各位都是帝國珍貴的人才。

    在宮廷魔法師結束視察，臨走前的公開(kāi)演講，賽莉絲.蓋茲洛說(shuō)了這么一句。

    就在莫瑪入學(xué)那天，她深深地體會(huì )到這句話(huà)的意義。

    十數名魔法教師就在城西的學(xué)校迎接莫瑪等人，接送莫瑪的父親本來(lái)還擔心，城內原本的師資根本不夠教導一百多名的學(xué)生，畢竟魔法不像語(yǔ)言或算術(shù)那么容易，是必須投入心力開(kāi)導，并適時(shí)提點(diǎn)的特殊技能，在看到如此有魄力的陣仗，父親除了對賽莉絲人脈的欽佩外，對于小女兒的教育也放心了。

    「跟城中的學(xué)校差好多??！」

    望著(zhù)美輪美奐的建筑，莫瑪雙手提著(zhù)小袋子，一臉佩服地說(shuō)。

    此時(shí)莫瑪身上并不是平常穿的樸素連身裙，而是以?xún)?yōu)質(zhì)布料裁剪的黑白連身裙，這是席尼在得知莫瑪自魔力鑑定中脫穎而出，即將進(jìn)入魔法學(xué)校就讀時(shí)，差人送來(lái)的祝賀禮，除了三套的連身裙外，還有一個(gè)質(zhì)地輕巧，做工精細的米黃色小袋子，在席尼附上的信中，提到這是艾兒汎特小姐要送給莫瑪的。

    先前莎羅還為了莫瑪的服飾傷透腦筋，要在阿維爾高貴的城西上學(xué)，總不能就穿得跟平常一樣，雖然可以保證外觀(guān)的整潔，但為人母的莎羅仍為了面子，希望能讓女兒在貴族小孩面前也能抬得起頭，所以席尼此時(shí)送來(lái)的衣服，讓莎羅十分感激。

    這套連身裙是由多隆家的傭人服改造的，維持黑色基底，將圍裙的概念取消，變成圍繞裙子的一層裝飾，在正面留下三角形的空間，裙襬則稍微改短并加上紅藍雙色線(xiàn)條，上半身加上鈕扣的設計，也將腰部縮緊以凸顯腰身，再加上成套的白色小披肩，使得莫瑪穿起來(lái)雖然仍顯得稚氣，但只要將體態(tài)端正，就能散發(fā)出優(yōu)雅的氣息。

    除了兩套冬裝，還有一套是將裙子與袖子改短，沒(méi)有披肩而是白色領(lǐng)結的夏裝。為了能在穿上去的那天臻至完美，母親忍痛買(mǎi)了鮮艷的紅色皮鞋，與純白的貝雷帽搭配紅色緞帶，就在莫瑪準備好去城西上學(xué)時(shí)，那個(gè)無(wú)比可愛(ài)的小女兒讓莎羅覺(jué)得淌血的心也沒(méi)那么痛了。

    雖然莫亞也羨慕地說(shuō)想要新衣服，但馬上就被母親用「莫瑪這十年都是穿你的舊衣服」給駁回了。

    「大家也穿得好漂亮??！」

    將視線(xiàn)轉到人們的莫瑪說(shuō)道。

    大家的想法都跟莫瑪家差不多，每個(gè)小孩都穿著(zhù)華麗的衣裳，讓這間學(xué)校頓時(shí)成了童裝發(fā)表會(huì )般，熱鬧非凡。

    隨后教師們便將學(xué)生們領(lǐng)進(jìn)教室，第一天上午是介紹學(xué)校的設施與規定，家長(cháng)們在中午結束后便離開(kāi)了，下午時(shí)分，基礎的魔法教育正式開(kāi)始。

    學(xué)生們分為六班，一班人數大約在二十人出頭，剛開(kāi)始都是搭配書(shū)本的基礎課程，中間穿插著(zhù)一些魔法的實(shí)習課程，在教室坐了三個(gè)月后，所有的學(xué)生都已經(jīng)能熟練地使用當初賽莉絲所授予的魔法了，此刻開(kāi)始，莫瑪便開(kāi)始展現她那與眾不同之處。

