“怎么？我不能教你？”許是被夭夭這種震驚懷疑的眼神看得不爽，林墨白眸光冷冷的瞥她。

    “……可以?！必藏不剡^(guò)神，訥訥的點(diǎn)頭，送上來(lái)的便宜不要白不要，本著(zhù)撿便宜想法的夭夭一臉乖巧的用筆將自己剛才沒(méi)能理解的步驟給圈出來(lái)，“這里我不太明白為什么直接就用輔助線(xiàn)……”

    “你看這里有提到……”

    少年的聲線(xiàn)清潤冷冽，如同夏日里摻雜著(zhù)碎冰的薄荷，夭夭聽(tīng)得仔細，跟著(zhù)林墨白的思路很快就茅塞頓開(kāi)的明白了關(guān)竅。

    “我懂了！謝謝你！”困惑被解開(kāi)，夭夭回應了林墨白一個(gè)大大的笑臉，一雙桃花眼因為笑意瞇得都成一條縫了。

    林墨白向來(lái)淡淡的神色漸漸放柔，“嗯”了一聲。

    隔著(zhù)一排桌子的裴瑾瑜有些煩躁的收回了余光，心里想起夭夭那抹真心實(shí)意的笑容就覺(jué)得悶悶的。

    她笑起來(lái)很好看，可她還沒(méi)有這么對他笑過(guò)。

    脊背從身后被人用筆頭輕輕的敲了敲，裴瑾瑜身子僵了僵，隨即側過(guò)身面無(wú)表情的往后看去。

    明知道找他的那個(gè)人不可能是還在和林墨白湊著(zhù)腦袋講題的夭夭，可想是這樣想，當真正看見(jiàn)后排女生那張陌生的臉時(shí)，裴瑾瑜心里還是有些落差感。

    “蘭嵐同學(xué)，你有什么事情嗎？”裴瑾瑜的聲音和他的神色一樣冷淡，他之所以對身后女同學(xué)的名字有印象也不過(guò)是因為這個(gè)女生經(jīng)常上課睡覺(jué)開(kāi)小差，女生被課任老師批評的次數多了，裴瑾瑜自然就記住了。

    蘭嵐看向裴瑾瑜的目光帶著(zhù)羞澀，哪怕少年只是冷冷的看著(zhù)她，她也覺(jué)得心跳怦然。

    “裴……裴同學(xué)能麻煩你給我講一下這道數學(xué)題嗎？剛才老師講的我沒(méi)聽(tīng)懂?！碧m嵐拿著(zhù)幾乎大片空白的練習冊遞到裴瑾瑜的面前，用筆指著(zhù)第二道題目光給裴瑾瑜示意。

    裴瑾瑜皺著(zhù)眉掃了一眼題目，覺(jué)得這種困難程度不到一顆星的題多看上幾眼都是在浪費時(shí)間。

    只是沉默了不到幾秒，裴瑾瑜就直白的開(kāi)口婉拒：“不好意思，我不太會(huì )給別人講題，況且要是我沒(méi)記錯的話(huà)，學(xué)習委員是你同桌?！?/br>
    說(shuō)完裴瑾瑜就轉過(guò)了身，連動(dòng)作都透著(zhù)一股子冷漠。

    言下之意：別來(lái)沾邊。

    面容俊朗的少年就連說(shuō)話(huà)的聲音也是同玉珠落盤(pán)般冷冽悅耳，可說(shuō)出來(lái)的話(huà)卻讓蘭嵐原本還羞澀得泛紅的臉唰得變白。

    高嫣注意到身旁的蘭嵐將腦袋埋進(jìn)臂彎里，還傳來(lái)模糊的啜泣聲，她頓了頓還在寫(xiě)題的筆，只是猶豫了一會(huì )兒又接著(zhù)低頭將手里還沒(méi)有做完的題全部做完后，這才面露擔憂(yōu)的伸手拍了拍蘭嵐的肩頭，語(yǔ)帶安慰：“蘭嵐別難過(guò)了，你有不會(huì )做的題可以來(lái)問(wèn)我呀，你還可以去問(wèn)林墨白啊……以前你不是一直纏著(zhù)他給你講題嘛?！?/br>
    “你去找林墨白的話(huà)，他肯定不會(huì )拒絕你的?！?/br>
    不知道是高嫣那一句話(huà)安慰到了蘭嵐，啜泣的聲音漸漸歸于平息。

    而最后一排的夭夭全然不知全面發(fā)生的事情，還在一心學(xué)習。

    放學(xué)后，夭夭因為還有幾道錯題沒(méi)做完就在教室多留了一會(huì )兒，林墨白因為接了課外給初中生補習的家教一放學(xué)就提著(zhù)包走了。

    教室里的人越來(lái)越少，等夭夭做完筆記抬頭時(shí)發(fā)現整間教室就只剩下她和隔著(zhù)一個(gè)座位背對著(zhù)她的裴瑾瑜。

    夭夭掏出手機看了看時(shí)間，距離陸越來(lái)接她放學(xué)的時(shí)間點(diǎn)還有不到十分鐘，夭夭匆匆忙忙將桌面上的教材課本歸類(lèi)放好就背著(zhù)包起身往外走。

    “阮夭夭，聽(tīng)說(shuō)你打算找個(gè)家教？”

    夭夭還沒(méi)走幾步遠，身后就傳來(lái)了裴瑾瑜的聲音。