藥劑課2
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閆老師面帶驚訝地看著(zhù)手中的藥劑瓶,里面裝著(zhù)如天空般淺淡的藍色,澄澈而又明亮。 都無(wú)需用儀器測試,他就能感知到這瓶低級體力恢復藥劑比自己配置的要更加完美。 藥草之間的融合非常出色,且藥劑的精純度高達百分之九十九。 “你...你是怎么做到的?” 閆老師顫抖著(zhù)看向溫久,他的內心萬(wàn)分驚異。 “只是改變了一下配置順序和藥草配比?!睖鼐么蟠蠓椒降匕炎约旱牧鞒讨v了出來(lái),“冰草性寒,但配置這份藥劑的大部分藥草都是偏溫性的?!?/br> “若是在配置中途加入了冰草,反而會(huì )破壞它本身的寒性,從而使得藥性無(wú)法發(fā)揮充足?!?/br> “還有蓬蓬菇和庫霧草,庫霧草雖然歸屬在溫性藥草里,但它的葉片是帶有火屬性的,在研磨成粉后會(huì )激發(fā)其中的火屬性,這恰好和蓬蓬菇的水屬性相克?!?/br> “所以調換前后順序,再在兩者中間放入一克的綺花,更好的融合它們的藥性?!?/br> 溫久講的頭頭是道且有理有據,讓閆老師聽(tīng)得很是驚喜。 他也想過(guò)嘗試改良配方,但這些藥劑配方都是聯(lián)邦一代代人傳下來(lái)的,要找到能改進(jìn)的地方并不容易。 沒(méi)想到居然能被溫久發(fā)現這樣的改進(jìn)之法。 雖然只是一份簡(jiǎn)單的低級體力恢復藥劑,但改良之后液體更加純粹、藥性也更加完美。 說(shuō)明溫久在藥劑配置這方面的天賦相當之高。 “你叫什么名字?”閆老師頗為贊賞的看著(zhù)這個(gè)長(cháng)相乖巧的小女孩,她懵懂地睜著(zhù)杏眼,似乎并不清楚自己做出了多大的貢獻。 “溫久?!?/br> 溫久倒沒(méi)有想過(guò)藏著(zhù)掖著(zhù)自己的本領(lǐng),她曾是火、木雙系靈根,所以對一切植物都有種無(wú)法言喻的親切感,更是對于植物間的特性能瞬間感知。 來(lái)到這里后,變成火、木雙系異能的她,卻遲遲無(wú)法覺(jué)醒木系異能。 倒是今天接觸了藥草配置后,她才忽地感受到了自己體內那股蘊含著(zhù)木系異能的能量。 其實(shí)原本配方已經(jīng)把藥性融合的很好了,只是溫久對植物的感知程度不是一般人可以相比的。 所以她按照閆老師的配方配置了一遍藥劑后,很快就找到了配方里存在的細小問(wèn)題。 “溫久,你是個(gè)好孩子,”閆老師止不住地贊許著(zhù)她,“老師想把你的這個(gè)配方記錄下來(lái)拿去做實(shí)驗,你覺(jué)得可以嗎?” “可以的,老師?!睖鼐盟尖馄瘫愦饝聛?lái)。 隨后又和閆老師加了個(gè)聯(lián)系方式,說(shuō)是讓她等待實(shí)驗結果出來(lái),若是真的讓低級體力恢復藥劑的配方得以改良,少不了她的獎學(xué)金。 溫久爽快地承應,畢竟她正缺錢(qián),能拿獎學(xué)金自然是最好的。 下課后已是臨近中午,溫久趕到食堂時(shí)喬詩(shī)詩(shī)還未下課。 所以溫久便自己準備起了中午要使用的食材。 因著(zhù)她租借設備的商家還未把第二代小蜜蜂送來(lái),所以溫久今天中午就放棄了開(kāi)直播。 她翻看了一下中午送來(lái)的菜筐,和昨日晚上一樣,又是多刺魚(yú)和白蘿卜。 只多了把外表酷似艾葉的植物。 溫久昨天翻看過(guò)生物圖鑒后對星際時(shí)代的動(dòng)植物算是了解了個(gè)大概,所以很快就辨認出來(lái)這是一種名叫清夢(mèng)葉的植物。 