    「今天開(kāi)始的課程就是各位要能自己編寫(xiě)出魔法的『術(shù)式』，以賽莉絲的術(shù)式為范本，完成屬于自己的魔法吧！」

    留著(zhù)長(cháng)鬚的老教師將大家集合，將課程帶到下個(gè)階段。

    此時(shí)大約是一位教師帶四到六位學(xué)生，完成這項課題，才算是正式踏入魔法師的世界。

    「老師?！?/br>
    在戶(hù)外的涼亭中，莫瑪舉起手，對著(zhù)自己這組的老師徵求發(fā)言權。

    「莫瑪，有什么問(wèn)題嗎？」

    正在指導其他孩子，看起來(lái)年約三十的女教師問(wèn)道。

    「我已經(jīng)完成術(shù)式了?！?/br>
    「真的嗎！才第一天就完成了？」

    女教師暫停教導，靠到莫瑪身邊，其他學(xué)生卻是興趣缺缺。

    「凱薩琳老師，莫瑪的魔法太簡(jiǎn)單了，根本沒(méi)什么?！?/br>
    其中一個(gè)男孩子說(shuō)道。

    「我記得……是清潔魔法對吧?！?/br>
    凱薩琳.賓斯克轉向莫瑪，過(guò)去不曾出現在魔法書(shū)上的魔法，由宮廷魔法師賽莉絲所創(chuàng )造，其效果如同字面上只有清潔功能，雖然全校就只有莫瑪一個(gè)人會(huì )，但毫無(wú)亮點(diǎn)的功能很難讓人留下印象。

    「嗯嗯，我的魔法已經(jīng)可以清除水垢了?！?/br>
    「那還真是……厲害呢！」

    莫瑪自豪地說(shuō)，凱薩琳露出苦笑。

    「那莫瑪稍微展現一下吧?！?/br>
    「好?！?/br>
    向著(zhù)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，莫瑪伸出食指，在空中輕松地劃了劃。

    魔力順暢的流過(guò)術(shù)式，清潔魔法毫無(wú)阻礙地發(fā)動(dòng)。凱薩琳仔細地觀(guān)察，確認這個(gè)術(shù)式確實(shí)是莫瑪本人所編寫(xiě)，與賽莉絲所留下的術(shù)式有著(zhù)極大差異。

    「完成?！?/br>
    「真的呢?！?/br>
    凱薩琳取下眼鏡，方才還沾附著(zhù)些許沙塵的鏡片，不需要用清水與乾布仔細擦拭，彈指間就變得亮潔如新。

    只是這樣的事不用魔法也能做到，真不懂莫瑪為何要選擇這個(gè)魔法。凱薩琳在內心疑惑著(zhù)。

    「真不愧是全校第一的莫瑪?！?/br>
    將眼鏡掛回鼻樑上，凱薩琳笑著(zhù)說(shuō)。

    沒(méi)錯，擁有全校最沒(méi)用魔法的莫瑪，同時(shí)也是全校第一的才女，魔力基礎知識的筆試唯一滿(mǎn)分、魔力驅動(dòng)精度與速度無(wú)人能及，雖然有不少人都認為是因為清潔魔法太過(guò)簡(jiǎn)單，所以莫瑪才有比別人更多的時(shí)間讀書(shū)跟練習。

    就算如此，莫瑪付出的努力也是貨真價(jià)實(shí)的，就連是術(shù)式編寫(xiě)也是很早就開(kāi)始練習了吧，凱薩琳如此猜測，對于這樣認真的學(xué)生，實(shí)在很想再多傳授一點(diǎn)魔法??！

    「只是老師還要教希維控制火焰，莫瑪就先休息吧?！?/br>
    凱薩琳略帶抱歉地對莫瑪說(shuō)道。

    「火魔法」的希維、「風(fēng)魔法」的高爾.杜金塔、「移動(dòng)魔法」的飛斯.奧倫堡，這三個(gè)比莫瑪大上一兩歲的孩子，對于編寫(xiě)術(shù)式還有很大的進(jìn)步空間，看著(zhù)年幼的莫瑪已經(jīng)遠遠超前他們，心里多少有點(diǎn)不是滋味。

    「那我就練習冥想了?！?/br>
    莫瑪說(shuō)道。雖然自豪，但莫瑪并沒(méi)有表現得太過(guò)得意。

    凱薩琳點(diǎn)了點(diǎn)頭，便轉身繼續教導另外三位孩子了。

    莫瑪坐在涼亭的石椅上，雙手交握放在胸前，閉上眼睛放空心思，感受體內流動(dòng)的魔力。這樣的動(dòng)作在魔法師之間稱(chēng)作「冥想」，魔法師可以藉由冥想，了解自己體內魔力的狀態(tài)，進(jìn)而改善短處加強長(cháng)處，增加施展魔法時(shí)的精度。

