猛，但實(shí)際力氣卻不大，聲音客客氣氣的說(shuō)道：“學(xué)霸，給我講講這道題唄?！?/br>
張一辰趕著(zhù)去找班主任，直接站起身子，衣袖自然而然的從馮盈倩手中離開(kāi)，沒(méi)聽(tīng)到馮盈倩說(shuō)什么，直接說(shuō)道：“一會(huì )兒再說(shuō)?！?/br>
說(shuō)完就三步并成兩步去追班主任的步伐。

木子晴看著(zhù)慌忙出去的張一辰，又看了看孤零零的躺在那里的棉服外套，想著(zhù)他這樣就出去會(huì )不會(huì )凍到。

不過(guò)木子晴沒(méi)開(kāi)口，也沒(méi)好意思去給他送衣服，她就只是這么想了想。

沒(méi)過(guò)五分鐘，張一辰的身影就出現在了教室門(mén)口，看起來(lái)比打完籃球的精神還要好，做到木子晴旁邊。

張一辰將手機放到桌洞，想起剛剛馮盈倩有事找他，他踢了踢前面人的凳子，“剛剛有什么事求小爺我?！?/br>
“沒(méi)事?！瘪T盈倩將自己的凳子往前動(dòng)了動(dòng)，沒(méi)好氣的說(shuō)道。

剛剛她好聲好氣的問(wèn)他，他直接跑了，現在她已經(jīng)會(huì )做了，又來(lái)招惹她，這人果然有毛??！馮盈倩腹誹著(zhù)。

“說(shuō)說(shuō)唄，小爺我肯定能做到?！睆堃怀娇粗?zhù)馮盈倩不理他，又踢了踢凳子，一副非要打破砂鍋問(wèn)到底的樣子。

“去死?！瘪T盈倩正在整理剛剛不會(huì )做的那道題，冷不丁的又被張一辰踢了一下，脾氣再也忍不住，“還有，別動(dòng)我凳子！”

她轉過(guò)身來(lái)講張一辰的桌子往后移了將近二十厘米，之后又往前移了移凳子，不再理會(huì )他。

張一辰?jīng)]什么感覺(jué)，仍舊嬉皮笑臉，他覺(jué)得馮盈倩比偶爾伸出利爪的小家貓木子晴更有趣一些，讓人更想逗逗她。

身子稍微動(dòng)了一動(dòng)，桌子就恢復了原位，張一辰一米八多的個(gè)子，兩個(gè)桌子之間又靠的很近，不管馮盈倩再怎么移動(dòng)凳子，他們兩個(gè)人的距離也拉不開(kāi)多少。

張一辰毫不費力的再次踢了踢馮盈倩的凳子，笑著(zhù)說(shuō)：“這就有點(diǎn)難度了，你給我演示一下?！?/br>
“大哥，我現在就一個(gè)愿望，就是你別踢我凳子了?！瘪T盈倩對身后的人無(wú)奈，自己又沒(méi)有他的把柄抓在手里，想著(zhù)不理會(huì )張一辰，他肯定還會(huì )踢自己的凳子，反正他就是想讓她說(shuō)個(gè)條件求他，她認栽，妥協(xié)的說(shuō)道。

“叮鈴~”上課鈴聲響起。

張一辰笑了笑，“好，早說(shuō)嘛?！?/br>
他想著(zhù)馮盈倩果然比木子晴有趣些，忍不住的打了個(gè)哈欠，穿上棉服外套，開(kāi)始睡覺(jué)。

馮盈倩那道物理題整理的一個(gè)課間，就只寫(xiě)了第一步，只能將手中的書(shū)換回下節課要上的化學(xué)書(shū)。

她剛剛到底為什么要招惹張一辰那座瘟神，為什么要問(wèn)他題！這不是自找罪受！心里對自己莫名的嫌棄。

木子晴看著(zhù)兩個(gè)人互動(dòng)，感覺(jué)莫名刺眼，她好像時(shí)候吃醋了，僅僅是因為張一辰和馮盈倩說(shuō)話(huà)。

木子晴有些討厭自己，她不應該吃醋的，馮盈倩是她的閨蜜，她怎么能因為張一辰而吃馮盈倩的醋呢？

在她心中，明明友情才是最重要的！張一辰已經(jīng)影響她心情影響到這個(gè)地步了嗎？木子晴不想承認。

他肯定是不喜歡自己的吧，她沒(méi)有文鑫那般會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )照顧人，也沒(méi)有馮盈倩那樣樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，她就是一個(gè)特別內向，自卑，還喜歡胡思亂想的姑娘，他肯定是不喜歡自己的吧。

