之后，說(shuō)道：“麥克海爾，你太酷了！居然把天勾都找來(lái)了，厲害！不過(guò)他的教學(xué)太意識流了，準備做得也沒(méi)你充分，他勾手能力是強，教學(xué)方面比起你就差遠了……

    還是向你學(xué)習的時(shí)候更好玩，和他學(xué)習就只有學(xué)習，我覺(jué)得就勾手的話(huà)，你鉆研了幾十年，對勾手的理解也不會(huì )比他差，你不親自教我，是擔心你沒(méi)打過(guò)職業(yè)比賽，教的東西不適用嗎？”

    老大爺聽(tīng)完，心情瞬間大好！

    “沒(méi)錯，我勾手很厲害，但畢竟是業(yè)余的，我打的比賽和你打的比賽肯定不一樣，我自己教你的話(huà)，你可能會(huì )走很多彎路，所以找了一個(gè)在職業(yè)球場(chǎng)上水平和我在業(yè)余賽場(chǎng)上一樣級別的高手來(lái)教你?！?/br>
    “有先見(jiàn)！噢，我肚子餓了，先去吃午餐，等下休息一下，下午要進(jìn)行團隊訓練，我還得擠時(shí)間加練，接下來(lái)4天的訓練計劃都要調整，我先走了?！?/br>
    “你小子給我等等！我都把天勾給你找來(lái)了，你吃午餐不請我？”

    “我去吃漢堡，那東西你也吃？”

    “我怎么就不能吃漢堡了？我年輕的時(shí)候工作忙也經(jīng)常吃快餐，正好好久沒(méi)吃漢堡了?！?/br>
    “那行，我先去沖涼，一身汗水都臭了，20分鐘后來(lái)找你?！?/br>
    李敖風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)，又風(fēng)風(fēng)火火地離開(kāi)。

    老大爺見(jiàn)狀不禁感嘆年輕就是好??！

    突然，他想起來(lái)了什么，低頭看了下自己的工作服，上面有水漬！

    伐柯！那孩子濺了他一身汗！

    他趕緊去衛生間洗把臉，換身衣服，準備蹭飯。

    …

    天勾的到來(lái)，使得特洛伊人隊教練組調整了訓練時(shí)間安排。

    不過(guò)這對全隊訓練本身來(lái)說(shuō)影響不大，受影響多一點(diǎn)的，只有李敖本人。

    他接下來(lái)幾天的時(shí)間變得更加緊湊，早上8點(diǎn)他就到紀念體育場(chǎng)進(jìn)行力量訓練，9點(diǎn)開(kāi)始接受賈巴爾指導，11點(diǎn)到1點(diǎn)，吃飯 休息時(shí)間兩小時(shí)，2點(diǎn)開(kāi)始隨隊訓練，4點(diǎn)半球隊團隊訓練結束后，5點(diǎn)開(kāi)始加練，到了7點(diǎn)才離開(kāi)。

    一天有近半時(shí)間泡在紀念體育場(chǎng)。

    隊友們的球隊訓練安排雖然沒(méi)受到太大影響，但也因為天勾的到來(lái)備受激勵，全隊奮發(fā)的勢頭更加兇猛。

    努力的時(shí)候時(shí)間總是過(guò)得很快。

    一晃，到了1月7號。

    早上11點(diǎn)，賈巴爾最后一天勾手指導教學(xué)結束，他拿起保溫杯，喝了一口，但和前面4天不一樣，沒(méi)有立刻走，而是從兜里掏出一張名片遞給李敖。

    “勾手方面還有什么問(wèn)題，打電話(huà)給我?！?/br>
    李敖點(diǎn)點(diǎn)頭，看了下名片……“加州瑜伽協(xié)會(huì )副主席？呃，卡里姆，你拿錯你老伴兒的名片了？不對，是寫(xiě)的你的名字……”

    賈巴爾本來(lái)還鼓勵兩句，立馬轉身走人。

    他后悔了，就不該留聯(lián)系方式！

    可這幾天的教學(xué)確實(shí)愉快，學(xué)生有天賦，領(lǐng)悟能力強，學(xué)得非?？?，而且學(xué)會(huì )了能記住，甚至是每一個(gè)技術(shù)動(dòng)作的細節都能做得很到位，讓他起了愛(ài)才之心。

