一孔之見(jiàn)：辱莫大焉??！

    太宗嘗與侍臣泛舟春苑，池中有異鳥(niǎo)隨波容與，太宗擊賞數四，詔坐者為詠，召閻立本寫(xiě)之。

    閣外傳呼云：“畫(huà)師閻立本?！绷⒈緯r(shí)為主爵郎中，奔走流汗，俯伏池側，手揮丹青，不堪愧赧。

    既而，戒其子曰：“吾少好讀書(shū)，幸免面墻，緣情染翰，頗及儕流。唯以丹青見(jiàn)知，躬廝養之預務(wù)，辱莫大焉！

    ----------我是信達雅的分割線(xiàn)----------

    唐太宗曾經(jīng)和近侍一起在湖上游玩，看到有沙鷗在翔集，錦鱗在游泳，看到浮光在那里躍金，靜影好象那沉璧，感到非常美麗，于是對著(zhù)湖上大喊說(shuō)，真美阿，請你停一會(huì )吧……呃，不對，那好象不是李世民，是符世德……

    既然不能停下來(lái)，就只好畫(huà)下來(lái)，太宗傳詔，讓閻立本來(lái)把這景色畫(huà)下來(lái)。

    說(shuō)到閻立本呢，大家應該都很熟悉了，凌煙閣的主筆哇，那個(gè)畫(huà)功，那個(gè)地位，在當時(shí)，人家是獨一份！

    九天降旨，聲聲傳唱，只聽(tīng)“畫(huà)師閻立本”五字，由遠而近，自天而地，翻翻滾滾，端得是遠近無(wú)所不聞。

    閻立本當時(shí)已經(jīng)已經(jīng)是主爵郎中了，這個(gè)官呢，放今天，相當于正廳級的干部，歸口在中組部下面，專(zhuān)管給干部評定級別待遇，比如界定你算不算離休人員，比如查規定算你能分一百六的房還是一百四十四的房，比如出意見(jiàn)你這個(gè)副省長(cháng)該不該進(jìn)常委，比如建議你到點(diǎn)后是轉上一級政協(xié)多干幾年還是就地養老……等等。要是到了地方上，那指定得是省市主要領(lǐng)導出來(lái)陪，而且還得是老閻喝紅酒，人家喝白酒，老閻抿一抿，人家一口燜的那種陪法。

    插一句話(huà)，宋人有詠畫(huà)詩(shī)作“天馬不生韓干死，崔白翎毛落蒿里?；㈩^妙筆夜通靈，主爵郎中羞畫(huà)史。楊君畫(huà)眼空四海，剩把金奩貯奇詭……”，這個(gè)主爵郎中，便是咱們閻立本閻局了。

    你說(shuō)，老閻這天天車(chē)出橋進(jìn)，前呼后擁，有滋有味的小日子正過(guò)著(zhù)呢，突然聽(tīng)到遠遠有人喊說(shuō)：“喂，那個(gè)當年在街頭賣(mài)畫(huà)的閻立本在那里呢？那個(gè)當年在街頭賣(mài)畫(huà)的閻立本在那里呢？”……聲音雄渾，在帝京上方回蕩不已，繞梁來(lái)去，只是不絕……他，心里得是什么個(gè)滋味？

    ……奔走流汗，俯伏池側，手揮丹青，不堪愧赧！

    事后，閻立本告誡他的兒子說(shuō)：“我年輕時(shí)其實(shí)是很喜歡讀書(shū)的，畫(huà)畫(huà)只是我的業(yè)余愛(ài)好，但竟然因此而被帝家欣賞，雖然賜以官位，其實(shí)視同廝養……對讀書(shū)人來(lái)說(shuō)，還有什么比這更大的恥辱呢？！”

    ----------我是愛(ài)讀書(shū)的分割線(xiàn)----------

    在中國歷史上，閻立本只是一個(gè)小人物，若要統計中國文人史，他甚至不會(huì )被歸類(lèi)其中……但，看了這則故事，我們卻可以更好的理解為什么“羞逐長(cháng)安社中兒，赤雞白雉賭梨粟”會(huì )激起一代又一代的共鳴，為什么“使吾兒學(xué)琵琶鮮卑語(yǔ)”會(huì )引來(lái)一代又一代的嘲弄，我們可以感覺(jué)到儒門(mén)代代稱(chēng)說(shuō)的“浩氣、道統”的的確存在，感覺(jué)到那個(gè)時(shí)代中被人重視和嚴肅對待的主旋律與三觀(guān)，一些也許已不能再說(shuō)是正確，卻仍然能讓人肅然起敬的東西……

    天地有正氣，雜然賦流形……這兩句話(huà)用在這里，或者，也是可以的吧？