眼前這個(gè)女老師根本不配為師。

尊師重道沒(méi)錯，可是對一個(gè)沒(méi)有師德的人，她為何要尊重？

“馬老師，你先消消火，這件事是不是有什么誤會(huì )呢？”顧明勸慰道。

“誤會(huì )？還有什么誤會(huì )？！全班五十多雙眼睛盯著(zhù)看呢！不信你問(wèn)問(wèn)他們！”馬紅麗指了指周?chē)鷮W(xué)生喊道。

安沐的同學(xué)倒是配合極了，立刻七嘴八舌的一致確認，就是安沐頂撞了馬老師，是她有錯在先，又撒野在后。

反正所有的錯都是安沐的，和馬紅麗沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。

顧明知道，馬紅麗今天是想要把這個(gè)學(xué)生趕走了。

“馬老師，這學(xué)生還是要教的，雖然這位同學(xué)有些頑劣，但是……”

“停！”

顧明還想勸說(shuō)下，話(huà)沒(méi)說(shuō)完就被馬紅麗打斷了。

“顧老師，我自認能力不濟，實(shí)在當不起她的老師！您看咱們年級組誰(shuí)能勝任，你找誰(shuí)去吧！反正這個(gè)學(xué)生從今天開(kāi)始我高二六班絕對不要了！”馬紅麗雙手一抱，強硬說(shuō)道。

這下顧明真是為難了。

如果眼前這個(gè)學(xué)生是個(gè)尖子生，那他還能和其他老師說(shuō)說(shuō)，可據他所知，這個(gè)叫安沐的女生次次考試年級最后一名，這樣的學(xué)生給哪個(gè)老師恐怕都不會(huì )收的。

要不他先帶著(zhù)？

可是，如果他收下這么個(gè)學(xué)生，教其他課的老師怕是會(huì )和他過(guò)不去啊……

“安沐同學(xué)，你和馬老師道個(gè)歉，馬老師這人口硬心軟，你要是能認識到錯誤，我相信馬老師不會(huì )趕走你的?！鳖櫭饔仓?zhù)頭皮說(shuō)道。

馬紅麗立刻不干了，打斷了他的話(huà)：“顧老師！你別給我扣帽子！就算她今天跪在我面前，我也絕對不要她了！她都禍害我兩年了，我再教她我就是腦子進(jìn)水了！”

“……”

教室內的氣氛有些凝固。

顧明緊鎖眉心左右為難，馬紅麗咄咄逼人，毫不退讓。

這時(shí)候一直安靜站著(zhù)的安沐開(kāi)口了：“嗯，我想你多慮了，我是不會(huì )再當你的學(xué)生了！”

顧明：“……”

馬紅麗先是愣了下，隨后大笑起來(lái)，說(shuō)道：“顧老師，你看你看！人家多厲害，還看不上當我的學(xué)生呢！顧老師！這下你沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧？！”

雖然安沐這么說(shuō)讓她臉上不好過(guò)，不過(guò)能把拖后腿的年級最后一名趕出自己的班，這都無(wú)所謂了。

“安沐，你這樣就不對了。馬老師教了你兩年，沒(méi)有功勞也有苦勞……”

“顧老師，我不能換個(gè)班嗎？”

這一次不等馬紅麗開(kāi)口，安沐先打斷了顧明。

“換班可以，但是……”顧明皺起眉心，斟酌著(zhù)后面的話(huà)該怎么開(kāi)口。

他當老師很注重學(xué)生的心理狀態(tài)，眼前這個(gè)學(xué)生雖然是個(gè)“差生”，可是看她樣子并不了解現在自己的境況，如果直接說(shuō)出來(lái)她成績(jì)太差別人不會(huì )要她，實(shí)在有些太傷自尊心了。

馬紅麗卻先一步恥笑道：“安沐，就你的德行想換班??？呵呵，可以啊，你考試唄，考出分數來(lái)看看哪個(gè)老師愿意收你嘍?！?/br>
就她那門(mén)門(mén)不及格的成績(jì)，鬼才會(huì )要她！

