“什么意思？”

    路景秋擁著(zhù)她的肩，帶她進(jìn)了校園，“我們進(jìn)去看看?！?/br>
    周末，師大的體育館人來(lái)人往，滿(mǎn)是來(lái)鍛煉的學(xué)生。場(chǎng)館很大，網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、游泳館、健身室都在里面。

    每年市里體育中考的地點(diǎn)都在師大，是以師大會(huì )在六月對外開(kāi)放，允許要中考的學(xué)生過(guò)來(lái)訓練和提前踩點(diǎn)。

    “我記得，我體育特別差，市里還要考游泳，好難，當時(shí)我每天都和同學(xué)來(lái)這里練習?！被貞浧鹉嵌螘r(shí)光，連心又抓狂，又懷念，“但是，也挺快樂(lè )的，和那么多同學(xué)一起玩，最后還考了個(gè)不錯的成績(jì)?！?/br>
    的確，越緊張，越瀕臨崩潰，為想要的東西而奮力時(shí)的感受，是刻骨難忘的。

    “當時(shí)，我也在這里游泳?！甭肪扒锏椭?zhù)頭，情緒平靜，“不過(guò)不是為了中考，游泳對我而言不是難事，我只是依戀被水覆蓋的感覺(jué)，它完全包裹住人，溫柔全面地和皮膚相貼?！?/br>
    兩人的情緒是相反的，她無(wú)憂(yōu)快樂(lè )，他愁腸滿(mǎn)腹。

    “所以，那時(shí)我們在游泳館見(jiàn)過(guò)面嗎？”連心問(wèn)。

    “不僅如此?！甭肪扒锏偷屯鲁鰩讉€(gè)字，“你救了我?！?/br>
    “那時(shí)候的我被要求苛刻的中考分數，喜歡的東西被嗤之以鼻。我不在乎梧城中考，我認為這些學(xué)業(yè)知識都不過(guò)如此，大部分時(shí)間我都讀書(shū)打發(fā)時(shí)間去了?！?/br>
    “當時(shí)我正在讀《一個(gè)藝術(shù)青年的畫(huà)像》，主人公斯蒂芬·迪達勒斯為了崇高的藝術(shù)理想寧愿來(lái)一場(chǎng)自我流放，與前半生所有牽連一刀兩斷，看了之后我自嘲自己的膽小怯懦，情緒低迷之極，我試想過(guò)死亡，我來(lái)到深水區，把自己埋入水面以下，妄圖讓我最有安全感的水來(lái)殺掉自己，這是一場(chǎng)親密的自殺游戲?！?/br>
    “當我沉入水底，意識恍惚的時(shí)候，有個(gè)身影弓著(zhù)腰，出現在我眼前，呼喚我，我半瞇著(zhù)眼看她，但隔著(zhù)水不太真切，有些模糊扭曲，但是這副面容很美，是我想象中的古希臘海倫女神?！?/br>
    提到這里，連心心底一震，顫顫巍巍說(shuō)道：“我記得！你不提我都快忘了…我根本沒(méi)想到這會(huì )是你…我當時(shí)看見(jiàn)有個(gè)人一直沉在水底，我想救他，但水太深了，我不敢下去?！?/br>
    “所以，你當時(shí)在池邊看著(zhù)我，一邊叫著(zhù)老師。我還聽(tīng)到了你同學(xué)叫你，說(shuō)‘連心，我們該走了’。我記住了這個(gè)名字?！?/br>
    聽(tīng)此，連心忽然有些遺憾，“我本來(lái)應該看看你被救上來(lái)后怎么樣，但同學(xué)催促著(zhù)我回去了，所以看到老師來(lái)了之后，我就走了?！?/br>
    “沒(méi)關(guān)系，最后的結局是，你把我從死神的手上拉了回來(lái)?！彼兆∷氖?。

    “可是，因為這樣你就喜歡上我了嗎？”連心有些無(wú)法理解。

    “不，寶寶?！甭肪扒锟嘈?，“你高估我了，當時(shí)的我，已經(jīng)喪失了去愛(ài)一個(gè)人的能力?！?/br>
    路景秋帶著(zhù)連心出了師大校園，又站在街邊打車(chē)，“現在，我們去下一個(gè)地方?！?/br>
    連心太好奇了，完全隨路景秋安排，看他招手攔下一輛出租，對司機說(shuō)道：“梧大附中教師公寓?！?/br>
    路景秋先讓連心上了后座，自己才坐進(jìn)去。

    “對這個(gè)地方熟悉嗎？”

