巾洗一下，剩下的水往自己身上一沖就完事了。

輪到李光久的時(shí)候，站在院子里的孩子已經(jīng)沒(méi)多少了，全老師還站在李光久的后面，他也扛著(zhù)一個(gè)木桶，整個(gè)人也脫得赤條條的，身上比孩子們多點(diǎn)rou，整個(gè)人很白，在臨近夜晚的昏暗陽(yáng)光下顯得很是醒目。

李光久慢騰騰的提著(zhù)水站在院子邊。

全老師跟在他的后頭，他說(shuō)：“怎么這么瘦，提不提得動(dòng)？”

李光久點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著(zhù)毛巾沾了沾水在自己身上撮了起來(lái)：“全老師?！?/br>
“嗯？”

“怎么沒(méi)見(jiàn)另一位教算術(shù)的老師？”

“他家里困難，晚上就沒(méi)有住校?！比蠋熃忉尩?。

“哦……”李光久慢騰騰的一邊搓著(zhù)一邊問(wèn)道：“哪里困難？”

“哪里都困難，他家里三個(gè)娃，還要照顧兄弟的妻子和孩子。他妻子一個(gè)人顧不過(guò)來(lái)，他得回去幫忙，除了上課，其他時(shí)間都很難見(jiàn)到的……”

“哦……”

“唉，前兩天，友之還跟我說(shuō)他不想教書(shū)了，想回去種田，也能給他妻子減減負?！?/br>
“哦……”

“你這小子?！比蠋熜α艘宦?，向他看了過(guò)去：“到底有沒(méi)有在聽(tīng)?！?/br>
李光久拿起木桶往自己身上一沖，他閉著(zhù)眼睛忍受冷水的沖刷，等洗完之后，才問(wèn)道：“全老師，你剛剛說(shuō)什么？”

全老師嘆了口氣：“沒(méi)什么，我跟個(gè)孩子講這些干什么？”

他囑咐道：“記得把木桶還回去?！?/br>
“知道了?！崩罟饩门ぶ?zhù)涼嗖嗖的小屁股一蹦一跳的把桶放回廂房里面。

他在葡萄架子上找到自己的衣服穿上，抖了抖身體，把寒意驅散然后再回到自己的寢室。

寢室里此時(shí)點(diǎn)著(zhù)煤油燈，一群孩子蹲在地上，接著(zhù)微弱的光拿著(zhù)石板在那里寫(xiě)字。

全老師今天布置了作業(yè)，每個(gè)年級的孩子的作業(yè)都不一樣。

雖然作業(yè)不難，但是對于這些孩子來(lái)講仍舊是一個(gè)需要皺眉尋思的問(wèn)題。

李光久沒(méi)有作業(yè)，他坐在自己的床上，抬起頭看著(zhù)橫梁。

“哎！”

有個(gè)穿著(zhù)黃馬甲的男孩發(fā)出了聲音。

“哎！”

聲音又大了一點(diǎn)。

“叫你呢，新來(lái)的！”

李光久把視線(xiàn)投向那個(gè)男孩。

“你叫什么名？”

“李光久，木子李，光門(mén)耀祖的光，久未見(jiàn)面的久?！?/br>
那男孩呆了一下：“我……我叫……李狗蛋……”

“哦……”

沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，那男孩又興奮起來(lái)：“你名字真好聽(tīng)，你是不是認識字？”

“嗯?！?/br>
這里的對話(huà)已經(jīng)讓其他的孩子投來(lái)注視的目光，有個(gè)個(gè)子比較高看起來(lái)有點(diǎn)嚴肅的男孩道：“狗蛋，小點(diǎn)聲?！?/br>
李狗蛋連忙應道：“知道了?！?/br>
他小聲的湊到李光久的面前：“你真認識字??？”

“嗯?！?/br>
“那你能不能幫幫我？”

李光久定定的看著(zhù)男孩半晌，才慢悠悠的問(wèn)道：“幫什么？”

李狗蛋拿出自己的石板，上面空白一片，他遞上石筆：“全老師要我給自己取個(gè)名字，我這咋起啊，雖然我覺(jué)得狗蛋挺好的，但是全老師的話(huà)又不能不聽(tīng)。這可把我愁的，我寢室的人都不愿意幫我，你幫幫我唄?！?/br>
李光久接過(guò)石筆在石板上唰唰的寫(xiě)上兩個(gè)干凈漂亮的字。

