吃力。

不過(guò)，習慣這樣生活的孩子們，顯然并不怎么覺(jué)得苦累，反而，在學(xué)習新知識的時(shí)候，展現出了嚴重的不足。

“昭夜首領(lǐng)，這些我們真要學(xué)習么？”能大方將自己的不滿(mǎn)提出來(lái)的人，只有衛。

這孩子，已經(jīng)從當初特別聽(tīng)話(huà)的小孩子，變成了一個(gè)想到什么就敢說(shuō)什么的家伙了。學(xué)習這種事情，女孩子比男孩子更擅長(cháng)，更何況，參與學(xué)習的兩個(gè)男孩子年紀都挺大的了。

“當然要學(xué)?！闭岩故挚隙?。

黝黑的少年，看著(zhù)眼前的沙盤(pán)，腦中一片混亂。學(xué)認字，少年還是挺支持的，他們都去過(guò)傭兵工會(huì )，也知道，傭兵工會(huì )發(fā)布任務(wù)的方式，所以，識字沒(méi)問(wèn)題。

可是，這些就不用學(xué)了吧。少年低頭，看著(zhù)沙盤(pán)。沙盤(pán)上，是一根根線(xiàn)條，旁邊是他們剛學(xué)會(huì )的數字，昭夜教他們的是一種叫公式公理的東西。反正教了這么多天，孩子們也不知道，學(xué)習這個(gè)到底有什么用。

“昭夜首領(lǐng)，我們學(xué)這些，能做什么？”跟衛不一樣，利歐不會(huì )直接拒絕，他更想知道，昭夜到底要做什么。

昭夜不可能讓他們做毫無(wú)意義的事情，這一點(diǎn)利歐能夠肯定。

“既然你們不解，那跟我過(guò)來(lái)?！闭岩箾](méi)有教導他們很沒(méi)有價(jià)值的技能，恰恰相反，她教導的是戰斗技能。

戰士，傭兵也分三六九等的。在昭夜的眼中，能夠稱(chēng)得上戰士的人，都應該是很強大的人。至少，腦子絕對不是空的。

可顯然，自己手下的這些孩子的腦子，都是空的。除了蠻力，除了打斗技巧，他們還有什么能拿得出手的？真正的強人，應該近戰遠程，牽扯拉鋸，什么都能來(lái)一點(diǎn)，她昭夜親手教出來(lái)的，可不是戰場(chǎng)第一線(xiàn)的炮灰。

幾個(gè)孩子不明所以的跟在昭夜身邊，到了教室外面的靶場(chǎng)。

這個(gè)靶場(chǎng)原來(lái)設計中是沒(méi)有的，貝倫斯的設計，這里只是孩子們玩耍的cao場(chǎng)。但是昭夜否決了這點(diǎn)，她為了訓練孩子，又不是讓他們有愉快的童年的。什么玩耍的地方，能把自己養活之后在玩耍吧。

“你們覺(jué)得我教你們的東西沒(méi)有用處？”昭夜掃了孩子們一眼。

孩子們既不敢點(diǎn)頭，也不敢搖頭。雖然心里覺(jué)得昭夜做的都是無(wú)用功，可是嘴巴很慫的不敢開(kāi)口。

“你看前面的靶子?！闭岩怪钢?zhù)前面的靶子。

靶場(chǎng)面積不小，那個(gè)靶子離大家有幾十步遠。幾個(gè)孩子茫然的看著(zhù)靶子，不明白昭夜打算做什么。

“我要求你們，只有一次機會(huì )，命中那個(gè)靶子?！闭岩闺S手抽出弓箭。

弓是平時(shí)用的弓，箭也是平時(shí)用的箭，但是，現場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)孩子敢拍著(zhù)胸脯保證，自己一定能一次就射中靶子。

昭夜等了好一會(huì )，也沒(méi)有孩子自告奮勇。

然后，昭夜自己舉起弓，瞄準，定位，然后，箭支飛離。明明只有一次機會(huì )，可是，昭夜的箭穩穩的落在靶子的最中央。

“一次命中?！闭岩故展?，對身邊的孩子說(shuō)道。

可是，昭夜能做到的事情，孩子們卻沒(méi)有信心做到。

“利歐?！?/br>
昭夜將弓箭丟到利歐的手中，然后讓他站在自己的位置。仔細打量了少年的身段，然后開(kāi)口，聲音冷硬，卻十分有力：“張弓，手臂抬高?！?/br>
少年很聽(tīng)話(huà)的抬手。