    連心的心砰砰直跳，一切簡(jiǎn)直難以表述，她當然不會(huì )忘記這個(gè)地方，“高一暑假，我爸爸在梧城找到的第一份工作，這里施工，我經(jīng)常來(lái)這里找他?！?/br>
    “高一暑假我也是在這里度過(guò)的，在教師公寓租了房子，附中不會(huì )讓尖子班休息，暑假也會(huì )讓學(xué)生留校，補課、訓練?！?/br>
    “原來(lái)附中這么嚴格？當時(shí)的我還在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮到處探索?！边B心驚，覺(jué)得自己和路景秋簡(jiǎn)直處于兩種極端，“我們家買(mǎi)了輛自行車(chē)，每天我都從家里騎到附中這里玩，順便，去找我爸爸?！?/br>
    “所以，陰差陽(yáng)錯，我們又見(jiàn)面了?！?/br>
    下了車(chē)，路景秋帶連心來(lái)到教師公寓外面的小公園，“這就是當時(shí)你爸爸工作的地方吧？”

    “嗯嗯，這兒要建一個(gè)綠化地，趁著(zhù)放假，要在暑假修起來(lái)?！?/br>
    路景秋：“每天下午放學(xué)回家的時(shí)候，我都會(huì )經(jīng)過(guò)這片施工工地，總有個(gè)小姑娘和周?chē)某赡昴腥烁窀癫蝗?，在這附近轉悠著(zhù)。隔得太遠，當時(shí)我不知道那是你?！?/br>
    “那時(shí)的我覺(jué)得已經(jīng)無(wú)法掌控自己的人生，去藝術(shù)學(xué)院念書(shū)，去歐洲放飛自我完全就是癡夢(mèng)一場(chǎng)，我宛如行尸走rou一般生活著(zhù)，學(xué)校的高壓摧殘，同學(xué)們羨艷都讓我麻木?！?/br>
    “我最常做的事，就是每天傍晚躺在客廳木地板上，蜷縮著(zhù)，看著(zhù)落地窗外的流云涌動(dòng)，任由孤獨侵蝕自己……”

    “直到某天下午，我按部就班放學(xué)回家，在單元樓門(mén)口看到你和一群人迎面走來(lái)，我們擦肩而過(guò)，我記得你聲音和面容，那就是你?！?/br>
    連心已經(jīng)完全記不得了，“我當時(shí)在干什么？”

    “你們當時(shí)在說(shuō)，施工會(huì )影響公寓的燃氣供應?！甭肪扒锿熳∷氖?，打量著(zhù)連心的手掌，“回到家門(mén)口，我就看到大門(mén)上貼著(zhù)一張粉色的手寫(xiě)字條，說(shuō)今晚七點(diǎn)會(huì )停氣，暑假炎熱，讓我們洗澡、做飯注意時(shí)間，紙條下方還有一個(gè)中性筆涂的微笑符號?！?/br>
    聽(tīng)到這里，連心已經(jīng)完完全全記起來(lái)了，“對的，當時(shí)物業(yè)說(shuō)房子新修，有些業(yè)主沒(méi)有加群，怕看不到公告，我閑著(zhù)也是沒(méi)事，就幫忙寫(xiě)了好多字條，貼到人家門(mén)上！”

    “這種不吝于給人善意的符號，憑我直覺(jué)，只能是你給的。你就像月光一樣，溫柔撫慰每一個(gè)人，你無(wú)法想象當時(shí)這字條給我的沖擊有多大，就像一個(gè)人一直在身邊，給我的關(guān)心、對話(huà)?！?/br>
    先播下種子，再澆灌一次，蓬勃的愛(ài)意就已經(jīng)能破土而出。

    第二次見(jiàn)面，比任何時(shí)候都關(guān)鍵。也就是這一次，才讓路景秋幡然醒悟，原來(lái)，六月在游泳館，見(jiàn)連心的第一眼，他就已經(jīng)喜歡上她了，這份純粹的情愫，讓他想起某位港臺作家的手記：

    “從我看到你的第一眼，我明白我會(huì )愛(ài)你，像狂獸像烈焰的愛(ài)，但不準，這事不能發(fā)生，會(huì )山崩地裂，我會(huì )血rou模糊。你將成為開(kāi)啟我成為我自己的鑰匙，那個(gè)打開(kāi)的點(diǎn)，恐懼將滂沱滾打在我身上，我所自恨的我也將除去我，這個(gè)rou身里的我?！薄?/br>
    開(kāi)這篇文的靈感，是因為某次散步到郊外新樓盤(pán)，孤獨的電線(xiàn)桿、稀少的人群，落寞的黃昏，我看著(zhù)燈光稀零的窗，開(kāi)始幻想，住在里面的人，是否有一瞬，打開(kāi)窗戶(hù)時(shí)，會(huì )覺(jué)得孤寂。