把校園音樂(lè )節，生生搞成了公司的新聞發(fā)布會(huì )，這絕對是頭一次見(jiàn)。

    而且，這個(gè)發(fā)布會(huì )是如此特別，如此魔幻。

    怎么說(shuō)呢？

    前面的搖滾表演，還有那段像西方脫口秀一樣的開(kāi)場(chǎng)和鋪墊，也許正中年輕人的下懷。

    不過(guò)，對于成年人來(lái)說(shuō)，著(zhù)實(shí)有點(diǎn)過(guò)于浮躁。

    可是，如果套用年輕人的價(jià)值觀(guān)和行為表現，又不是那么不能接收。

    反正就是，說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)。

    至于后面那段關(guān)于三石公司的宣言，倒是頗得成年人的喜歡和認可。

    卻是反過(guò)來(lái)了，年輕人又會(huì )認為有些過(guò)于老派。

    這不就……

    夾生了嗎？

    好像誰(shuí)都討好了，又好像有點(diǎn)那么不完美。

    當五個(gè)小伙伴結束宣言下臺，記者馬上圍了上來(lái)，各種五花八門(mén)的問(wèn)題接踵而至，話(huà)筒都能懟到臉上。

    于是，齊磊急中生智，向某個(gè)方向一指，“下一個(gè)大新聞??！”

    “這么出息的兒子是怎么養成的，請去采訪(fǎng)幾個(gè)爹！”

    幾個(gè)爹一聽(tīng)，臉都綠了。

    徐文良本能地調頭就想躲，可是唐成剛卻一把拽住徐文良的胳膊，牢牢的就給他摁那兒了。

    記者們眨眼而至，話(huà)筒就懟上來(lái)了，齊國君、唐成剛不著(zhù)痕跡地往邊上退了半步，倒成了徐文良首當其沖。

    就見(jiàn)徐爸臉色青一陣色一陣，既緊張，又無(wú)語(yǔ)。

    突然神來(lái)之筆，“尚北是魚(yú)米之鄉，大家可以到尚北走走看看，投資旅游！”

    “另外，尚北農產(chǎn)品可以在京城、魔都等地的北方大超市買(mǎi)到，歡迎大家嘗嘗我們黑土地的味道！”

    記者：“……”

    可算找著(zhù)根兒了。

    老的和小的一個(gè)品性：上來(lái)就打廣告的呢??？

    可是，也就這么一句話(huà)，播出去之后，徐文良那些又是述職，又是調離的危機，便化于無(wú)形了。

    ……

    ——————

    齊磊和小伙伴們已經(jīng)悄然逃離，和張洋、寇仲琪，還有李玟玟等人匯合，遠遠地看著(zhù)幾個(gè)爹被圍，偷笑不止。

    “有爹真好，關(guān)鍵時(shí)刻還能擋一擋！”

    唐小奕則是乖張，“打賭！老唐肯定也得打廣告?！?/br>
    沒(méi)人和他賭，因為這是肯定的。

    你以為齊磊《今日說(shuō)法》上打廣告跟誰(shuí)學(xué)的？

    當年，唐爸塑料廠(chǎng)剛接手，尚北電視臺本來(lái)要做一期下崗安置專(zhuān)題的節目。

    結果，老唐生生給整成了大型廣告現場(chǎng)，所有塑料廠(chǎng)職工面對鏡頭都得來(lái)一句，“藍光膜，那真是好棚膜！”

    所以，這都是有根源的。

    “上哪兒去??？”吳小賤剛發(fā)問(wèn)，就見(jiàn)前方黑壓壓一片。

    齊磊看去，登時(shí)一垮，“這回跑不了了?！?/br>
    那可不跑不了了，董北國、廖凡義、陳興福，還有張路臣等等，一個(gè)個(gè)殺氣騰騰的瞪著(zhù)他，一副可抓著(zhù)你的架勢。

    董大校長(cháng)皮笑rou不笑，“這是....準備上哪兒去??？”

    齊磊靈機一動(dòng)，“正要找您去呢??！”

