赫奇帕奇公共休息室的某個(gè)角落，塞德里克正一臉震驚地看著(zhù)不遠處那些熱情的新生們。

    他想不明白，今年的新生到底怎么了，他們真就一點(diǎn)聽(tīng)不出來(lái)凱爾是在胡扯嗎，居然那么配合。

    這里是赫奇帕奇啊，又不是拉文克勞。

    塞德里克不知道別人是怎么想的，反正如果他住進(jìn)校醫院的話(huà)，是絕對不會(huì )想要什么課堂筆記或者作業(yè)的。

    尤其是作業(yè)。

    好家伙，把作業(yè)當成禮物……這是正常巫師能想出來(lái)的？特么伏地魔都干不出這么缺德的事吧。

    塞德里克的良心告訴他，應該去揭穿凱爾，拯救無(wú)辜的米克爾。

    但是他做不到。

    因為從某種程度上來(lái)說(shuō)，凱爾的話(huà)能讓赫奇帕奇的小獾們在上課的時(shí)候更加認真。

    這無(wú)疑是一件好事。

    塞德里克糾結了很久，

    在過(guò)去的十二年里，他從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這么艱難的選擇。一邊是自己的良心，一邊是身為學(xué)長(cháng)的責任，他哪個(gè)都不想放棄，只能在二者之間反復橫跳。

    而在塞德里克身邊不遠，是同樣陷入迷茫的康娜，她也是唯一一個(gè)還能保持清醒的新生。

    和塞德里克不一樣，康娜的想法就簡(jiǎn)單多了。

    無(wú)論如何，要離凱爾遠一點(diǎn)！

    康娜在心里暗暗發(fā)誓，等拿到特制的耗子補藥后，她一定離凱爾遠遠的，就算不能轉到其他學(xué)院，也要盡量躲開(kāi)一切可能碰面的情況。

    對了，還有上課的時(shí)候，也要挑選距離凱爾最遠的位置。

    另一邊，使命感爆棚的小獾們還在討論著(zhù)之后的具體計劃，功成身退的凱爾則悄然從人群中擠了出來(lái)。

    現在所有人的注意力都在自己接下來(lái)要做的事情上，他這個(gè)工具人自然不會(huì )再像剛才那樣受人關(guān)注了。

    凱爾找了張遠離人群的沙發(fā)坐下，翻看起了那本《風(fēng)中的游吟詩(shī)人》。

    這是一本出版自五十年前的書(shū)，講述了一個(gè)游吟詩(shī)人在旅途中的見(jiàn)聞，以及他遇到的各種麻煩。

    風(fēng)格和羅哈特的作品很相似，但不同的是，這本書(shū)只用了很少的篇幅來(lái)描寫(xiě)游吟詩(shī)人本身，重點(diǎn)基本上都在他看到的那些事物上面。

    上面記載了很多極具地域特色的魔咒，都讓凱爾有一種耳目一新的感覺(jué)。

    就這么一直看到中午，塞德里克來(lái)叫他去吃飯的時(shí)候，凱爾這才意猶未盡地合上了書(shū)本。

    “你在看什么？”塞德里克好奇地問(wèn)道：“我剛才叫了你好幾聲都沒(méi)有反應?！?/br>
    “《風(fēng)中的游吟詩(shī)人》?！眲P爾將手里的書(shū)遞給塞德里克道：“鄧布利多推薦的，一本很有意思的人物傳記?！?/br>
    “校長(cháng)推薦的？”

    塞德里克眼前一亮，當即就表示自己也想看。

    “這個(gè)沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)我也是剛開(kāi)始看，你得先等幾天?！眲P爾想了想說(shuō)道：“或者你也可以去圖書(shū)館問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有多余的?！?/br>
    “不用了?！比吕锟税褧?shū)還給凱爾，搖了搖頭道：“等你看完跟我說(shuō)一下就好，我再去借?！?/br>
    以他對學(xué)校圖書(shū)館的了解，這種人物傳記類(lèi)的書(shū)籍很少會(huì )有兩本一樣的，去了也是白跑一趟。

