學(xué)姐跳上講桌,校醫扔飛課本,一個(gè)比一個(gè)叛逆
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白幽汗流浹背。 強烈的殺氣從教室門(mén)口襲來(lái),殺氣的來(lái)源正是靠在門(mén)邊墻上的朱邪。 這波存在感是成功刷出來(lái)了,至于之后怎么收場(chǎng),之后再想吧! 白幽頂著(zhù)殺氣望一眼坐到教室最后一排旁聽(tīng)的班主任老夏,笑瞇瞇開(kāi)口:“大家喊我的藝名白幽就好。不要正襟危坐啦,來(lái),坐到桌面上來(lái)!” 學(xué)生們面面相覷,并不敢動(dòng)彈,很多人的第一反應是回頭看老夏的臉色。 白幽雙手往講桌上一撐,跳坐上去,自己先做了表率。 “這都可以?” 臺下一片驚呼,見(jiàn)老夏沒(méi)有出聲制止,呼聲立刻轉換為嘻嘻哈哈的笑聲。 學(xué)生們迫不及待響應她的號召,三三兩兩站起來(lái),往身后的桌子上靠坐,氣氛一瞬來(lái)到了放學(xué)后的玩鬧狀態(tài)。 朱邪也側身坐到第一排靠墻學(xué)生的桌子上,靜看她要鬧什么幺蛾子。 “坐在桌子上的感覺(jué)很好吧?”白幽大聲問(wèn)。 “好!” “學(xué)校里,坐在桌子上的機會(huì )是短暫的、偶然的,坐在椅子上的時(shí)間才是永恒的、必然的;人生中,生命和死亡的關(guān)系也是一樣的,骨灰盒才是我們永遠的家?!?/br> 學(xué)生們的笑僵在臉上,后怕地看一眼身旁的座椅。 白幽繼續闡釋自己的理念:“死亡是一種回歸,回歸襁褓,回歸母體,生命誕生于海洋,海洋給我的感覺(jué)與自然母親最接近,因此我選擇海螺作為此次骨灰盒設計的雛形?!?/br> 黑板內嵌的大屏幕開(kāi)始播放產(chǎn)品介紹PPT,沒(méi)人注意她是何時(shí)插上U盤(pán)的。 “哇,好美啊……” 恐懼的感覺(jué)散去,純粹的美抓住了在場(chǎng)所有人的眼球。 熒屏上,經(jīng)過(guò)動(dòng)畫(huà)渲染的漸變色海螺正如八音盒般緩慢旋轉,展示其極具未來(lái)感的克萊因藍涂裝。 按動(dòng)海螺頂角的按鈕,感而不傷的吹奏立刻把思念之風(fēng)送抵每個(gè)人的耳邊。 “你是……幽人太太???” 坐在教室末排的胖女生驚嘆一聲,白幽神秘一笑,沖她輕眨左眼,沒(méi)有回應。 學(xué)生們被這個(gè)插曲分神,視線(xiàn)離開(kāi)屏幕上的海螺,才發(fā)現播放音樂(lè )的并非音箱,而是抱在白幽懷里的海螺骨灰盒實(shí)物。 留意到學(xué)妹們的視線(xiàn),她屁股掛在講桌上,彎腰把海螺放在面前第一排女生的桌上,示意大家隨意傳閱。 “老班的介紹在替我掩飾,其實(shí)我并不是什么好榜樣,恰恰相反,算得上反面教材。我沒(méi)參加高考,依然覺(jué)得自己特別優(yōu)秀,在專(zhuān)注自我的道路上,我從未停止對真實(shí)的追求,正是這種真實(shí)讓藝術(shù)不朽,超越了死亡?!?/br> 白幽跳下講臺,用芭蕾舞動(dòng)作來(lái)了個(gè)華麗的鞠躬,臺下掌聲雷動(dòng),朱邪低頭看一眼鏈表,時(shí)間還沒(méi)到十分鐘。 “講臺還給你啦,小邪老師?!彼俅屋p眨左眼,像在暗示什么。 朱邪坐在學(xué)生的桌子上,紋絲不動(dòng),等白幽收回海螺骨灰盒向后門(mén)走去才起身。 現在她知道了,白幽的第一重職業(yè)做得相當出色,是被藝術(shù)設計界認可的無(wú)國界藝術(shù)家。 