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,導致襯衫看起來(lái)短了一截。腰部又過(guò)于纖細。這一摔,襯衫布料上翻,褲子卻從后腰下滑了一些。而好巧不巧,她摔跪在了陸之遙的面前。就算陳靜最討厭她,現在也捂著(zhù)嘴,一瞬間對她心疼不已。未束的發(fā)絲都垂落下來(lái),何瑤瑤根本不知道自己應該做出什么樣的反應,她就覺(jué)得,這一刻自己狼狽到了極點(diǎn),丟臉到了極點(diǎn)。她想死。后面一雙雙視線(xiàn)齊刷刷落在她的身上,看著(zhù)什么地方不言而喻。而她五體投地跪在他喜歡的人面前。剛才還要哭不哭的眼睛,現在迅速凝聚出眼淚,一顆顆砸在地上,她喉頭哽咽著(zhù),鼻腔處緊巴巴的。她恨不得地上有條縫,能夠讓她鉆進(jìn)去。這一刻轟烈迸發(fā)的不僅僅是羞愧至死的痛苦,還有對周睿的新仇舊恨濃烈厭惡。她想死,她還想拉著(zhù)周睿一起死。周睿神色晦暗莫名,又踹了下桌子,對前面吼著(zhù):“看什么看!再看看我怎么收拾你們!”同學(xué)之中怕周睿的人不少。有些人轉過(guò)視線(xiàn),也有些男生,偷偷摸摸多瞟一眼。陳靜率先伸出手,把何瑤瑤的襯衫給拉了下來(lái)。緊接著(zhù),陸之遙將她扶了起來(lái)。沒(méi)有什么比此時(shí)此刻陸之遙伸過(guò)來(lái)的手更加溫暖的了。何瑤瑤攥緊了他的手,臉蛋紅得快要淌血,眼淚跟斷線(xiàn)珠子似的往下掉。她沒(méi)來(lái)得及和陸之遙說(shuō)聲謝謝,她現在甚至不敢去看陸之遙的眼睛。她只是轉過(guò)頭來(lái),一字一句咬著(zhù)牙,或是因為憎惡,或是因為害怕,聲音發(fā)著(zhù)抖。“周睿,你有病是不是?”周睿一聲不吭。桑苑站起來(lái):“瑤瑤,你受傷沒(méi)有,要不我陪你去醫務(wù)室看看?”陳靜也趕緊點(diǎn)頭:“咱們去醫務(wù)室看看,別摔著(zhù)哪兒了,膝蓋痛不痛呀?”說(shuō)著(zhù),站起身來(lái),攬住何瑤瑤肩膀,將人往教室外面帶。那兩人一走出教室,就聽(tīng)到一聲憋不住的嗚咽,像是受傷的小獸的悲鳴。教室里的氣氛格外凝重。桑苑還站著(zhù),緊緊盯著(zhù)周睿:“你道歉去?!?/br>“管你什么事?!?/br>周睿冷笑一聲,仰著(zhù)臉,一臉傲慢。他這樣子擺明了是要欺負何瑤瑤,還是蠻橫不講理地欺負。這就像是一個(gè)信號,平日里和周睿關(guān)系好,總跟在周睿身后轉悠的一個(gè)男生突然大笑起來(lái):“我沒(méi)看錯吧,她穿的大媽花褲衩!”桑苑厲聲道:“馮子翔你給我閉嘴!”周睿還是一動(dòng)不動(dòng)。倒是陸之遙,突然站起身朝外面走去,看樣子是追何瑤瑤去了。桑苑問(wèn)他:“周睿,你去不去道歉?”“道個(gè)屁!你們這些女生是怎么看何瑤瑤的,真以為我不知道?現在會(huì )裝好人了是不是?”他皮笑rou不笑的,“你們哪兒是想幫何瑤瑤,只是為了滿(mǎn)足個(gè)人英雄感而已?!?/br>說(shuō)著(zhù),也拔腿往門(mén)外走。桑苑抿了抿嘴。別的同學(xué)都是想看不敢看,她也不說(shuō)話(huà),把何瑤瑤剛才掉在地上的試卷全部撿起來(lái),接著(zhù)往下面分發(fā)。氣氛總算沒(méi)那么可怕了,班長(cháng)這才開(kāi)口:“都做試卷啊,別鬧了!”可在古井無(wú)波的學(xué)校生活里面發(fā)生這么大的一件事兒,學(xué)生怎么可能會(huì )輕易就讓它過(guò)去了。竊竊私語(yǔ)的聲音越來(lái)越大,最后又是嘈雜一片。