班長(cháng)王旭剛聽(tīng)同學(xué)告訴他，唐寧之來(lái)了，他極不情愿地從辦公室門(mén)口緩慢踱步到一班，一路上他都在想唐寧之不可能作弊，可他沒(méi)有任何證據，唉，唐寧之，自求多福吧。

    王旭敲響了教室前門(mén)，低沉的敲門(mén)中，教室內的人集體望向他，似乎等待他許久了。

    “唐寧之，跟我來(lái)吧，老師找你?！?/br>
    二人剛走到盡頭樓梯，林慕學(xué)從辦公室走了出來(lái)，對王旭說(shuō)：“我帶她去，你先回教室吧?！?/br>
    現在換林慕學(xué)帶她往校長(cháng)辦公室走，唐寧之有種自己是運動(dòng)會(huì )接力棒的感覺(jué)。

    校長(cháng)辦公室在一班樓上的側邊，需要經(jīng)過(guò)高二4－6班，唐寧之一到辦公室，立馬成為焦點(diǎn)。

    她像是沒(méi)覺(jué)察到般抬眼望去，明媚的陽(yáng)光自多個(gè)玻璃窗外射入，寬敞明亮的校長(cháng)辦公室內聚集了一大批人，只有校長(cháng)和一名黑色昂貴西裝大腹便便的男人坐在座位上，其余人站在空地，幾乎把寬大的校長(cháng)辦公室擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。

    鐘昌正站在校長(cháng)辦公桌前，校長(cháng)的桌子上擺著(zhù)一個(gè)手表，還有一張洋洋灑灑寫(xiě)滿(mǎn)整張紙的舉報信。

    她又不急不慢地從每個(gè)人臉龐上掃過(guò)，幾乎都是她認識的老師們，心里大致有了判斷和預估。

    唐寧之跟著(zhù)班主任在辦公室中心對著(zhù)校長(cháng)的方向站定，空氣中飛舞的灰塵閃爍著(zhù)金色的光芒，身姿卓越，面容姣好的少女站在陽(yáng)光中間昂首挺胸，不卑不亢。

    鐘昌一不小心看呆了，其實(shí)他也是喜歡過(guò)唐寧之的，可是她處處都壓他一頭，呸，一個(gè)女生那么要強作甚，不還是給男人洗衣做飯生娃的命！今日過(guò)后，他會(huì )大發(fā)慈悲地考慮一下要不要繼續給唐寧之一個(gè)機會(huì )，想到這里鐘昌愈發(fā)得意，只剩下姚遙了，待事成之后，他就會(huì )是第一名，也是父母眼中唯一值得繼承家產(chǎn)的孩子。

    沙發(fā)上男人表情倨傲的側臉浮現在唐寧之的腦海，側臉和鐘昌有一點(diǎn)像，再結合宋有姜曾經(jīng)跟她八卦過(guò)的鐘昌的家室背景，唐寧之微微一哂。

    校長(cháng)慢條斯理地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“人到了，”說(shuō)話(huà)時(shí)臉上的褶子堆成一團，“開(kāi)始吧?！?/br>
    監考老師鐘有為上前一步，眼神痛惜地望著(zhù)唐寧之：“唐寧之，有同學(xué)實(shí)名舉報你在昨日的賽前考試作弊，證據是從你位置搜出來(lái)的電子手表，里面有本次考試的試題和答案，文件的日期是前天。你還有什么要‘解釋’的嗎？”

    唐寧之沒(méi)有看鐘有為一眼，目光直接射向端坐在座位上的老者：“茍校長(cháng)，我沒(méi)有抄襲，也不可能抄襲?！?/br>
    茍校長(cháng)說(shuō)話(huà)前，唐寧之側邊有人站了出來(lái)，

    “嗯?！崩盍镜教茖幹砬?，望向校長(cháng)：“茍校長(cháng)，我以我30多年的教齡做擔保，唐寧之絕不會(huì )違反公平原則，絕不會(huì )是不擇手段竊取答案的學(xué)生?！?/br>
    唐寧之一怔。

    茍校長(cháng)額頭冒出冷汗，和鐘增廣做交易，以一名學(xué)生換幾千萬(wàn)項目的事，只有少數老師知道，他了解李方國直楞的性子，壓根沒(méi)有告訴李方國，讓別人想個(gè)法子把他引開(kāi)，還是失敗了，這不，杵在這兒叫板，真煩人。

    沙發(fā)上的男人冷哼了一聲，鐘有為立馬站出來(lái)：“李主任，我們和你一樣，不愿意相信唐寧之會(huì )作弊，可不止老師，學(xué)生也都看到了，手表是從她的座位里收出來(lái)的，”鐘有為閉上眼揮揮手，似是不想再看到李方國一錯再錯的樣子：“你還是不要再包庇她了！”

    李方國昂起頭，手背在后面，一副我懶得聽(tīng)你們繼續嗶嗶的樣子：“喲，鐘老師，你親眼看到唐寧之拿出手表，打開(kāi)手表，望著(zhù)手表填答案了？”