她的第三重身份是音樂(lè )人,ID幽人,恐怕還小有名氣。 朱邪明明在播放軟件上看到過(guò)她的藝名,卻被翟昇的出逃打斷,丟了手機和電話(huà)卡,拿回藍牙耳機也沒(méi)再想起。 meimei的每重身份都是由她主動(dòng)透露給自己的,目的是什么? 這樣大把大把給自己送錢(qián),死纏爛打,只是為了獲得了解,為了被愛(ài)? 好沉重的愛(ài)。 朱邪目送她遠去,不知道她身上還有多少種技能、多少重驚喜。 那不著(zhù)調的背影也許如她所說(shuō),一直閃耀著(zhù)天才特有的瘋魔。 白幽的腳步停下了。 因為方才認出她音樂(lè )的胖女生猛然站起,砸夯般庫吃庫吃大踏步靠近,用樹(shù)樁般的小臂攔住她道:“謝謝!謝謝你的音樂(lè ),你的作品,也謝謝你今早在校門(mén)口幫我……唔——” 胖女生的嘴被白幽捂住,臉上立刻泛起一片潮紅。 “好了,該上下節課了,再不走我要被小邪罵了。下課見(jiàn)!” 對上班主任老夏探究的視線(xiàn),胖女生姚闊只能悻悻松手,坐回原位。 有幸見(jiàn)到幽人太太的真容,姚闊覺(jué)得自己已經(jīng)耗盡一天的興奮勁,沒(méi)什么心思聽(tīng)接下來(lái)的課了。 生理衛生這種老師學(xué)生互相應付的水課,拿來(lái)刷題正好。 和她只隔一道走廊的老夏,看見(jiàn)她掏出微積分課本,沒(méi)說(shuō)什么。 優(yōu)等生有權安排自己的時(shí)間和自己的人生,這就是俗人老夏的教育理念。 老夏本人不是優(yōu)等生,自認沒(méi)資格教導優(yōu)等生,唯一能做的就是放任優(yōu)等生自由成才。 何況姚闊不是一般的優(yōu)等生,是年級第一。 生理衛生課,優(yōu)等生不在乎,學(xué)生不當真,她這個(gè)瀕臨絕經(jīng)的老女人其實(shí)更不感興趣。 可畢竟自己的即興安排駁了新校醫的面子,以后因為加班頭疼腦熱還得找人家拿藥,不處好同事關(guān)系可不行。 老夏留在這里旁聽(tīng),只是為了做出支持朱邪的姿態(tài)。 她埋低頭,躲在前排學(xué)生背后打個(gè)哈欠。 在學(xué)生們翻動(dòng)各科作業(yè)冊的雜音里,朱邪把生理衛生課本扔下了講桌。 “啪——” 老師……老師生氣了? 打算用水課趕作業(yè)的學(xué)生們再次僵住,不敢動(dòng)彈。 “我不照課本講,因為課本有錯漏?!?/br> 學(xué)生們小心翼翼抻出腦袋,看一眼跌在走廊上的課本。 和自己手中拿的課本封皮一樣,確實(shí)是一本。 這可是教委直屬、教育局統一印發(fā)的教材?。?? 叛逆,太叛逆了。 校醫老師好叛逆。 叛逆期的孩子最需要叛逆的大人偶像。 求知若渴的視線(xiàn)一下聚焦在朱邪身上,她心里冷笑一聲:不就是吸引聽(tīng)眾注意力么…… 白幽會(huì )的招數,她這個(gè)當jiejie的怎么可能不會(huì )? 學(xué)生不知道她在和誰(shuí)暗自較勁,只覺(jué)得今天這節課特別帶勁。 她們抓起課本,猶豫要不要像剛才模仿學(xué)姐上桌那樣,模仿校醫老師扔書(shū)。 “別學(xué)我啊?!敝煨皳]手叫停,“書(shū)上空白挺多,當本子記筆記不錯?!?/br> 姚闊噗嗤一聲被逗笑,她身旁從今早開(kāi)始就眉頭不展的jiejie姚遠,終于因這一笑放下了懸著(zhù)的心。 這個(gè)醫生,她見(jiàn)過(guò)的。 在mama的私房菜館里。 這個(gè)擅算人心的醫生,也許能幫她們徹底解決今早的不安。