    況且他也只是感興趣而已，又不是一定要現在就看，早幾天晚幾天的無(wú)所謂。

    離開(kāi)赫奇帕奇公共休息室后，兩人很快就來(lái)到了禮堂。

    經(jīng)過(guò)一上午的時(shí)間，魔咒課教室被一個(gè)赫奇帕奇小巫師給炸了的消息早就已經(jīng)傳遍了整個(gè)霍格沃茨。

    禮堂內，幾乎所有的小巫師都在興致勃勃地說(shuō)著(zhù)這個(gè)話(huà)題。

    “嘿，看看這是誰(shuí)來(lái)了！”

    凱爾才剛走進(jìn)禮堂的大門(mén)，就被早早等在這里的弗雷德和喬治給堵住了去路。

    “我就知道，有你在的霍格沃茨一定不會(huì )平靜的，果然不出我所料?！备ダ椎鹿粗?zhù)凱爾的肩膀道：“快跟我們說(shuō)說(shuō)，伱是怎么把教室炸了的?！?/br>
    喬治也在一旁道：“是啊，我們可是聽(tīng)說(shuō)了，就連弗利維教授都是瘸著(zhù)腿離開(kāi)教室的?！?/br>
    “第一堂課就炸教授……”弗雷德和喬治對視一眼，齊聲道：“凱爾，你一定會(huì )被載入校史的！”

    雙胞胎的聲音不小，很快就吸引了其他小巫師的注意，越來(lái)越多的人開(kāi)始有意無(wú)意地往這邊湊了過(guò)來(lái)。

    這讓凱爾很是無(wú)語(yǔ)，有些無(wú)奈地說(shuō)道：“首先，照明咒并不能炸了教室，這是常識，弗利維教授教授只是因為不小心摔了一下，這才傷到了腿?！?/br>
    “其次，造成這一切的小巫師這會(huì )兒正在校醫院呢，和我沒(méi)有任何關(guān)系，你們如果再誹謗我，我可是會(huì )給韋斯萊夫人寫(xiě)信的?！?/br>
    “不是你？”

    雙胞胎同時(shí)愣住了，顯然這個(gè)結果和他們想的并不一樣。

    “當然不是了，你們?yōu)槭裁磿?huì )有這種想法?！眲P爾指了指自己旁邊道：“不信的話(huà)，你們可以問(wèn)塞德里克?！?/br>
    “我作證，真的不是凱爾?！比吕锟肆⒖厅c(diǎn)頭道。

    “聽(tīng)到了吧?！眲P爾一把推開(kāi)兩人道：“話(huà)說(shuō)你們從哪弄來(lái)的消息，這也太不靠譜了?！?/br>
    “拉文克勞新生那聽(tīng)來(lái)的?！备ダ椎侣柫寺柤绲溃骸八麄冋f(shuō)你把自己的同學(xué)送進(jìn)校醫院了?！?/br>
    凱爾聽(tīng)完后更加無(wú)語(yǔ)了，當即說(shuō)道：“我那是去幫忙的好吧，鄧布利多還給我加了二十分呢。對了，他們還說(shuō)過(guò)什么別的嗎？不會(huì )就這一句吧?！?/br>
    “不知道啊?！眴讨螖偭藬偸?，理所當然地說(shuō)道：“我們從旁邊路過(guò)的時(shí)候就聽(tīng)到了這一句?！?/br>
    “我特么……”

    凱爾深吸了一口氣，他已經(jīng)不想再和這倆貨說(shuō)話(huà)了。

    原本他還以為是拉文克勞出了個(gè)斷章取義的人才呢，沒(méi)想到真正的人才居然是弗雷德和喬治。

    你們打聽(tīng)消息的時(shí)候好歹把話(huà)聽(tīng)完吧，就聽(tīng)個(gè)結尾算怎么回事啊，而且還是個(gè)這么有歧義的結尾。

    也幸虧它倆直接找到了自己，沒(méi)有到處亂傳，否則他好不容易積累下來(lái)的好名聲就全沒(méi)了。

    凱爾嘆了口氣，拍了拍兩人的肩膀道：“你們在霍格沃茨簡(jiǎn)直就是屈才了，應該直接去預言家日報上班的，麗塔?斯基特一定會(huì )愛(ài)死你們的?！?/br>
    …