    鐘有為哽住，眼珠子骨碌了一圈，最終望向沙發(fā)上表情陰沉的鐘增廣，擔驚受怕地低下頭吞吞吐吐：“沒(méi)…沒(méi)有?！?/br>
    李方國聽(tīng)完，攤開(kāi)手，挺直腰板據理力爭：“那我認為，不能如此武斷判定唐寧之作弊，你們今日如此草率得出結果，會(huì )葬送一個(gè)原本前途無(wú)量的學(xué)生的一生！”

    其他老師聽(tīng)完，有人不自覺(jué)把頭低了下來(lái)。

    “好了，都別說(shuō)了，”茍校長(cháng)鐵定了心要將罪名扣在唐寧之頭上，只是一個(gè)成績(jì)優(yōu)異學(xué)生而已，常平高中從來(lái)不缺聰明學(xué)生。早早處理完，早早獲得他和鐘增廣交換的項目。

    他曲起布滿(mǎn)皺紋的手指，用骨節敲打前方的舉報信，聲音威嚴有力：“如今證據確鑿，我認為，事情的真相就在眼前，唐寧之，你…”

    鐘昌聽(tīng)到這里笑了起來(lái)，馬上就成功了，我是第一名，我才是第一名。

    誰(shuí)知這時(shí)，唐寧之不慌不忙地說(shuō)了來(lái)到校長(cháng)辦公室的第二句話(huà)：“老師，我申請換卷重考，自證清白?！?/br>
    鐘昌的笑容凝固在了臉上，他內心涌上不祥的預感，唐寧之既有實(shí)力，又有運氣，簡(jiǎn)直是命運的寵兒，他絕不能給唐寧之任何翻盤(pán)的機會(huì )！

    似乎是鐘增廣的存在給了他很大的底氣，鐘昌第一個(gè)大聲反對：“老師這不合規定！”

    鐘有為瞪了鐘昌一眼，用眼神說(shuō)“后面去，這里沒(méi)你說(shuō)話(huà)的份”，鐘昌神色懨懨低下頭，鐘有為連忙對著(zhù)校長(cháng)道：“單獨給一名學(xué)生考試，只為一個(gè)顯而易見(jiàn)的答案！這不合規矩，開(kāi)了一個(gè)頭，以后豈不是今天考一個(gè)，明天考一個(gè)，后天又考一個(gè)，不僅耽誤老師的時(shí)間，還影響其他學(xué)生上課?！?/br>
    唐寧之是一定要考的，不考怎么進(jìn)行最關(guān)鍵的一幕，她正欲開(kāi)口——

    班主任林慕學(xué)往前一步，眾人的目光集中到她身上，林慕學(xué)：“我同意唐寧之重考?！?/br>
    茍校長(cháng)瞪大渾濁的眼球：“你…你們?！?/br>
    一個(gè)同意，就有越來(lái)越多老師站了出來(lái)。

    “校長(cháng)，我們也覺(jué)得?！?/br>
    隔著(zhù)門(mén)板傳來(lái)學(xué)生的聲音：

    “校長(cháng)！我們也同意唐寧之重考！”

    “我也同意！”“我們也同意??！”

    “鐘昌絕不可能是第一名！”

    唐寧之眼底閃過(guò)輕微的詫異，她聽(tīng)到了許多熟悉、陌生的聲音，梁桀、宋有姜、林菲、王旭等等，甚至還有——姚遙的聲音，他不好好養病，跑學(xué)校來(lái)干嘛？

    習慣單打獨斗的她，在這場(chǎng)來(lái)勢洶洶污蔑里，原本打算以一敵十，未曾料到，大家都站在她身旁，與她一起分擔困難的重量，直迎風(fēng)暴。

    唐寧之無(wú)法描述此刻復雜的心情。

    茍校長(cháng)指著(zhù)李方國：“還不快把學(xué)生弄去上課?！?/br>
    李方國咳了一聲，左右看了看：“還不是因為老師們都在這，學(xué)生沒(méi)課上，就這么僵持著(zhù)也不是個(gè)事兒，不如就在這里，讓唐寧之換卷重考，盡早把這事兒完結了！”

    茍校長(cháng)拿出帕子擦汗卻怎么也擦不干凈，沙發(fā)上那人神色已經(jīng)非常不耐煩了，他知道該速戰速決，可是老師和學(xué)生都在這看著(zhù)，目光炯炯地盯著(zhù)他，他再獨斷就顯得別有用心，他現在是進(jìn)退兩難！

    許久，他做了決定，聲音已沒(méi)有方才的威嚴雄渾，滿(mǎn)是疲憊：“好，就在這做，鐘老師去把B卷復印一份，拿過(guò)來(lái)吧?！?/br>
    唐寧之笑容甜美地望著(zhù)鐘昌：“鐘昌，既然大家都不認同你的成績(jì)，那要不要和我一起重考一次來(lái)證明你確實(shí)比我強？”

    鐘昌面對唐寧之的要求，他瞥了眼周?chē)⒁曋?zhù)他的老師，他內心本就有鬼，此刻心臟像被攥緊般，呼吸不暢，最終，點(diǎn)了點(diǎn)頭，他強打起精神：“呵，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”