氣息清香味道偏苦,葉片呈橢圓形。雖然外表酷似艾葉,卻不能像艾葉那般食用。 但是她清晰的記得,它在書(shū)上記載的功效是止血止痛,按理來(lái)說(shuō)是可以當做藥草使用的。 可惜清夢(mèng)葉還帶著(zhù)些許的冰屬性,雖功效不錯,但這些冰屬性人體卻難以吸收,使用過(guò)多會(huì )出現發(fā)麻的副作用。 所以清夢(mèng)葉就從制作藥劑的藥草之中被排除開(kāi)來(lái),只有一些貪圖廉價(jià)藥草利潤的藥劑公司會(huì )收購清夢(mèng)葉來(lái)作為止血劑的藥草。 不過(guò)這些對于溫久來(lái)說(shuō)都不算問(wèn)題,她本著(zhù)能多收集點(diǎn)藥草的心思,就把那捆清夢(mèng)葉放在了旁邊,等著(zhù)營(yíng)業(yè)結束后帶回宿舍。 溫久正給土豆削著(zhù)外皮,就聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)一陣咚咚的敲門(mén)聲。 “進(jìn)來(lái)吧?!?/br> 她本以為是喬詩(shī)詩(shī)下課了,結果抬眸才看見(jiàn)門(mén)口站著(zhù)個(gè)面色緋紅的少年。 “婓輕羽?” 看見(jiàn)溫久的一瞬間,婓輕羽頓時(shí)心虛地埋下頭盯著(zhù)地面。 “你有什么事兒?jiǎn)?”溫久有些疑惑,他該不會(huì )是來(lái)報昨日之仇的吧? 她想的倒是和婓輕羽的想法八九不離十。 婓輕羽昨日被溫久擊敗后就覺(jué)得很是羞憤,他居然當著(zhù)那么多人的面被溫久打哭了。 但他又不得不承認,溫久的格斗技巧在他之上,完全就是吊打他的水平。 所以他想著(zhù),知己知彼百戰百勝。 在3047學(xué)院的學(xué)生部公告上看見(jiàn)溫久的十八號窗口招人后,婓輕羽立馬聯(lián)系了負責的老師接下了這份工作。 “我...我是來(lái)報道的?!眾筝p羽的聲音微弱,和之前那副高傲的小貓樣判若兩人。 和他想象里的情況不同,婓輕羽還以為自己會(huì )被溫久刁難一番。 結果溫久只輕輕挑了下眉,對他道:“噢,那你先來(lái)把土豆削了?!?/br> 婓輕羽支吾著(zhù)應了聲,走到溫久面前拿起一把削皮刀,然后捧著(zhù)一顆土豆觀(guān)望著(zhù)溫久。 “你看我干什么?”溫久有些疑惑,“看土豆啊?!?/br> 說(shuō)著(zhù),溫久又開(kāi)始削起土豆的皮來(lái)。而婓輕羽則是小心翼翼地觀(guān)察著(zhù)她手里的動(dòng)作,笨拙地學(xué)著(zhù)她一點(diǎn)一點(diǎn)的削去土豆外皮。 他在觀(guān)察溫久的同時(shí),溫久其實(shí)也在不動(dòng)聲色地觀(guān)察他。 平心而論,雖然只在課堂上短短地接觸了幾次婓輕羽,這小孩除了有些高傲好面子外,其他的倒是沒(méi)什么問(wèn)題。 總體來(lái)說(shuō)算是個(gè)不錯的。 所以溫久耐著(zhù)性子削土豆,直到婓輕羽能在幾秒內給一個(gè)土豆削的干干凈凈后,她才轉身去案臺上和起了面團。 “久久,我來(lái)啦?!眴淘?shī)詩(shī)眉開(kāi)眼笑地推開(kāi)門(mén),“我今天在異能使用與練習的課上成功覺(jué)醒了異能!快祝賀祝賀我!” 她剛走進(jìn)來(lái),就看見(jiàn)了那個(gè)佇立削土豆的小少年。 “誒?”