安沐認真的思索了下，覺(jué)得用分數選擇挺好，于是點(diǎn)頭應道；“這也不錯！如果我考完成績(jì)好的話(huà)，可以自己挑班嗎？”

顧明：“……”

馬紅麗陰陽(yáng)怪氣的應道：“當然可以??！不過(guò)，你要是考的差，沒(méi)有老師愿意收你，那你就背著(zhù)書(shū)包回家打工去吧！”

“那就考吧！”安沐平靜的說(shuō)道。

……

馬紅麗樂(lè )了，這個(gè)安沐今天真是吃錯藥了，竟然答應考試?

人要作死，真是攔都攔不住啊。

“顧老師，為了公平期間，化學(xué)卷子我來(lái)出吧？”馬紅麗主動(dòng)要求。

“這樣吧，我叫邢老師過(guò)來(lái)和你一起。畢竟這么匆忙出一份試卷怕有失誤?！鳖櫭魉妓髁讼抡f(shuō)道。

其實(shí)，顧明是怕馬紅麗故意出難題刁難眼前這個(gè)學(xué)生。

因為馬紅麗的不依不饒，再加上安沐主動(dòng)要求換班，這場(chǎng)測試變得緊迫起來(lái)。

下午第一節課結束時(shí)，整個(gè)高二年級都知道安沐要接受測試換班的消息。

當然，大多數人只覺(jué)得安沐是嘩眾取寵。

她次次考試年級倒數第一，還有什么可測試的？

安沐靜靜地坐在自己的座位上，耳邊傳來(lái)一陣陣恥笑她的聲音。

不過(guò)，她并不在意。

下午的陽(yáng)光變得溫和，透過(guò)教室的玻璃窗照在她的校服上，讓她覺(jué)得渾身都暖和。

這也讓她感謝上蒼的眷顧，重新給予了她一次活著(zhù)的機會(huì )。

因為絕望失足從山崖掉入海中，冰冷的海水將她淹沒(méi)……

她永遠都無(wú)法忘記那種徹骨的寒冷。

本以為她再也見(jiàn)不到太陽(yáng)，沒(méi)想到現在換了一個(gè)身份，依舊享受著(zhù)陽(yáng)光。

她很知足。

“安沐？安沐??？”

回憶被人打斷，安沐抬起頭，看到一個(gè)留著(zhù)短發(fā)，戴著(zhù)眼鏡的女生。

“你……找我有事？”安沐問(wèn)道。

她重生三天以來(lái)，這好像是第一個(gè)主動(dòng)和她說(shuō)話(huà)的“同學(xué)”。記憶中這個(gè)女孩子是班級的紅人，也是高二六班的班長(cháng)，叫田萌萌。

“安沐，今天的事情你太沖動(dòng)了！”

“嗯……我覺(jué)得也是?！?/br>
安沐微微一笑，對眼前這個(gè)女孩子頓時(shí)生出幾分好感。

周?chē)际浅靶λ?，挖苦她，等?zhù)看她笑話(huà)的人，這樣的關(guān)心實(shí)在太珍貴了。

不過(guò)，安沐內心并不覺(jué)得她自己沖動(dòng)。

她之所以能重生到安沐身上，是因為這個(gè)本主對自己的人生都絕望了，于是選擇了跳?！?/br>
重生三天以來(lái)，她也感受到了周?chē)鷿M(mǎn)滿(mǎn)的惡意。

每一天周?chē)娜硕荚谯`踏她的尊嚴。

如果不是她原本的生活經(jīng)歷，她恐怕也無(wú)法忍受這樣的環(huán)境吧。

不過(guò)，安沐本人的跳海和她的失足掉進(jìn)海里就一定有關(guān)聯(lián)嗎？

現在安沐并不敢確定。

因為安沐的身份還有現在的處境，她甚至都沒(méi)有辦法查到關(guān)