    冥想的同時(shí)，可以控制體內魔力流動(dòng)加速，雖然身體會(huì )感到些許不適，但藉由rou體與精神的砥礪，可以有效增加個(gè)人的魔力總量。

    而現在莫瑪就是在進(jìn)行這項冥想。為了能熟練清潔魔法，莫瑪付出了比其他孩子更多的時(shí)間在冥想上，當別人在第一次順利施展魔法而欣喜若狂時(shí)，莫瑪卻當作理所當然，只想著(zhù)要如何讓自己更上一層樓。

    「呼——」

    緩慢而深沉的呼吸，在冥想中一點(diǎn)一滴刺激身心的莫瑪，額頭上開(kāi)始浮現汗珠，但在流下之前便消失殆盡。

    即使是在冥想中，莫瑪仍不忘要維持個(gè)人的整潔，自能夠使用清潔魔法以來(lái)，只要一覺(jué)得衣服或身體臟了，就會(huì )毫不猶豫立刻施展，使得身上的連身裙，雖然已經(jīng)穿了三個(gè)月，卻還是跟新的一樣光鮮亮麗。而現在莫瑪的目標，就是提升自己的魔力總量，并試著(zhù)編寫(xiě)更強大的清潔魔法，最終的理想型態(tài)，就是像呼吸一般，每分每秒不間斷地施展清潔魔法，達到真正意義上的無(wú)懈可擊。

    「莫瑪?！?/br>
    突然的叫喚使莫瑪中斷冥想，緩緩睜開(kāi)雙眼。

    「老師？」

    迷離的雙眼看著(zhù)凱薩琳，發(fā)現涼亭只剩下自己與老師兩人。

    「已經(jīng)中午了喔，大家都去吃飯了，本來(lái)想等莫瑪冥想完的，但看你一點(diǎn)都沒(méi)有想結束的跡象，就只好開(kāi)口叫你了?！?/br>
    「啊……」

    看著(zhù)日正當中的天空，莫瑪趕緊跳下椅子，雖然今天的冥想狀況很好，但如果為此影響了原本的生活步調，那就本末倒置了。

    「老師也趕快去吃飯吧！」

    莫瑪朝著(zhù)校門(mén)口跑去，回頭向著(zhù)涼亭里的凱薩琳揮了揮手。

    「今天怎么比較慢??？」

    提著(zhù)袋子，在校門(mén)口等著(zhù)的莎羅問(wèn)道。

    「不小心冥想太久了?！?/br>
    莫瑪拉起母親的手，將她帶到校內放著(zhù)桌椅的花圃旁，最近三個(gè)月，母女倆幾乎都在這里吃午飯。

    「今天開(kāi)始要自己編寫(xiě)術(shù)式喔！」

    幫忙母親從袋子里拿出陶瓷製的便當盒，莫瑪一邊分享著(zhù)今天的課程。

    城西的這間學(xué)校并不像城中的公學(xué)校，中午有供應簡(jiǎn)單的餐點(diǎn)，其他孩子幾乎都趁著(zhù)中午的休息時(shí)間離開(kāi)了，住城西的大戶(hù)人家就回家吃飯，而平民則幾乎都跑到城中的街上找東西吃，至于為何莫瑪不像其他人一樣跑出去覓食，就跟莫瑪身上的變化有關(guān)了。

    打開(kāi)蓋子，兩個(gè)便當盒其中一個(gè)裝了生菜沙拉，新鮮萵苣上擺著(zhù)切半的水煮蛋，旁邊放了紅色的小番茄跟黃色的玉米粒，另一個(gè)則是裝了切片的燻製豬rou，烤過(guò)的rou片上頭有著(zhù)融化的起司，散發(fā)著(zhù)誘人的香氣，除此之外還有一個(gè)裝著(zhù)濃湯的鐵罐，當莎羅用湯勺舀起當中的洋蔥丁與馬鈴薯，莫瑪的心雀躍不已。

    加上小袋子中的長(cháng)條麵包，桌上的餐點(diǎn)對兩個(gè)女性來(lái)說(shuō)似乎是太多了，但母女倆并沒(méi)有為此擔憂(yōu)。