    董北國心說(shuō)，這還差不多！

    “走吧，趕緊給他們解釋解釋?zhuān)駝t這幾位都想把你解剖了！”

    這是實(shí)話(huà)，齊磊的這次危機公關(guān)，堪稱(chēng)一次非典型案例。

    啥叫非典型案例？

    就是偶然現象，一切都太反常了。

    可是，偏偏齊磊早就胸有成竹。這就值得研究了。

    齊磊知道今天是逃不過(guò)去了，必須給他們一個(gè)解釋。

    看見(jiàn)傻龍正好出現在場(chǎng)地外圍，“傻龍，過(guò)來(lái)??！”

    張顯龍一看大校長(cháng)和幾個(gè)教授都在，屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)，“什么事??？”

    齊磊，“把雛鷹班的都叫到新聞系教室?！?/br>
    張顯龍，“……”

    齊磊則是回頭對董北國等人賠笑，“一次解決，省著(zhù)我和他們還得再絮叨一遍?！?/br>
    幾個(gè)老人家才不管你絮叨不絮叨，“趕緊的！”

    這幾天都把他們難出毛病了。

    要不也不能這么急，主要是全過(guò)程他們都是親眼看著(zhù)的。

    可是，親眼看著(zhù)都沒(méi)看懂，就有點(diǎn)過(guò)分了。

    打擊有點(diǎn)大。

    半個(gè)小時(shí)之后。

    新聞系2號教室，在校的雛鷹班成員全員到齊，再加上一幫老頭兒，大眼瞪小眼兒地瞅著(zhù)齊磊。

    好吧，還有張洋、李玟玟，徐小倩他們這些不相干的，以及脫離苦海的五個(gè)爹也來(lái)湊熱鬧。

    當然，連盯著(zhù)音樂(lè )節的周小晗都被拉了回來(lái)。

    此時(shí)，外面隱隱還能聽(tīng)到音樂(lè )節的歌舞歡騰，廖凡義卻有點(diǎn)等的不耐煩了。

    “可以開(kāi)始了吧？”

    齊磊呲牙一笑，“別急?！?/br>
    看向雛鷹班的幾個(gè)大一新生，“講幾個(gè)傳播學(xué)理論哈，一會(huì )兒用得著(zhù)?！?/br>
    “第一個(gè)，【兩極傳播】和【意見(jiàn)領(lǐng)袖】?！?/br>
    廖凡義想吐血，都等著(zhù)呢，你在這講基礎理論？

    剛要阻止，卻是董北國來(lái)了句，“也，也挺好！”

    “對一眾學(xué)生訓誡，都認真聽(tīng)哈！學(xué)過(guò)的也鞏固一下?！?/br>
    廖凡義翻了白眼兒，是您老想先了解一下吧？

    幾個(gè)爹倒是沒(méi)什么，感覺(jué)挺神奇的。

    齊國君知道齊磊當了輔導員，可是對這個(gè)沒(méi)什么概念，畢竟他又沒(méi)上過(guò)大學(xué)。

    結果今天一看，我兒子都能給人講課了？

    所以，幾個(gè)爹聽(tīng)的也很認真。

    然后就....就三觀(guān)崩了。

    是的，傳播學(xué)是很容易崩三觀(guān)的，因為很多常識一樣的“我們以為”，可是從學(xué)術(shù)的角度來(lái)說(shuō)，完全是另外一回事兒。

    就比如說(shuō)，【兩極傳播】，這是傳播學(xué)的一個(gè)基礎概念，不管是日?？荚囘€是考研，一個(gè)議程設置，一個(gè)兩極傳播，幾乎必考。

    而它的定義就是顛覆普通人認知的。

    那就是：

    普通人都認為自己是從媒體，也就是傳播媒介直接接收信息。

    一個(gè)新聞，媒體報道出來(lái)，我看到了就接收了。

    其實(shí)，于大多數人來(lái)說(shuō)，不是！

    就像齊磊對柳紀向說(shuō)的，“他連信息傳播的流程都沒(méi)搞清楚?！?/br>
    實(shí)際情況是：信息不是從媒介直接到受眾群體，要通過(guò)一個(gè)“中介”。

