題，只是出現在這樣的小姑娘身上，有些讓人過(guò)于驚艷罷了。這都不成什么問(wèn)題。史蒂夫只是出于平?？紤]，想要確定真的不會(huì )有問(wèn)題才好。

畢竟不管擁有再怎么強大的力量，他們還是人類(lèi)，如果有暗傷，以后會(huì )很糟糕的。

檢查剛剛出結果，菲爾的電話(huà)就到了。兩人便結伴前往尼克·弗瑞的辦公室。

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“有人給海魚(yú)說(shuō)S.H.I.E.L.D.需要小心？”尼克也思考了起來(lái)。

菲爾皺眉，略顯得圓潤的臉，此刻也是皺了起來(lái)：“S.H.I.E.L.D.有什么問(wèn)題？?jì)韧狻?/br>
“S.H.I.E.L.D.有問(wèn)題，”尼克這點(diǎn)是給了確定的答案，“只是從來(lái)我們都摸不到準確的人。你我都明白，特工組織里，總是有些別的勢力混進(jìn)來(lái)的人，各取所需?！?/br>
菲爾和史蒂夫都認真地聽(tīng)尼克說(shuō)話(huà)，海魚(yú)對于間諜什么的，沒(méi)什么深刻認識，所以不知道如果真的有這樣的人存在，對于一個(gè)組織會(huì )造成多大的損失。

“看來(lái)有人很關(guān)心海魚(yú)?！蹦峥说箾](méi)有懷疑海魚(yú)什么，從海魚(yú)這樣的事都愿意說(shuō)出來(lái)給他聽(tīng)的表現上，尼克就能知道這個(gè)來(lái)自日本的小姑娘，是真的沒(méi)有把S.H.I.E.L.D.當做自己的真正安身之處。

海魚(yú)眨眼，不太懂尼克這是什么意思：“有人關(guān)心我，所以這樣提示我？可……”老師他們遠在天邊，怎么會(huì )對這里的情況了如指掌呢？最關(guān)鍵的是老師如果要提醒她也不會(huì )用匿名的方式來(lái)提示她。

“不知道，或許在暗處有什么人在關(guān)注你。你現在也不安全?！蹦峥讼氲浇粨Q生計劃與現在的洞見(jiàn)計劃，就感覺(jué)頭疼。

海魚(yú)對尼克的暗示沒(méi)有害怕，她只是確定了自己以前認為美國不安全的想法是正確的。有一顆英雄的心，又怎么會(huì )被這些小事給嚇住。

“交換生計劃，是什么計劃？”史蒂夫突然問(wèn)道。

尼克沒(méi)想到會(huì )是史蒂夫來(lái)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，但史蒂夫問(wèn)了以后，菲爾和海魚(yú)都看向了他，這并不是什么特別高的機密，所以他也坦率地回答：“交換生計劃就是各大名校里搜尋人才，用以暫時(shí)補充S.H.I.E.L.D.的空缺。而因為是外來(lái)人，所以不需要解釋?zhuān)恍枰?。交換生實(shí)習，聽(tīng)話(huà)又不會(huì )觸碰核心，還鍛煉了學(xué)生的能力，給予他們經(jīng)驗，也保護了他們的人身安全，所以這些名校的老師都答應了合作。

“英雄大學(xué)的學(xué)生，送來(lái)的并不多，但是各項表現都非常優(yōu)秀。在我們滿(mǎn)意的同時(shí)，對方也滿(mǎn)意。以此建立良好的交流基礎，為了交換生計劃之后的更進(jìn)一步合作做鋪墊。

“S.H.I.E.L.D.成立，就是為了聯(lián)合英雄，共擊敵人。交換生計劃更進(jìn)一步就是英雄交換計劃，促進(jìn)各地的英雄進(jìn)行流通合作。我在S.H.I.E.L.D.就是為了達成這個(gè)夢(mèng)想?！?/br>
這么說(shuō)來(lái)，交換生計劃可以說(shuō)是非常有用的一個(gè)計劃，而且來(lái)自外部的人員，雖然可能混進(jìn)別有用心的人，但也接觸不到核心地位。所以這些新人，竟然反倒是成了可以信任的部下。

不得不說(shuō)這一手還是相當聰明又有效的。

海魚(yú)聽(tīng)到英雄交換計劃，頓時(shí)高興了：“那么以后是不是有機會(huì )讓爸爸、師兄他們也到這里來(lái)？”

