對于大岡紅葉在歌牌競技上的自信與傲慢，池非遲也一點(diǎn)都不覺(jué)得奇怪。

    日本歌牌競技選手大致有‘校園社團組’、‘專(zhuān)業(yè)歌牌組’、‘散人組’三個(gè)團體。

    校園社團組的人數最多，日本學(xué)校里有很多興趣社團，不少學(xué)校存在著(zhù)歌牌社，社團成員也會(huì )參加一些大小賽事，小學(xué)社團一般是重在參與的娛樂(lè )比賽，到了國中、高中，有的社團成員會(huì )參加全國性賽事，正式成為有等級的競技選手。

    專(zhuān)業(yè)歌牌組，是指加入民間歌牌會(huì )的人，那些歌牌會(huì )在全日本歌牌協(xié)會(huì )進(jìn)行注冊，由私人經(jīng)營(yíng)，通常會(huì )招收一些有天賦的潛力股，或者招收有實(shí)力的競技賽干將，有一部分歌牌會(huì )還有曾經(jīng)當過(guò)名人、女王的人坐鎮。

    這樣的民間歌牌會(huì )有出色的師資，訓練比校園社團更正式、更專(zhuān)業(yè)，類(lèi)似于專(zhuān)門(mén)培養網(wǎng)球職業(yè)選手、棒球職業(yè)選手的俱樂(lè )部，成員平時(shí)做的就是比賽訓練。

    散人組則是已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)、又沒(méi)有加入歌牌會(huì )的人。

    當然，日本環(huán)境很在意一個(gè)人融入團體的能力，就算是那些已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)、又沒(méi)有條件加入大歌牌會(huì )的人，也會(huì )湊在一起組建一個(gè)歌牌會(huì )，主要收容興趣愛(ài)好者，所以歌牌競技里真正的散人并不多。

    大岡紅葉在小學(xué)時(shí)就已經(jīng)加入了知名歌牌會(huì )，從小名師指導，在競技氛圍濃郁的環(huán)境里接受訓練，以參加專(zhuān)業(yè)賽事為目標來(lái)發(fā)展，自身也具備著(zhù)過(guò)人的歌牌天賦，今年已經(jīng)晉級a級，實(shí)力不僅比校園社團組的同齡人強出一大截，也超過(guò)了不少職業(yè)歌牌會(huì )里的競技選手，被稱(chēng)為下一屆女王的候補人。

    有這樣的條件，大岡紅葉當然會(huì )自信地認定自己不會(huì )輸給遠山和葉，甚至有信心跟以前的歌牌女王、服部平次的老媽對局。

    就挑戰規則來(lái)說(shuō)，a級也確實(shí)有資格去挑戰女王。

    非墨是想給大岡紅葉一帆風(fēng)順的比賽歷程添堵，才打算參加歌牌競技。

    一個(gè)是天賦與經(jīng)驗俱全、有著(zhù)多年比賽經(jīng)驗的a級選手，一個(gè)是剛接觸歌牌、甚至是剛成為人的烏鴉精，在歌牌競技這方面，就算非墨再有天賦、頭腦再好，也很難在短期內追趕并超越大岡紅葉。

    要是等上兩三年，大岡紅葉可能已經(jīng)成為了歌牌女王，非墨再去添堵似乎又太晚了一點(diǎn)。

    非墨給自己定的時(shí)間是一年。

    想在一年時(shí)間里趕超大岡紅葉，非墨必須要有著(zhù)超越大岡紅葉的頭腦與天賦，還要有一個(gè)自身能力過(guò)硬、比賽經(jīng)驗豐富、教學(xué)方式適合非墨的老師。

    前者，非墨已經(jīng)有了。

    在化形為人之后，非墨沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)適應身體，而是利用各種訓練來(lái)讓自己盡快適應，用學(xué)習格斗的方式，來(lái)提升自己對身體各部分肌rou的掌控力，立刻入學(xué)小學(xué)進(jìn)行基礎知識補全，還不斷超綱學(xué)習，讓自己盡快掌握人類(lèi)的知識。

    變成了人，也是一個(gè)折騰自己也毫不留情的狠人。

    適應身體、適應人類(lèi)社會(huì )的過(guò)程中，非墨發(fā)現自己的身體具有不弱的潛能，在徹底適應身體后，那種潛能也沒(méi)有被開(kāi)發(fā)殆盡，似乎還有不小的余力，只要繼續訓練，各方面都可以比普通人強。

