6.挑戰賽

    “虞越，總務(wù)主任讓你下了上午最后一節課去他辦公室?！?/br>
    早讀結束后，班長(cháng)交完作業(yè)帶回來(lái)這個(gè)訊息。虞越毫無(wú)頭緒的道好，帶著(zhù)些許疑惑度過(guò)了上午的課程。

    頂層很安靜，老師們似乎都去吃飯了。虞越找到總務(wù)主任的辦公室，敲敲虛掩的門(mén)，里面傳出簡(jiǎn)單的進(jìn)字。

    寬頭大臉的男人坐在辦公桌后，是上次在食堂給虞越解圍的老師。他讓虞越坐到一邊的沙發(fā)上，很是和藹的問(wèn)候她，了解入學(xué)后的狀況，還有沒(méi)有遭到同學(xué)的排擠。

    虞越再次滿(mǎn)懷感激地一一回答，正說(shuō)到感謝老師的關(guān)懷時(shí)，一雙大掌按在了她肩膀上。

    虞越啞然失聲，那雙手卻沒(méi)有停止摩挲她的臂膀，陌生的觸感隔著(zhù)單薄T恤游走在她的肌膚上。虞越想要掙脫，卻不知是否自己太敏感。

    小時(shí)候男性長(cháng)輩也會(huì )這樣對自己摟摟抱抱，也許主任只是在用親近的方式消除隔閡。

    可這是合理的師生距離嗎？我可以推開(kāi)嗎？萬(wàn)一是我小題大做了怎么辦？

    中年男人貼近著(zhù)少女纖薄的身軀，她的呆滯在男人眼里幾近于默許他的所作所為。

    “黃主任！”突如其來(lái)的厲呵嚇得總務(wù)主任身子一抖，急忙收手站直，而虞越卻仿佛被罩住般紋絲不動(dòng)。

    “你要是還承認這個(gè)稱(chēng)呼，就別再有下次！”高陽(yáng)依把懷抱著(zhù)的文件重重摔在辦公桌上，怒目瞪視著(zhù)總務(wù)主任，她輕輕牽起虞越的手，涼意讓她感受到了虞越有多膽寒。

    總務(wù)主任悻悻走向辦公桌后的真皮轉椅，狀似剛才的一切沒(méi)有發(fā)生，背著(zhù)女孩們說(shuō)：“沒(méi)事你們可以走了?！?/br>
    高陽(yáng)依大哼一聲，拉著(zhù)虞越離開(kāi)了辦公室。要不是太粗俗，她真想一口啐到主任臉上。

    “這個(gè)黃書(shū)朗！之前就聽(tīng)說(shuō)他sao擾學(xué)生，沒(méi)想到居然是真的！”高陽(yáng)依氣到握拳，想到校園里可能有很多受害者，她更加不能忍了?！翱磥?lái)我要對女同學(xué)進(jìn)行一次普查，如果以前發(fā)生過(guò)剛剛的事情，盡快取證讓他滾蛋！”

    剛被解救的虞越還在恍神，高陽(yáng)依又柔聲勸慰她不要太被困擾，以后記住避開(kāi)這只黃鼠狼就好。

    “可是……可是主任叫我，不能不去啊……”虞越知道了自己的不適感是正確的，她應該反抗那種行為，但作為一個(gè)低年級的新生，她也不能直接拒絕校領(lǐng)導的召見(jiàn)。

    “別怕！他敢找你麻煩有我呢！”

    致夐的師生關(guān)系與一般學(xué)校大多反著(zhù)來(lái)，尤其是A班的學(xué)生們，幾乎與校領(lǐng)導處于平級。

    虞越現在才明白，為什么黃主任當初在食堂維護她，同學(xué)們會(huì )嗤之以鼻，并用那種眼神打量他們。

    原來(lái)并不是自己想當透明人，就可以躲避事端。沒(méi)有背景的她，傻的可笑，最好拿捏。

    高陽(yáng)依會(huì )是老天可憐自己遞來(lái)的橄欖枝嗎？

    她的熱誠不像有假，也總是在自己困難時(shí)伸出援手。

    “真的真的很感謝你，如果沒(méi)有你，也許我連入學(xué)都做不到?！?/br>
    “哎呀，不要那么客氣啦。你是日本人嗎就會(huì )鞠躬？我還沒(méi)身故呢！”

    高陽(yáng)依頗有些欣慰地看著(zhù)被自己逗笑的虞越，她總是一副膽怯的模樣，待會(huì )跟自己再見(jiàn)后，怕是又要縮回龜殼里。

    “周末我們在Damn   House聚會(huì )，你一塊兒來(lái)玩吧?！备哧?yáng)依抓起虞越的手，微微搖晃著(zhù)，“不是那種喝酒跳舞的Party，算任務(wù)挑戰賽吧，幾年前高三學(xué)生開(kāi)創(chuàng )的，然后流傳了下來(lái)。入選者在房子內進(jìn)行不同任務(wù)，完成后可以隨意要求獎品，如不定額獎金、奢表、名畫(huà)……”

    虞越顯然對這些都興致缺缺，正要開(kāi)口拒絕，高陽(yáng)依又力挽狂瀾道：“還有學(xué)習筆記！”她拿出手機找到一位師姐秀在社交平臺上的高一全科筆記，紙本之精美，記錄之詳盡，不管愛(ài)不愛(ài)學(xué)習看了都想擁有。

    “她是活動(dòng)策劃人之一，也是獎品提供者?！?/br>
    “那任務(wù)……會(huì )很過(guò)分嗎？”

    “聽(tīng)說(shuō)都是些無(wú)傷大雅的小花招，反正要是出格了你隨時(shí)可以退出?！?/br>
    虞越看著(zhù)屏幕上的筆記內容，思路導向非常清晰，尤其化學(xué)是她的弱項，如果有了這些筆記，自己的學(xué)習能力應該可以更加精進(jìn)。

    “參加的話(huà)，我需要準備什么？”

    “吃飽睡好，等著(zhù)我來(lái)接你！”