“英雄協(xié)會(huì )那邊還是堅持認為不并入他們，就不達成合作，所以S.H.I.E.L.D.才只能退而求其次的展開(kāi)交換生計劃?！蹦峥苏f(shuō)了句現實(shí)，讓海魚(yú)不用抱有太高的期待。

英雄協(xié)會(huì )確實(shí)非同一般的固執，但尼克也不是不能理解這一點(diǎn)。畢竟英雄協(xié)會(huì )也不是什么慈善機構，他們是要為英雄發(fā)工資的，而且與各地的政府都達成合作，如果是英雄活動(dòng)造成了城鎮損失，協(xié)會(huì )還要賠償大量的重建款，利益攫取對于英雄協(xié)會(huì )來(lái)說(shuō)，也是必須的。

海魚(yú)是想不到這深處的理由的，她只知道希望渺茫，所以只能懨懨地退開(kāi)。

“……”史蒂夫沒(méi)什么理由來(lái)指責這個(gè)計劃的不合理，一時(shí)也找不到話(huà)來(lái)說(shuō)。他只是覺(jué)得那神秘的信息，就是與這個(gè)計劃有關(guān)，可惜的是從尼克的嘴里，卻沒(méi)有什么可以抓住的關(guān)鍵詞。

菲爾拍了拍海魚(yú)的肩，這邊提到了交換生計劃，他想起了另一件事：“海魚(yú)，你的最初的任務(wù)做得怎么樣？”

海魚(yú)的表情頓時(shí)像吃了塊很苦的苦瓜那樣，整張臉都皺成一團。

毋庸言表了。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　可憐的被遺忘的小蜘蛛2333

☆、第045章

海魚(yú)蹲在樓梯口，美元沒(méi)有海魚(yú)的命令當然也不會(huì )擅自為她開(kāi)門(mén)，請她進(jìn)去。

人工智能恐怕永遠也不能明白，為什么人類(lèi)總是喜歡為難自己。

這么冷的天兒，還不想進(jìn)去吹暖氣的海魚(yú)當然不是腦子被雪給凍住了，她只是從S.H.I.E.L.D.回來(lái)以后，深刻的意識到自己的確是該回學(xué)校去上學(xué)了。

據菲爾所說(shuō)，學(xué)校已經(jīng)快期末考試了，而她只去上過(guò)幾天課。

說(shuō)實(shí)話(huà)，海魚(yú)以為那只是一時(shí)的任務(wù)而已，畢竟一個(gè)只會(huì )戰斗的英雄，到理工科學(xué)校學(xué)這些從來(lái)就沒(méi)有被刻進(jìn)過(guò)腦子的知識，恐怕是真的很為難了。

然而現實(shí)遠遠比想象中的美好要殘忍得多，她不僅還要繼續這個(gè)任務(wù)，還要在學(xué)校里面考期末考試。如果成績(jì)不過(guò)關(guān)，還要留級！

可海魚(yú)她深切地意識到自己確實(shí)不是什么優(yōu)秀的理科苗子，所以回家以后，她也沒(méi)有想到自己應該第一時(shí)間就好好休息，而是坐在這樓梯口，吹著(zhù)以往絕對不愿意吹的冷風(fēng)，和神秘的靜靜親密接觸。

考試的機會(huì )她必須珍惜，這是菲爾努力向學(xué)校說(shuō)情，并信口開(kāi)河說(shuō)海魚(yú)在家里都有好好自學(xué)才得來(lái)的機會(huì )。

學(xué)校也足夠的通情達理，他們總是對天才的學(xué)生網(wǎng)開(kāi)一面，當然也與海魚(yú)的那一份以假亂真的重癥證明也有關(guān)系?？傊?，理由充分，還是讓學(xué)校對她網(wǎng)開(kāi)一面。

但升學(xué)也還是有要求的，如果考試不能合格，依舊要留級。

海魚(yú)很苦惱自己應該怎么在距離期末考試這么近的情況下，要讓自己從零到六十分及格。師兄也不在，要是師兄在的話(huà)，她就可以有師兄為她整理復習資料，進(jìn)行魔鬼特訓了。

那樣肯定就不會(huì )有問(wèn)題。

但是師兄根本不能來(lái)到她身邊，她只能靠自己。

可她連自己該從哪里看起開(kāi)始都不明白。

滿(mǎn)身怨氣的海魚(yú)坐在樓梯口，讓那呼呼的寒風(fēng)顯得更冷的。

凍得要上樓的彼得一哆嗦，差點(diǎn)沒(méi)一腳踢到海魚(yú)。

“不好意思，有沒(méi)有撞到你？