“在往上?！钡鹊教У酱蟾盼恢弥?，昭夜就開(kāi)始了微調。箭尖微微往上，然后讓利歐拉開(kāi)弓弦，利歐雖然年紀不大，力氣卻不比呼倫這些人小多少，一張弓，愣是給他拉滿(mǎn)了弦。

然后在昭夜的命令下放了箭。很快，箭支落在了靶子上，雖然沒(méi)有跟昭夜的箭一樣戳在靶子中央，可是他的箭，也沒(méi)有脫靶。

孩子們愣了。

“衛，你來(lái)?！?/br>
這次，衛很識相的拿起弓箭，擺出造型，拉開(kāi)弓弦，準備射箭。昭夜沒(méi)開(kāi)口，衛的箭落在了靶子前面不遠的地上。僅有一次機會(huì )，他沒(méi)有命中。

“再來(lái)?！闭岩贡е?zhù)胳膊。

衛只能重新張弓搭箭，只是，這次還沒(méi)放箭，昭夜就動(dòng)手了：“因為重力影響，所以，在射箭的時(shí)候，靶子離你越遠，箭支前端要翹起一定幅度?！?/br>
昭夜的手指一臺，將箭支太高一些，然后，示意衛松手。這次，箭支的軌跡成了一個(gè)圓弧后，穩穩的落到利歐的箭旁邊。

“我教你們的東西，沒(méi)有用？”昭夜開(kāi)口。

“有用?！备杏|最深的人，正是衛。只有他射了兩次箭，也只有他感受到了兩次的不同。

“如果靶子是野獸，野獸按住你的伙伴，你覺(jué)得你有幾次射箭的機會(huì )？”昭夜盯著(zhù)衛的眼睛，緩緩開(kāi)口。

這種事情，不是其他人教導昭夜的，而是一次次生死邊緣，昭夜領(lǐng)悟出來(lái)的。有的時(shí)候，機會(huì )只有一次，有的甚至是花費大代價(jià)才會(huì )獲得的機會(huì )，如果沒(méi)有能力把握，接下來(lái)就是能讓人后悔一生的結果。

“昭夜首領(lǐng)，我們能跟你一樣么？”衛還沒(méi)有回答，利歐就已經(jīng)有了答案。

“當然，我也只是個(gè)普通人而已?！闭岩购軡M(mǎn)意利歐。不得不說(shuō)，貝倫斯的眼光很好，利歐是個(gè)非?？康米〉暮⒆?。

☆、第八十三章傭兵模式

這一出，只是一個(gè)插曲，沒(méi)有人在意這種問(wèn)題。時(shí)間飛逝，很快又到了交換地開(kāi)啟的日子。交換地的開(kāi)啟日期并不是個(gè)固定的日期，確切的說(shuō)來(lái)，只要有幾個(gè)部落到達交換地，就等于開(kāi)啟了交換地。

昭夜的部落，已經(jīng)扎根這個(gè)地方了，所以根本不在意這個(gè)日期。鼠蹊部落到來(lái)的時(shí)候，昭夜還帶著(zhù)孩子們滿(mǎn)山遍野的訓練。

部落里，只有貝倫斯留守。

鼠蹊一來(lái)，找的就是昭夜部落的負責人，所以，自然被領(lǐng)到了貝倫斯面前。他找到貝倫斯的時(shí)候，貝倫斯正在傭兵工會(huì )里發(fā)布任務(wù)。

事實(shí)上，這次昭夜搞出了傭兵工會(huì )，貝倫斯已經(jīng)不打算參與交換地的活動(dòng)了。他直接將自己部落需要的東西，寫(xiě)在傭兵工會(huì )的任務(wù)里，任務(wù)獎勵就是瓷幣。

“貝倫斯，一個(gè)冬天沒(méi)見(jiàn)了?！笔篚柚袣馐?。

貝倫斯回頭一看，一個(gè)冬天過(guò)去，這家伙不僅沒(méi)有變瘦，反而胖了一圈。臉上也多了很多rou，擠得眼睛顯得小了很多。

“一個(gè)冬天沒(méi)見(jiàn)，你現在狀態(tài)似乎挺好?！必悅愃够仡^，放下手中的碳條，微笑著(zhù)回答。

鼠蹊的狀態(tài)當然好了，畢竟，去年交換活動(dòng)，鼠蹊部落可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸，除了帶過(guò)來(lái)的貨物全部交換之外，鼠蹊部落，還有在昭夜這邊打工的收入，那些收入，已經(jīng)能養活許多人了。

而且，這次鼠蹊身上也沒(méi)有了擔子，這次回去之后，鼠蹊淡定的將自己首領(lǐng)的位置轉讓給了自己兒子，然后暗搓搓的養老了。

“以后，咱們部