既然離開(kāi)了天斗皇家學(xué)院，那這三天內必不可能再回宿舍住了。

    天斗皇家學(xué)院的學(xué)生都來(lái)自名氣和實(shí)力都不低的家族，而這些家族往往都會(huì )在天斗帝國有著(zhù)地產(chǎn)，學(xué)生離開(kāi)學(xué)院都有地方去。

    只是，這是對大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)的，五百多個(gè)學(xué)生中總歸是有著(zhù)特例，而這些特例全部都集中在楊駁身邊，他們一齊乘上同一輛馬車(chē)，朝著(zhù)大皇子府駛去。

    楊駁、古月娜和古秋兒這三個(gè)在人類(lèi)社會(huì )沒(méi)有別的聯(lián)系的學(xué)生自然不用說(shuō)太多，一個(gè)沒(méi)有親人，或者說(shuō)壓根沒(méi)法確定斗羅大陸上還有沒(méi)有活著(zhù)的親人，另外兩個(gè)就沒(méi)有當過(guò)人。

    朱竹清在天斗帝國就是孤身一人，并且她是被大皇子身份的千仞雪推薦進(jìn)入天斗皇家學(xué)院的，已經(jīng)被定性為大皇子手下的人了，能去的地方只有大皇子府。

    拓跋望來(lái)自低調得幾乎和封閉宗門(mén)的昊天宗一樣的圣龍宗，為了保守宗門(mén)的秘密，在宗門(mén)外的圣龍宗人只有拓跋望一個(gè)，他只能跟著(zhù)楊駁走。

    葉泠泠本來(lái)在天斗城是有住處的，但是自從她的母親被保護性轉移且從月軒畢業(yè)后，她就一直被安排在天斗皇家學(xué)院生活，因為只有皇室建立的學(xué)院能完全保證她的安全，獨自居住在其他地方，都有可能遇到危險。

    葉泠泠在正式入學(xué)后就了解到了自己母親失蹤的真實(shí)原因，也清楚是誰(shuí)保證了自己的安全，現在離開(kāi)學(xué)院，自然也只有大皇子府可以去了。

    獨孤雁更不必多說(shuō)了，自己的爺爺就是大皇子府的客卿，現在她和玉天恒的關(guān)系也遠遠沒(méi)到見(jiàn)家長(cháng)的時(shí)候。

    不過(guò)，也不是所有因為楊駁而命運被改變的人都要去大皇子府。

    藍電霸王龍家族在天斗城一直有著(zhù)自己的勢力，雷霆學(xué)院就是其中之一，玉家的人從來(lái)不擔心沒(méi)地方去。

    來(lái)自西爾維斯王國的光明鳳凰一族本來(lái)在天斗城沒(méi)有勢力，但是在那次事件后，葉若琰便讓家族派人來(lái)了天斗城。

    何況，葉若琰一個(gè)大家族的少主級人物，還是女性，住在大皇子府是極其不妥的。

    可即便這樣，卻也有著(zhù)兩男五女共七人，足有一個(gè)學(xué)院代表隊的人數，這么些人一起浩浩蕩蕩地抵達了大皇子府，也就是看門(mén)的守衛認人，并且人群中女性的比例高，不然的話(huà)，被當作是來(lái)聚眾鬧事的也不奇怪。

    “大皇子殿下現在有空嗎？”楊駁進(jìn)入府邸中后，向一個(gè)仆人問(wèn)道。

    自從上次見(jiàn)面后，楊駁和千仞雪又是一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面了，他回來(lái)了自然要第一時(shí)間去見(jiàn)千仞雪。

    “回楊少爺的話(huà)，殿下他還在皇宮中與陛下議事，具體回府的時(shí)間小的也不清楚?！逼腿舜鸬?。

    ‘也是，雪兒現在雖還沒(méi)有成為太子，但是其表現和手底下在明面的勢力依然是所有皇子中最突出的那個(gè)，雪夜大帝器重他也是正常的，估計是在談明晚宴會(huì )的事情?！?/br>
    支走仆人后，楊駁回到大皇子府內屬于自己的房間中，閑來(lái)無(wú)事，他便將秦明和張清分發(fā)給所有學(xué)生的兩本冊子拿了出來(lái)。