    莫瑪接過(guò)被母親折成兩半的長(cháng)條麵包，放在充當盤(pán)子的便當盒子上，先拿起叉子從生菜沙拉開(kāi)始享用，自律的莫瑪維持一貫的餐桌禮儀，并沒(méi)有仗著(zhù)清潔魔法而狼吞虎嚥，但可以明顯看出咀嚼的速度比坐在對面的莎羅快上不少。吃完生菜沙拉后，便是這餐的重頭戲，莫瑪舔了舔嘴唇，撕下一小塊麵包夾著(zhù)沾有起司的大片烤rou，咬下時(shí)rou汁滿(mǎn)溢，同時(shí)感受味道濃郁的起司與軟嫩的rou片，讓莫瑪忍不住瞇起眼睛。

    一邊看著(zhù)表情幸福的女兒，莎羅一邊撕著(zhù)麵包放進(jìn)嘴里，并沒(méi)有像莫瑪一樣頻繁地從便當盒中取出食物來(lái)吃，當麵包吃完，就拿起原本裝著(zhù)生菜沙拉，現在已經(jīng)空了的便當盒，將鐵罐中的熱濃湯舀進(jìn)便當盒中，放在莫瑪面前。

    「謝謝?！?/br>
    莫瑪趕緊吞下口中的食物，向著(zhù)母親道謝。

    「不用急，慢慢吃沒(méi)關(guān)係?！?/br>
    莎羅溫柔地笑著(zhù)說(shuō)。莫瑪點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續埋首進(jìn)食。

    真的是驚人的食量，莎羅苦笑地想，自從開(kāi)始學(xué)習魔法，莫瑪的食量與日俱增，聽(tīng)丈夫說(shuō)是因為，使用魔法除了消耗魔力，同時(shí)也是會(huì )消耗體力的，就算是清潔魔法這種極低消耗的魔法，若是長(cháng)時(shí)間反覆使用，累積下來(lái)也是非?？捎^(guān)。

    而莫瑪自從學(xué)會(huì )清潔魔法后，每天早上睜開(kāi)眼睛第一件事就是使用清潔魔法，從自己開(kāi)始，將房間、走廊、莫亞、廚房等一一清理，確認沒(méi)有放過(guò)清潔魔法能處理的所有地方后，才會(huì )滿(mǎn)意地前往餐桌吃早餐。

    到了學(xué)校，莫瑪也是隨時(shí)隨地施展魔法，除了基本的衣服與隨身物品的整潔維持，還有自己所屬的教室，其他孩子的課桌椅以外的地板、窗戶(hù)、黑板都是由莫瑪清潔。每天一整天頻繁地使用魔法，其結果就是除了優(yōu)秀的成績(jì)外，以及同樣顯著(zhù)上升的餐費了。

    「我吃完了?！?/br>
    本來(lái)放滿(mǎn)桌子的豐盛午餐，現在已經(jīng)被莫瑪吃得一乾二凈了。

    「有吃飽嗎？」

    莎羅望著(zhù)收拾餐具的女兒?jiǎn)?wèn)道。

    「有吃飽啦！」

    雖然感覺(jué)還吃得下，莫瑪并沒(méi)有將心里的想法說(shuō)出口，多少也感覺(jué)到自己造成家里不少額外的開(kāi)銷(xiāo)，實(shí)在沒(méi)有臉再要求多吃一點(diǎn)，唯一能回報的，就是在家時(shí)多幫忙清潔，但現在自己的清潔魔法還不成氣候，而且大部分的時(shí)間都在學(xué)校，無(wú)法像以前一樣在家幫母親打掃家里，更別說(shuō)出去幫別人家打掃賺外快了。

    學(xué)了魔法反而變得沒(méi)用。

    一想到此，莫瑪感到愧疚地低了下頭。

    清楚女兒心事的莎羅不發(fā)一語(yǔ)，輕輕撫摸莫瑪的頭發(fā)，雖然已經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數次的「沒(méi)關(guān)係」，但早熟懂事的莫瑪似乎還不能坦然接受，那就再給她一點(diǎn)時(shí)間吧！

