最后，易姜還是勉強寫(xiě)完了。

    挑挑揀揀選的詞語(yǔ)，不流暢的句子，下流的場(chǎng)景組成的一篇文章。

    我坐在你的辦公桌上，將自己脫光，成為你的用品。

    你的手撫摸過(guò)我的……

    我的……變得……

    你說(shuō)我……

    我乞求你像我一樣，你沒(méi)有拒絕。

    你的……是那樣的……

    以至于我……

    在結尾她寫(xiě)著(zhù)：老師，這是我一邊……一邊寫(xiě)下的情書(shū)。

    其實(shí)并沒(méi)有，她只是坐在電腦前緩慢地敲打，機械鍵盤(pán)的聲音很嘈雜，就像在她腦子里響起的一樣。

    結束時(shí)，易姜接到了母親打來(lái)的電話(huà)，問(wèn)她要不要吃宵夜。

    多么罪惡啊，她腦子里只有不正常的內容，而家人卻怕她過(guò)度用功導致餓肚子。

    易姜拒絕了，迅速把文章和照片打印好后關(guān)掉電腦，把作業(yè)本拿出來(lái)。

    只剩下不到三個(gè)月，她計劃著(zhù)在高考完時(shí)吃掉老師，所以學(xué)習也不能松懈，否則到時(shí)候被成績(jì)破壞了心情就不好了。

    接下來(lái)幾天她都按兵不動(dòng)，直到覺(jué)得關(guān)樾大概放松了警惕才去送信。

    天氣又溫暖了一點(diǎn)，再這么下去就不能把自己裹得緊緊的、掩蓋身形和容貌了，否則會(huì )相當引人注目的。

    她有些苦惱，不過(guò)依舊像上一次那樣，把下午最后一節體育課翹了。

    體育老師并不怎么在意陸續離開(kāi)運動(dòng)場(chǎng)的學(xué)生們，甚至還很希望他們做完準備運動(dòng)就趕緊全都回教室里去學(xué)習。

    而她身體挺健康的，也很想體驗一下什么叫——做到下不來(lái)床。

    那一節關(guān)樾剛好在隔壁班上課，所以是個(gè)很好的機會(huì )。

    送信就像她每周都要固定寫(xiě)一篇作文給他看一樣。

    把放在書(shū)包里的外套拿出來(lái)穿好，她徑直去了關(guān)樾家所在的小區。

    在到達之后她還仔細看了看周?chē)?，果然沒(méi)有出現監控探頭之類(lèi)的東西——就算有，老師應該沒(méi)有權限去查看。

    他只會(huì )把第一次的信件當做惡作劇之類(lèi)的吧，所以不放在心上。

    不過(guò)以后應該要更加小心才對，易姜摸了摸書(shū)包側袋里的雨傘，思考著(zhù)用它來(lái)遮擋的可能性。

    臨走時(shí)她觸碰那個(gè)黑洞洞的鑰匙孔，指甲劃過(guò)發(fā)出細微卻刺耳的聲音。

    如果偷偷潛入的話(huà)，應該就是犯罪了吧……

    所以還是放棄的好，把老師約到某個(gè)地方再……才是正解。

    不過(guò)易姜還是多摸了幾下那冰涼的門(mén)把手，感覺(jué)自己像個(gè)癡漢——不，根本就是。

    回家時(shí)，她遠遠地看到了關(guān)樾——隔著(zhù)馬路，一層層的車(chē)輛幾乎要把視線(xiàn)遮擋。

    但易姜僅僅是在縫隙中瞥了一眼就認出他，相當普通的衣著(zhù)、發(fā)型和容貌。

    這一次老師沒(méi)有逆行，大概是沒(méi)有去那家店點(diǎn)餐吧。

    她猶豫了一下，還是走進(jìn)左手邊開(kāi)始熱鬧起來(lái)的店鋪，撲面而來(lái)的溫暖空氣叫人眩暈。

    向服務(wù)生借了紙筆、把想說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)下去，易姜拜托她：如果關(guān)樾——那個(gè)點(diǎn)拉面不加蔥的、二十多歲的、戴黑框眼鏡的男子再來(lái)打包的話(huà)，就順便把那張紙塞進(jìn)去。

    店員朝她笑得很曖昧，八卦的眼神閃爍著(zhù)，然后用力地連連點(diǎn)頭。

    “如果他來(lái)問(wèn)的話(huà)，您就說(shuō)不記得我長(cháng)什么樣了，可以嗎？”她一邊付錢(qián)接過(guò)外帶盒，一邊懇求。

    對方當然答應了。