    既然自己是學(xué)生，那就做一些學(xué)生該干的事情，預習這事兒，楊駁在第一世也做過(guò)不知道多少次了，現在還有些懷念呢！

    率先翻開(kāi)秦明的冊子，楊駁先是細細翻看了前幾頁(yè)，然后眉頭微微皺起，立馬翻開(kāi)了后面幾頁(yè)的內容，最后將這本冊子合上，倒吸一口涼氣，

    ‘艸！不是，這個(gè)，這真的是秦明寫(xiě)出來(lái)的嗎？不會(huì )整本都這樣吧？’

    讀完秦明發(fā)給自己的這本冊子后，楊駁明白了什么叫“學(xué)術(shù)成就不等于教學(xué)水平”。

    當然，要是一點(diǎn)學(xué)（魂）術(shù)（力）成（等）就（級）都沒(méi)有，那種教師也沒(méi)資格去教“學(xué)術(shù)成就”比他高的學(xué)生。

    秦明冊子中所寫(xiě)的第二階段特訓方案可以概括為六個(gè)字——爺們兒要戰斗。

    楊駁翻開(kāi)冊子一查，這冊子沒(méi)有計劃，歪歪斜斜的每頁(yè)上都寫(xiě)著(zhù)“第二階段”幾個(gè)字，他橫豎看不懂，仔細看了半刻，才從字縫里看出來(lái)，滿(mǎn)本上都寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字“斗魂”！

    即便是與魂師界最為“名聞遐邇”的大師相比，秦明的特訓計劃也可稱(chēng)得上是“簡(jiǎn)陋不堪”，每一天寫(xiě)的計劃要么是趕路，要么是斗魂，唯一看上去比較專(zhuān)業(yè)的，就是安排團隊斗魂的陣容基本上每次都有不同，如同做實(shí)驗一般。

    可這本冊子值得夸贊的地方也就這樣了，除了做實(shí)驗之外可以說(shuō)是一無(wú)是處。

    ‘其實(shí)倒也合理，我記得原世界線(xiàn)上天斗皇家學(xué)院一隊在索托大斗魂場(chǎng)輸給史萊克學(xué)院后，賽后的復盤(pán)全都是玉天恒他們自己在做，秦明就是一個(gè)最后出來(lái)講大道理的。

    再加上，史萊克學(xué)院本來(lái)就是一個(gè)教學(xué)水平不行純靠大道理忽悠人的誤人子弟學(xué)院，那兒出來(lái)的學(xué)生也受到影響從而誤人子弟，嗯——，合情合理！’

    說(shuō)實(shí)話(huà)，楊駁是想把這本毫無(wú)營(yíng)養的冊子給扔了的，但是要真丟了，免不得秦明會(huì )給自己穿小鞋。

    楊駁可不敢對史萊克學(xué)院畢業(yè)生的本性有什么過(guò)高的期待，人面獸心、道貌岸然之類(lèi)的都有可能，畢竟原著(zhù)中的秦明老早就退場(chǎng)了，具體是個(gè)什么樣的人不能光靠動(dòng)畫(huà)來(lái)判斷。

    再言之，對自己人一個(gè)樣、對外人一個(gè)樣、徹徹底底的雙標可是史萊克學(xué)院的傳統，只要秦明沒(méi)把他楊駁當自己人，那秦明干出什么事楊駁都不會(huì )意外。

    將秦明的冊子丟回太陽(yáng)徽章中后，楊駁把張清的拿了出來(lái)，既然要預習，那就把兩個(gè)都看了，在有著(zhù)前車(chē)之鑒的情況下，他覺(jué)得這第二本冊子肯定不會(huì )比秦明的那本更差了。

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    在這個(gè)非修煉知識不被重視的世界，屬實(shí)難得。

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