    冬去春來(lái)，為期一年的魔法課程正式結束，學(xué)生們在校內的廣場(chǎng)集合，身上別著(zhù)代表帝國的雙翼雄獅徽章，此刻開(kāi)始，他們將被視為正式的魔法師，享有特權的同時(shí)，也必須付出等值的義務(wù)，為帝國的興盛貢獻心力。

    魔法課程并不輕松，有許多人達不到階段性的門(mén)檻，只能黯然地中途退出，現在站在此地的不到百人，而那位成績(jì)優(yōu)異，卻只會(huì )沒(méi)用魔法的莫瑪，并沒(méi)有在人群中。

    「請結業(yè)代表上臺?！?/br>
    白鬚校長(cháng)結束冗長(cháng)的演講，司儀大聲朗誦，準備進(jìn)入下一個(gè)階段。

    身穿白色連衣短裙的女孩子踩著(zhù)穩健的步伐，走上臺階來(lái)到校長(cháng)面前，這位女孩將代表這些由賽莉絲傳授魔法，并完成學(xué)業(yè)的學(xué)生們，親自接受校長(cháng)頒予的魔法師證明徽章。

    「恭喜你了，莫瑪?！?/br>
    校長(cháng)從身旁人員手捧的盒子中，取出一枚與臺下眾人一模一樣的徽章，對著(zhù)結業(yè)代表——莫瑪笑著(zhù)說(shuō)。

    「謝謝?！?/br>
    莫瑪向著(zhù)校長(cháng)莊重地行禮，然后向前一步挺起胸膛，讓校長(cháng)親手為自己別上徽章。

    啪啪啪——

    當校長(cháng)為莫瑪別上徽章后，便伸出雙手鼓掌，同時(shí)望向臺上兩側的教師們，了解校長(cháng)的意思，所有在場(chǎng)的教師都從座位上站起，伸出雙手為莫瑪獻上祝福，同時(shí)臺下的學(xué)生們也不知是從誰(shuí)開(kāi)始，也跟著(zhù)鼓掌起來(lái)。

    「彩排時(shí)沒(méi)有這段啊……」

    被眾人掌聲簇擁的莫瑪不知所措，趕緊行禮后便快步下臺了，隨著(zhù)莫瑪的身影離開(kāi)，掌聲也跟著(zhù)停止了。

    典禮結束，莫瑪提著(zhù)慣用的小袋子，來(lái)到專(zhuān)門(mén)給家長(cháng)觀(guān)摩典禮的區域。

    「啊——我的女兒實(shí)在太了不起了！居然真的當上結業(yè)代表！」

    艾伯特激動(dòng)地說(shuō)，將莫瑪緊緊抱在懷里。

    「唔喔……」

    「真是的?！?/br>
    莎羅推開(kāi)激動(dòng)不已的艾伯特，將莫瑪從痛苦解救出來(lái)，同時(shí)蹲下來(lái)幫莫瑪整理皺掉的衣服。

    「莫瑪你真的太厲害了！嗚嗚——」

    莎羅壓抑不住內心的感動(dòng)，也將莫瑪緊緊抱住，回想莫瑪方才在臺上威風(fēng)凜凜的模樣，鼻子一酸，忍不住落下眼淚。

    「太夸張了啦！」

    莫瑪笑著(zhù)輕輕撫摸母親的背，對于能拿出優(yōu)異表現的自己，莫瑪也是十分自豪的。

    此時(shí)莫亞并不在現場(chǎng)，已經(jīng)邁入青春期的她表示對meimei的結業(yè)式?jīng)]有興趣，和以往一樣跟著(zhù)三五好友跑去城外的丹巴爾果園打工了。

    結業(yè)代表的選拔并不只是透過(guò)筆試，還有最重要的魔法實(shí)用評量，首先會(huì )選出成績(jì)優(yōu)秀的前八名學(xué)生，讓他們在不公開(kāi)的場(chǎng)合進(jìn)行魔法的競賽，一直以來(lái)都是第一名的莫瑪自然也在其中。而最后評價(jià)最高的學(xué)生就能獲得在結業(yè)式，由校長(cháng)親自授予徽章的殊榮。

    美其名是競賽，講白其實(shí)就是對戰，在數名魔法教師的監控下，以不傷及對手的方式迫使對手喊出「投降」就算勝利，除了莫瑪以外，其他人都是學(xué)習如「火焰」、「旋風(fēng)」等帶有攻擊性的魔法，所有的魔法教師都認為莫瑪肯定沒(méi)有機會(huì )取勝，為了讓莫瑪也能公平地參與競爭，教師們特地向莫瑪徵詢(xún)她的意見(jiàn)，卻換來(lái)意想不到的答案。