那他喜歡什么樣的女生呢？

木子晴想這個(gè)問(wèn)題想了一節課，化學(xué)老師講了什么她一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)，而她心中掛念那人，正呼呼大睡，感覺(jué)睡得還挺香的。

最后木子晴得到一個(gè)結論，那就是她要改變自己的性格，變成他喜歡的性格！可是木子晴仍舊不知道他喜歡什么樣性格的姑娘，那就努力讓自己變得更好吧！

下午總共上了四節課，木子晴有三節課都在想張一辰，只有最后一節課才認真聽(tīng)課。

木子晴覺(jué)得自己真的是瘋了，她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，自己有了喜歡的人之后，會(huì )變得如此多愁善感，腦子里全都是那人，連課都不聽(tīng)了。

下了第四節課，木子晴想明白了，自己要變得更好，才能配的上張一辰，便認真聽(tīng)課，沒(méi)有跑神，張一辰仍舊在睡覺(jué)。

下午下了第四節課，馮盈倩喊著(zhù)木子晴去吃飯，馮盈倩和木子晴說(shuō)話(huà)的時(shí)候，木子晴沒(méi)有再沉默不語(yǔ)，或者是“嗯”一句敷衍了事。

而是和馮盈倩聊了起來(lái)，雖然話(huà)不多，但總歸是比之前好些。

吃完晚飯，兩個(gè)人一起去上晚自習，木子晴到座位上的時(shí)候，張一辰已經(jīng)在座位上睡覺(jué)了，臉上還泛著(zhù)紅暈。

木子晴沒(méi)有拍醒她，悄悄摸摸的從他身后過(guò)去，盡量縮自己的身子，讓自己不碰醒他。

木子晴坐下就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，她想著(zhù)說(shuō)不準一會(huì )兒張一辰就會(huì )自己醒了，不用她喊。

木子晴沉浸在作業(yè)的世界中，不能自拔的時(shí)候，卻感覺(jué)到一個(gè)人影在她前方站立。

木子晴抬頭，發(fā)現那人正是她們班主任，而且正在輕輕的拍著(zhù)張一辰的肩膀，示意張一辰醒一醒。

木子晴看到這一幕，也不由身后拍了拍張一辰的胳膊，希望他能快點(diǎn)醒。

腦子卻想著(zhù)他不會(huì )因為她沒(méi)有提醒他老師來(lái)了而生氣吧？不過(guò)班主任沒(méi)有生氣，只是讓張一辰醒醒，也沒(méi)有訓斥張一辰，應該沒(méi)事吧。

木子晴現在極其在乎身邊的人的感受。

她沒(méi)有想到的是，即使她不喊張一辰，張一辰也沒(méi)有立場(chǎng)生氣，他憑什么讓自己身邊的人都照顧他。

張一辰慢慢轉醒，揉了揉眼睛，拿出物理試卷開(kāi)始做題，什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，也沒(méi)有笑容，臉上還是那種睡不醒的表情，看起來(lái)什么都沒(méi)有發(fā)生的樣子。

不過(guò)等班主任剛剛出教室門(mén)，張一辰就立刻趴下了，緊了緊自己衣服，開(kāi)始睡覺(jué)。

木子晴這才發(fā)現事情的不正常，他平常晚自習都不睡覺(jué)的呀，怎么今天如此貪睡，而且剛剛竟然什么都沒(méi)有說(shuō)，又睡了，不符合張一辰的正常作風(fēng)。

木子晴腦袋里浮現出張一辰下午沒(méi)有穿棉服就跑出的畫(huà)面，又聯(lián)系起他現在紅潤的臉頰，還有剛剛緊了緊松垮的棉服外套的動(dòng)作，一個(gè)不好的想法出現在她腦海中，他不會(huì )是發(fā)燒了吧？

作者有話(huà)要說(shuō)：　　今天更晚啦。。

開(kāi)學(xué)了。。

以后更新時(shí)間改成八點(diǎn)半吧～

☆、禮物

木子晴越想越覺(jué)得自己的想法簡(jiǎn)直不要太正確，她做不到無(wú)動(dòng)于衷，伸手輕輕的拍著(zhù)張一辰的肩膀，小聲的說(shuō)道：“張一辰，老師來(lái)了，醒醒?！?/br>
張一辰不負期望的慢慢轉醒，沒(méi)有看木子晴，而是環(huán)繞了教室一周，沒(méi)有看到老師，也沒(méi)有嬉皮笑臉的逗木子晴，準備再次趴到桌子上睡覺(jué)。

木子晴立刻拉住了張一辰的衣袖，在他準備趴下去的瞬間，將自己寫(xiě)好的紙條放在他視線(xiàn)中，“發(fā)燒就別硬撐著(zhù)