試探

    在醫院待了兩三天，程思然無(wú)聲無(wú)息地出院了，mama到最后也沒(méi)露過(guò)頭，只是讓阮曼幫忙轉達了自己的關(guān)心之意。

    “可能是太忙了?！?/br>
    緩慢挪動(dòng)的車(chē)上，看她悶悶不樂(lè )，阮曼都覺(jué)得這樣做的有點(diǎn)太過(guò)了，不過(guò)事已至此，又是親如母女，她也不好說(shuō)什么。

    程思然早已從先前激昂的狀態(tài)回落，雖說(shuō)病好了，還是蔫頭耷腦，一副萎靡不振的樣兒。

    回了學(xué)校，肖晴和舍友關(guān)切的圍上來(lái)問(wèn)她的情況，七嘴八舌的，往常覺(jué)得熱鬧，現在卻覺(jué)得稍顯煩躁。

    但是不能怪她們，程思然心里明白，因為一直以來(lái)的相處模式就是這樣的，而且大家也是出于好心。

    所以她沒(méi)說(shuō)什么，裝著(zhù)興致勃勃的樣子聽(tīng)她們講這兩天學(xué)校發(fā)生的八卦，哪對情侶又被抓了，哪個(gè)班跑cao又被罰了，公開(kāi)課上的答案托在課上睡覺(jué)，氣的科任老師嘴都歪了。

    好不容易熬到清凈，她開(kāi)始著(zhù)手補這兩天落下的功課，好在肖晴筆記從來(lái)都記得很清楚，她腦袋又靈光，一點(diǎn)就透，進(jìn)行的速度比她估算的還要快。

    下周一就是期中考試，久違的節點(diǎn)壓迫感上來(lái)，正好也不再那么想東想西，程思然學(xué)習狀態(tài)堪稱(chēng)忘我，并且暗暗下定決心這次不再主動(dòng)壓分，這學(xué)期結束她們基本學(xué)完前兩年所有的課程，她打算給自己摸個(gè)小底。

    周六時(shí)阮曼問(wèn)她：“明天還要補習嗎？”

    “嗯?！彼ё秩缃?，“補?！?/br>
    而真到了那一天，程思然在書(shū)桌前正襟危坐，不知道是不是故意的，看起來(lái)全然沒(méi)有要做什么的意思。

    她身后的阮曼也很老實(shí)，少見(jiàn)的居家溫柔的發(fā)型，不施粉黛的臉上沒(méi)有表現出絲毫難過(guò)。

    兩人就這么一前一后規規矩矩的坐了兩個(gè)小時(shí)，全程一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)。直到程思然站起來(lái)說(shuō)兩小時(shí)，時(shí)間到了，阮曼這才有些不舍地抬頭看向好學(xué)生。

    展現冰面碎裂痕跡的機會(huì )是相當有限的，她眼神有幾分繾綣不假，說(shuō)出的話(huà)卻算不上留情：“走吧?！?/br>
    程思然什么都不問(wèn)，也什么都不聊，聽(tīng)話(huà)的換鞋準備開(kāi)門(mén)。

    “思然?！比盥驹谒齻群蠓?，出神地叫她的名字。

    “其實(shí)你就是沒(méi)有很想和我做是不是？”聽(tīng)起來(lái)委屈噠噠的，潮濕的像是有水滴要墜下來(lái)。

    程思然沒(méi)有轉身，她捫心自問(wèn)，確實(shí)是的，如果不是知道阮曼喜歡，她當然想談?wù)５?、健康的戀?ài)，而不是一見(jiàn)面就唇舌相接，忙的連句好聽(tīng)的話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。

    雖然她們這本來(lái)也就不是什么戀愛(ài)。

    故而這些話(huà)她都咽進(jìn)了肚子里，收回放在把手上的手，程思然沒(méi)有肯定，也沒(méi)有否認，她反問(wèn)：“老師，其實(shí)你只是喜歡和我做是不是？”

    阮曼同樣沒(méi)有給出她回復。

    兩個(gè)人彼此試探了一番，兩個(gè)問(wèn)句，一樣的結構，一樣的關(guān)系，一樣的是，問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題之前，她們兩個(gè)心中也早已有了對方的答案。

    腰被人輕輕摟住，阮曼不做聲地貼了上來(lái)，身體熱乎乎的，帶來(lái)美妙的溫度。

    肩上卡著(zhù)她的下巴，程思然感覺(jué)到規律的呼吸打在自己脖頸，這種明晃晃的依戀，讓她不免有些動(dòng)容。

    雖然說(shuō)不上多喜歡，但是對象是阮老師的話(huà)，她絕對也不可能說(shuō)得出“討厭”。

    沒(méi)想到自己會(huì )這么輕而易舉就被撩撥，程思然眼簾垂著(zhù)，學(xué)著(zhù)隱藏情緒，不想讓自己的動(dòng)心顯得太過(guò)潦草。她把手松松的覆在阮曼的手上，臉微微側向她，幾乎吻到她的額頭，問(wèn)句放的很輕：“所以呢？要做嗎？”