    至于這學(xué)生間歇性智障，也挺有意思。

    很少有人在他冷冰冰不近人情的態(tài)度下還能一天天叨叨個(gè)沒(méi)完，并且經(jīng)常搞得他情緒波動(dòng)想要打人。

    他這幾天話(huà)也多了起來(lái)，可能比去年一年說(shuō)的話(huà)都多。

    走出訓練場(chǎng)的時(shí)候，賈巴爾和亨利-畢比說(shuō)了兩句，道別后頭也不回地離開(kāi)。

    他大四的時(shí)候和亨利-畢比關(guān)系好，也是因為后者進(jìn)校隊就競選隊長(cháng)，且成功了，很積極地領(lǐng)導球隊，讓不喜歡和隊友交流的他免去了很多困擾。

    看著(zhù)賈巴爾通過(guò)狹長(cháng)的健身房，拉開(kāi)門(mén)離開(kāi)，亨利-畢比轉頭看向繼續練勾手的李敖，頭皮發(fā)麻了。

    就這么幾天，這小子真的把勾手給學(xué)會(huì )了！

    第1天，天勾教學(xué)內容是固定軸心腳的情況下在對抗中尋找投籃機會(huì )。

    第2天教學(xué)內容，背身面對籃框，利用轉身創(chuàng )造投籃機會(huì )。

    第3天教學(xué)內容，接到球后利用非投籃手限制防守者的壓迫，銜接轉身創(chuàng )造出手空間。

    第4天教學(xué)內容，利用好運球后抓起球可以移動(dòng)的兩步，加入了轉身后跨步、橫移等技巧。

    4天時(shí)間，這小子就把勾手的基礎技術(shù)訓練方法學(xué)會(huì )了！

    今天，賈巴爾沒(méi)有教別的東西，全程是在查驗李敖的學(xué)習成果，在一些細節上進(jìn)行糾正。

    這代表著(zhù)賈巴爾這次想要教的東西，在前4天就已經(jīng)教完了！

    從澤維爾-約翰遜那里，亨利-畢比得知，李敖已經(jīng)學(xué)會(huì )了非常完整的勾手基本功訓練方法，現在勾手的基礎使用技巧也學(xué)會(huì )了。

    這才過(guò)多久？

    而且就他對天勾的了解，天勾雖然第一天的教學(xué)計劃出了點(diǎn)意外，但后面的教學(xué)計劃，絕對是奔著(zhù)這小子絕對學(xué)不完制定的。

    這小子居然提前完成學(xué)習！

    天賦好得不講道理！

    李敖練了幾組勾手技術(shù)后，時(shí)間來(lái)到11點(diǎn)半了。

    他結束訓練，用筋膜槍放松肌rou，等不再瘋狂冒汗后，趕緊去洗澡，和老大爺約好了12點(diǎn)一起去吃快餐，老大爺說(shuō)了今天想要吃炸雞和炸薯條。

    老小孩老小孩，李敖感覺(jué)老大爺就是傳說(shuō)中的老小孩，吃那些零嘴，癮比他還大！過(guò)去4天午餐一直都在吃快餐。

    他覺(jué)得還是這方面還是得悠著(zhù)點(diǎn)，今天請完這一頓，得過(guò)一段時(shí)間再請，畢竟老大爺年齡已經(jīng)那么大了，飲食方面得注意。

    而他這幾天吃快餐吃得反而不多，教練組提供的每天好幾頓營(yíng)養餐吃得他對什么食物都不感興趣了……真-倒胃口。

    洗澡搓泡泡的時(shí)候，他打開(kāi)系統，進(jìn)入訓練模塊。

    里面多了幾個(gè)圖標，最醒目的，是‘勾手基礎技術(shù)訓練方法4級’，旁邊有個(gè)火柴人，他注意力放上去后，火柴人變大，他想著(zhù)轉身，火柴人就做出了符合他自身條件的背身接轉身勾手動(dòng)作，旁邊還有進(jìn)行訓練時(shí)動(dòng)作細節提醒、發(fā)力引導等等。

    “勾手基礎技術(shù)訓練方法4級，宿主進(jìn)行勾手基礎技術(shù)訓練時(shí)，將額外獲得80%訓練成果?！?/br>
    不愧是天勾，比老大爺還要牛逼三分之一！