交頭接耳之間,有人敲了敲門(mén):“你們七班怎么搞的,菜市場(chǎng)是不是!整個(gè)年級走下來(lái),就你們班最吵!”張主任杵在門(mén)口,臉上全是威嚴。眾人趕緊做出一副在努力做試卷的模樣。張胖子佇立著(zhù)不走:“班長(cháng)呢,去講臺上給同學(xué)講試卷!”班長(cháng)物理小測才剛剛及格,只能萬(wàn)般尷尬道:“張主任,我不會(huì )?!?/br>張胖子皺著(zhù)眉,死亡凝視一般地看看她。片刻又喝道:“學(xué)習委員!”“學(xué)習委員去醫務(wù)室了?!?/br>“陸之遙呢?”“也去醫務(wù)室了……”***七班在拐角的第一間,拐角后面就是教師辦公室。紀亦正好從辦公室出來(lái),見(jiàn)張胖子一身嚴厲,端端在七班門(mén)口站著(zhù),過(guò)來(lái)打了個(gè)招呼:“張主任?!?/br>末了,又問(wèn),“怎么了?”張胖子露出痛心疾首的表情。紀亦剛才在辦公室陸陸續續聽(tīng)到一點(diǎn)聲響。自習課上讓巡視老師生氣的不外乎就那幾件事。他瞅一眼教室,笑笑:“要不我來(lái)吧?!?/br>張主任收回視線(xiàn),盯著(zhù)紀亦。紀亦有模有樣地和他說(shuō):“您看,我們一班和七班的物理老師都是吳老師,他們的題我們肯定也做過(guò)?!?/br>他笑著(zhù)一抬眉:“我的水平,您還不放心吶?給他們講講題,也能促進(jìn)我溫故知新對不對?再說(shuō)了,吳老師肯定和您說(shuō)過(guò),我有個(gè)當人民教師的夢(mèng),我現在就當是鍛煉了不是?”幾個(gè)老師私下聚餐的時(shí)候,吳曉松確實(shí)是提到過(guò)這一茬。說(shuō)紀亦當個(gè)老師還是有點(diǎn)屈才。張主任一臉贊賞:“我們學(xué)校就該多有點(diǎn)你這樣品學(xué)兼優(yōu),樂(lè )于助人的好學(xué)生!”紀亦抿著(zhù)笑,隨他聲音不住點(diǎn)頭,把表?yè)P照單全收。張主任揚揚下巴:“去吧,好好表現?!?/br>“好嘞!”紀亦準備進(jìn)去,又想起什么,轉過(guò)頭:“我在這里,您就別cao心了,我這個(gè)未來(lái)的人民教師,一定會(huì )把他們教得心服口服。您去看看別的班吧,我聽(tīng)樓上都吵翻天了?!?/br>他一說(shuō),張主任才發(fā)現還真是那么回事兒。這群學(xué)生一會(huì )兒沒(méi)有老師守著(zhù),就能上房揭瓦。張主任往樓上殺去。紀亦轉身走進(jìn)七班。上節課才一起打了籃球賽,連開(kāi)場(chǎng)白都不需要,他直接往黑板上寫(xiě)。“我先把正確答案寫(xiě)在這里,你們看下解題思路,要是不能看懂,就舉手和我說(shuō),我一個(gè)一個(gè)講?!?/br>桑苑看的不僅僅是錯題,是把自己所有的題都對了一遍。現階段的物理對于紀亦來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小兒科了,所以這人做題目標不僅僅是答案正確,還有怎么能最簡(jiǎn)單迅捷地做出一道題。紀亦的解題思路每次都能拓寬她的思維。桑苑安安靜靜地對答案。教室里偶爾有學(xué)生舉個(gè)手,紀亦就過(guò)去一對一講解。發(fā)現某道題問(wèn)的人比較多時(shí),他就直接把題拎出來(lái)單獨在黑板上講一遍。有了正確答案,桑苑覺(jué)得自己都懂,可真的做題的時(shí)候,又想不出來(lái)。她感覺(jué)自己也沒(méi)什么好問(wèn)的,只偶爾看看紀亦在學(xué)生中穿梭的樣子。現在她周