    沒(méi)有找到歌牌老師之前，非墨就自己試著(zhù)熟悉歌牌，把歌牌里的百人一首背得滾瓜爛熟，記下了百張歌牌的樣式和每一個(gè)細節，自己也做了一些擺牌、記牌、取牌的練習，雖然競技技巧比不過(guò)專(zhuān)業(yè)選手，但非墨發(fā)現自己的反應能力、計算能力、聽(tīng)力在訓練中，可能比很多專(zhuān)業(yè)選手都要強。

    就天賦來(lái)說(shuō)，非墨絕對不會(huì )弱于大岡紅葉、或者其他在歌牌競技中驚才絕艷的人。

    而趕超大岡紅葉的后一個(gè)條件——一個(gè)出色的老師，在水野家和非墨的共同努力下，非墨也得到了。

    非墨一開(kāi)始就沒(méi)打算只靠自己死命地追，在嘗試接觸歌牌后，就告訴水野家自己想參加歌牌競技。

    還沒(méi)等老爺子發(fā)話(huà)，逐漸接管水野家的水野義和、非墨明面身份上的伯父立刻親自出面，找到了曾經(jīng)是歌牌名人的千鳥(niǎo)徹。

    千鳥(niǎo)徹曾在名人寶座上連任五年，三十歲因身體問(wèn)題而退役，隨后和同樣喜愛(ài)歌牌的幾個(gè)朋友在京都創(chuàng )立了一個(gè)民間歌牌會(huì )，取名叫千鳥(niǎo)會(huì )。

    千鳥(niǎo)會(huì )的會(huì )員不少，很多人都是沖著(zhù)跟千鳥(niǎo)徹學(xué)習而來(lái)，只是千鳥(niǎo)徹身體不好，對于收徒的事并不熱衷，也沒(méi)有什么精力多教導學(xué)生。

    但千鳥(niǎo)會(huì )也沒(méi)有因此而衰落。

    和千鳥(niǎo)徹一起組建千鳥(niǎo)會(huì )的朋友們，自身也是有實(shí)力的歌牌高手，雖然沒(méi)有當上歌牌名人，但不管是出去參加比賽，還是教導學(xué)生，也都拿得出手。

    發(fā)展至今，千鳥(niǎo)會(huì )在京都也排得上前列，是京都的三大知名歌牌會(huì )之一。

    水野義和跟千鳥(niǎo)徹有些交情，那天帶著(zhù)非墨過(guò)去，倒也沒(méi)有指望千鳥(niǎo)徹會(huì )收徒，只是希望千鳥(niǎo)徹能讓非墨加入千鳥(niǎo)會(huì )、讓非墨在千鳥(niǎo)會(huì )里接受訓練，并且請千鳥(niǎo)徹給非墨介紹一個(gè)適合非墨的老師，水野家可以聘請對方專(zhuān)門(mén)教導非墨。

    水野義和幾乎已經(jīng)確定為水野家未來(lái)的家主，又是千鳥(niǎo)徹的舊相識，親自帶著(zhù)孩子登門(mén)拜訪(fǎng)，千鳥(niǎo)徹連猶豫一下都會(huì )覺(jué)得自己過(guò)份，當即就答應讓非墨加入千鳥(niǎo)會(huì )。

    不過(guò)介紹老師的事，千鳥(niǎo)徹倒是沒(méi)有急著(zhù)做決定，只是讓非墨有時(shí)間就到千鳥(niǎo)會(huì )的訓練場(chǎng)館，參加一下給小孩子設立的歌牌競技課堂，沒(méi)課時(shí)可以自由在場(chǎng)館里走走逛逛，只要不打擾別人訓練，也可以圍觀(guān)一下師兄師姐們的對決。

    任何競技項目中，有實(shí)力的人都會(huì )有自己的競技風(fēng)格，有天賦的年輕人也會(huì )慢慢形成自己的競技風(fēng)格，師徒兩人的風(fēng)格不一定要一致，但一定不能有太突出的矛盾，師父按照自己的風(fēng)格、去教導一個(gè)不適合自己風(fēng)格的徒弟，很容易埋沒(méi)年輕人的天賦和精力。

    千鳥(niǎo)徹在不夠了解非墨的情況下，沒(méi)有急著(zhù)給非墨推薦老師，是很負責任的行為。

    水野義和也沒(méi)想讓非墨一來(lái)就接受太專(zhuān)業(yè)的訓練。

    非墨正太僅僅十歲的年紀，在水野義和看來(lái)是一個(gè)大問(wèn)題。

    歌牌競技會(huì )有很多的枯燥訓練，很容易讓一個(gè)十歲孩子喪失對歌牌的興趣。

    水野義和的想法是——讓孩子加入歌牌里熏陶一段時(shí)間，確定孩子對歌牌確實(shí)有興趣，再循序漸進(jìn)地進(jìn)行系統性學(xué)習，期間讓孩子參加一些比賽，利用大大小小的比賽來(lái)讓孩子從比賽中獲得成就感，等孩子愿意為了成就感去忍受枯燥的訓練，再加強訓練難度就不會(huì )有問(wèn)題了。