李狗蛋不由發(fā)出驚嘆的聲音：“哇——你寫(xiě)字好漂亮啊——”

“狗蛋，小點(diǎn)聲?！?/br>
“哼，新來(lái)的給我取了個(gè)名字呢！”

李狗蛋得意的說(shuō)道，然后興奮難耐的指著(zhù)上面的字問(wèn)李光久：“這個(gè)，這個(gè)是什么意思??？”

李光久看了他一眼，慢慢道：“李四，木子李，一二三四的四。沒(méi)有什么意思，就是張三李四，路人甲乙丙丁的意思?！?/br>
李狗蛋愣了一下。

其他的孩子已經(jīng)轟然大笑起來(lái)。

“笑什么笑！”李狗蛋惱羞成怒的跳起來(lái)：“有什么好笑的，李四怎么了？李四……”他頓了一下，可憐兮兮的看向李光久：“李四真的不行?！?/br>
他伸出手指頭：“我在家可是排行老二呢，怎么能叫李四呢?！?/br>
“哦?！崩罟饩命c(diǎn)了點(diǎn)頭：“那就叫李二吧?！?/br>
剛停歇下來(lái)的笑聲再次響了起來(lái)。

“新來(lái)的??！”李狗蛋叉著(zhù)腰站在床上：“你就不能給我取個(gè)好聽(tīng)的名字嗎？”

“好?！崩罟饩命c(diǎn)了點(diǎn)頭：“那我問(wèn)你，晚上吃飯的時(shí)候，你為什么看我？”

李狗蛋猛地沉默了。

旁邊的孩子插嘴道：“他是想要你的魚(yú)吃?！?/br>
“他找我們要魚(yú)，我們都不肯給，他就找你了?！?/br>
“因為你是新來(lái)的?！?/br>
“新來(lái)的好欺負，他說(shuō)的?！?/br>
孩子們七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，李狗蛋再次惱羞成怒：“都閉嘴??！”

“原來(lái)是這樣?！崩罟饩每聪蚶罟返埃骸鞍咽迥眠^(guò)來(lái)?！?/br>
李狗蛋連忙護住自己的石板：“你要干什么？”

“你不是想要個(gè)好聽(tīng)的名字嗎？”

李狗蛋用著(zhù)滿(mǎn)是防備和懷疑的眼神看向他：“你會(huì )有這個(gè)好心？”

李光久只吐出四個(gè)字：“愛(ài)要不要?！?/br>
李狗蛋這才慢慢悠悠的把石板遞到了李光久的手上：“我跟你說(shuō)，你就算給我砸了，我也有新的……”

李光久拿手在石板上后面再次唰唰的寫(xiě)了一個(gè)字。

李狗蛋看了半晌，再次問(wèn)道：“這又是什么？”

“李肆勤?！?/br>
“怎么還是四？”

“肆有一二三四的四的意思，也有著(zhù)肆意，也就是狂放豪邁的意思，在這里是盡力去做的用意，我給你取名李肆勤，是希望你把你那些任性妄為的童稚想法用在踏踏實(shí)實(shí)的勤勞上面?！?/br>
李狗蛋半晌沒(méi)說(shuō)話(huà)。

所有的孩子沉默了。

良久，李肆勤才慢慢從嘴里吐出一句：“光久……你說(shuō)話(huà)好像全老師啊?！?/br>
“李四兄，還有什么事嗎？”

“沒(méi)有了?！?/br>
“那我睡了?！?/br>
雖然給李狗蛋取了個(gè)李肆勤的名字，但是李四這個(gè)外號卻并沒(méi)有丟下，在很久很久的以后，他仍舊被人叫著(zhù)李四。

第二天一早，李肆勤推著(zhù)他起身：“起來(lái)了！”

他跟著(zhù)這些同學(xué)一起去塘邊洗漱，由于東西沒(méi)帶齊，借著(zhù)同學(xué)用的湊合洗了。

這里早上，幾個(gè)班的孩子都聚在一起，石家小學(xué)是這塊地方唯一的一所小學(xué)，學(xué)生最遠的能到幾十里外的孫家堡。

所以大家都很珍惜這里的時(shí)光。

塘里應該有魚(yú)，一邊吐著(zhù)水的李光久看到塘里游來(lái)游去的小黑魚(yú)。

也不知道有多少？

等都搞好了之后，大家就去教師里面晨讀，全老師會(huì )選一名同學(xué)帶著(zhù)大家讀課