    「我是第一名，那么只要能打倒我，那個(gè)人就是代表了?！?/br>
    也就是說(shuō)能成為代表的最佳人選就是我自己。

    豪放的口氣讓教師們目瞪口呆，而那些正值青春的學(xué)生當然不能接受，紛紛上前挑戰只會(huì )清潔魔法的莫瑪，每個(gè)人都認為自己沒(méi)有絲毫落敗的可能。

    然而結果卻是完全出乎意料，當紅色的烈火襲向莫瑪時(shí)，只見(jiàn)莫瑪右手一揮，火焰立刻被消除了。

    「你的火焰太過(guò)松散，熱度也不夠，用我的清潔魔法就能消除了?！?/br>
    畢竟只是初級的魔法，對于熟讀基礎魔法學(xué)的莫瑪，其他同學(xué)的實(shí)力只要施展魔法幾次，便能瞭若指掌，迅速判斷出對策。

    「我不能一次消除太大的水彈，但你在增加體積的同時(shí)，速度與凝聚力卻是大幅下降?！?/br>
    將射過(guò)來(lái)的水彈徒手打破，同時(shí)將四散的水花用清潔魔法消除。

    「風(fēng)力太小了，只能吹起沙塵與落葉根本沒(méi)有意義?！?/br>
    把空中飛散的雜物全部消除，這陣風(fēng)除了讓眼睛乾澀外什么都做不到。

    「這么小力的話(huà)，還不如自己用手丟?！?/br>
    藉由魔力的痕跡看穿石頭移動(dòng)的軌跡，直接空手將之接住。

    就算對手都比自己大個(gè)幾歲，但大家的起跑點(diǎn)都是一樣的，同樣只有一年的資歷，那么勝負就是建立在這段時(shí)間的努力上，加上對手終究還是孩子，展現的魔法精度與力道都顯得不足。

    除了每天不中斷的冥想修練，莫瑪也會(huì )趁著(zhù)空間時(shí)間鍛鍊身體，維持那本來(lái)就因為長(cháng)期的掃除勞動(dòng)而有著(zhù)不算差的體格，對于太過(guò)弱小的魔法攻擊，甚至能用rou身抵擋。

    「不攻過(guò)來(lái)的話(huà)，就等于放棄了喔?！?/br>
    對著(zhù)一旁打算坐收漁利的其他學(xué)生，莫瑪開(kāi)口挑釁。雖然自己的魔力存量不可能大于另外七人的總和，但對手都是使用高消耗的攻擊型魔法，自己只要用低消耗的清潔魔法就能應付絕大多數的狀況，無(wú)法用清潔魔法清除的，就盡量閃避或直接用身體接下來(lái)。

    不知何時(shí)，這場(chǎng)選拔賽已經(jīng)變成由七名學(xué)生同時(shí)挑戰莫瑪的大圍攻了，看著(zhù)氣喘吁吁的對手們，莫瑪游刃有馀地站著(zhù)，眼神并沒(méi)有松懈，準備好術(shù)式，等待下一波的攻擊。

    「清潔魔法可以做到這種事嗎……」

    教師凱薩琳不可置信地自言自語(yǔ)?，F今確實(shí)有特別用來(lái)解除魔法的術(shù)式存在，但這種專(zhuān)門(mén)針對的技術(shù)，使用條件太過(guò)刁鑽以外，效果也是十分有限，所以大多數的魔法師都會(huì )直接用對應的魔法來(lái)解決問(wèn)題，例如遇上火魔法就用水魔法滅火，不會(huì )特地使用那種術(shù)式。

    然而莫瑪的清潔魔法卻是截然不同的體系，僅僅一項術(shù)式，就連魔法也能當成臟污一樣直接消除，從只能處理沙塵進(jìn)步到這個(gè)地步，未來(lái)還能成長(cháng)到什么程度呢？

    「賽莉絲你……究竟是創(chuàng )造出了什么樣的魔法啊……」

    結業(yè)代表選拔結果出爐，理所當然地由技壓群雄的莫瑪擔任，其他七位學(xué)生沒(méi)有任何怨言，因為直到魔力耗盡，七人連讓莫瑪皺起眉頭都辦不到。