    這是很健康的成長(cháng)方式，也是世家慣用的培養方式，能夠不傷及孩子的潛能，有利于長(cháng)期發(fā)展。

    非墨早想過(guò)這種結果，沒(méi)有當場(chǎng)口出狂言地說(shuō)什么，乖乖巧巧地答應下來(lái)，當天就去了兒童組的歌牌課堂里上課。

    橘幸平家的小孫女橘菜菜瀨，也是非墨在那個(gè)時(shí)候認識的。

    不過(guò)，非墨的目標不是培養歌牌興趣，也不是結交有同樣委屈的小孩子。

    到了第二天，非墨上完當天兩個(gè)小時(shí)的兒童歌牌課堂，就去看e級組的訓練。

    借著(zhù)那個(gè)假期有連休，非墨接連去看了兩天e級組的訓練，觀(guān)察總結出了一些技巧，在其他人都結束練習離開(kāi)后，叫上黑木靖司當自己的陪練，自己找了一個(gè)和室練習。

    e級組的訓練，很多都是基本功訓練，但非墨知道基礎的重要性，可以一遍遍重復基礎動(dòng)作，全神貫注地練習兩三個(gè)小時(shí)才會(huì )停下注意。

    千鳥(niǎo)徹要給非墨找老師，自然也會(huì )關(guān)注著(zhù)非墨的學(xué)習情況。

    一個(gè)專(zhuān)注力驚人、有足夠耐心練習基本功的孩子，已經(jīng)夠讓人驚訝了，而那個(gè)孩子還是通過(guò)自己觀(guān)察、模仿來(lái)練習，讓千鳥(niǎo)徹心里不是滋味，反思自己是不是該給孩子指指路。

    悄悄看了兩天，千鳥(niǎo)徹終于在第二天下午，進(jìn)到了非墨練習的和室內，提出自己會(huì )幫非墨看看學(xué)習進(jìn)度怎么樣、非墨有不確定的地方可以問(wèn)自己。

    非墨表示自己想跟黑木靖司模擬一對一競技賽，讓千鳥(niǎo)徹幫忙看看自己實(shí)戰里有沒(méi)有需要注意的。

    比起基本訓練，初學(xué)者總是對‘激烈對決’更有興趣，這樣的想法倒也不奇怪。

    千鳥(niǎo)徹心情不錯，也想趁機觀(guān)察一下非墨在歌牌競技中的個(gè)人特質(zhì)，欣然答應了下來(lái)，還主動(dòng)擔任起那次對局的唱讀人。

    然后，千鳥(niǎo)徹就見(jiàn)識到了非墨出眾的記憶力、大腦計算能力。

    千鳥(niǎo)徹事后跟非墨說(shuō)起過(guò)非墨那一天的表現——‘擺牌根本沒(méi)有任何技巧可言，取牌技巧雖然練得比較熟練，但那種取牌技巧其實(shí)并不適合十歲孩子的手臂，即便如此，也還是表現出了超過(guò)e級、d級選手，有著(zhù)接近c(diǎn)級選手的能力?！?/br>
    那天晚上，身體本來(lái)就不好的千鳥(niǎo)徹有點(diǎn)失眠，翻來(lái)覆去，忽然提前預感到、自己的壽命長(cháng)度可能要因cao心而大幅縮減了。

    他覺(jué)得非墨很有希望成為歌牌名人，心性也很讓他看好，他自己有名人戰的經(jīng)驗，如果負責教導非墨，可以幫非墨更早、更穩當地登上名人寶座，培養出‘日本最年輕的歌牌名人’。

    換了其他人，很可能會(huì )浪費非墨的天賦和潛能，讓非墨和千鳥(niǎo)會(huì )跟那個(gè)‘最年輕名人’的榮譽(yù)擦肩而過(guò)，要是那樣的話(huà)，他會(huì )惋惜到死都閉不上眼睛。

    培養出‘日本最年輕的歌牌名人’，也是一個(gè)很值得努力的目標。

    這是他退役之后，第一次重新燃起早年比賽時(shí)的干勁。

    為了創(chuàng )造一個(gè)奇跡般的榮耀，他覺(jué)得拼一拼命也值得，就像他年輕時(shí)候拼命訓練一樣，有了期待的事物，他并不在意自己會(huì )不會(huì )因此少活幾年。

    (本章完)