    這個(gè)中介就是——【意見(jiàn)領(lǐng)袖】。

    既可以清晰領(lǐng)會(huì )解讀媒介的信息，又可以讓受眾信服以及傳達信息的中間人。

    也就是：媒介——意見(jiàn)領(lǐng)袖——受眾。

    打個(gè)比方，《流年》在月票榜、銷(xiāo)售榜排名靠前，這就是起點(diǎn)這個(gè)媒介向書(shū)友榜單推薦了這本書(shū)，傳遞了一個(gè)信息：“好書(shū)！趕緊看??！”

    可是，大多數書(shū)友對榜單的真實(shí)性是存在疑問(wèn)的，再加上主觀(guān)上的因素，“好不好看，得我自己說(shuō)了算，起點(diǎn)推薦的爛書(shū)居多?！?/br>
    人們更相信自己的判斷，而不是媒介推薦。

    也就是，大多數書(shū)友不信任起點(diǎn)，而要自己去驗證。

    但是，書(shū)友驗證的過(guò)程，大多數人不是直接點(diǎn)開(kāi)內容去品讀，太浪費時(shí)間。

    第一反應是，看是否精品、榮耀值多少、出圈指數多少，、綜合評分多少，然后書(shū)評區的書(shū)友評價(jià)如何。

    那么這些數據，以及書(shū)評區一篇中肯、客觀(guān)的帖子，就成為了中間人。

    這些東西，比起點(diǎn)的榜單更有說(shuō)服力，這就是【意見(jiàn)領(lǐng)袖】。

    【兩極傳播】認為，信息根本就不是從媒介到受眾，而是從一極傳播到另一極。

    也就是，從【媒介】到【意見(jiàn)領(lǐng)袖】，再從【意見(jiàn)領(lǐng)袖】傳播到【受眾】。

    最直觀(guān)的例子，就是包括央媽在內的很多官媒新聞，普通人都看不懂，誰(shuí)會(huì )見(jiàn)了誰(shuí)，上面發(fā)了哪哪文件，看了半天，也不理解。

    最后得出結論——無(wú)趣，導致很多人都不看央媽新聞。

    其實(shí)，即便用通俗能懂的方式報道，傳播效果也都差不多。

    可是，別擔心，央媽的新聞是肯定能傳到你身上的。

    是要通過(guò)意見(jiàn)領(lǐng)袖去解讀，轉化成普通人能懂的形勢，最后到達受眾。

    齊磊大概地解釋了一遍，“至于為什么會(huì )出現意見(jiàn)領(lǐng)袖？為什么意見(jiàn)領(lǐng)袖比直接傳播效果好？這涉及到【第三人理論】，一會(huì )兒再說(shuō)?！?/br>
    “啥叫第三人理論？”

    寇仲琪是個(gè)急性子，“你別一會(huì )兒再說(shuō)啊，現在就說(shuō)！”

    廖凡義在底下聽(tīng)的實(shí)在是煩，你先給我分析案例不行嗎？還得讓我在這聽(tīng)理論基礎？

    寇仲琪一發(fā)問(wèn)，廖凡義突然來(lái)了一句，“董校長(cháng)是個(gè)好人?！?/br>
    董北國一愣，怎么扯我這來(lái)了，皺眉假意呵斥，“少拍馬屁！”

    大伙兒登時(shí)低聲一笑，緩解了一下氣氛。

    結果，齊磊和陳姥爺一聽(tīng)廖凡義這句，就明白廖凡義在干什么。

    兩人登時(shí)交換了一個(gè)眼神兒，然后起身出了教室。

    就站在教室門(mén)口，開(kāi)始交談，“董校長(cháng)真是個(gè)好人??！”

    屋里的董北國一挑眉，突然感覺(jué)這個(gè)馬屁更中聽(tīng)呢？

    無(wú)語(yǔ)苦笑，“你們這幫人啊，瞎夸什么夸？”

    已經(jīng)不是馬屁，而是界定為“夸講”了。

    大伙兒又笑，也看得出來(lái)，董校長(cháng)和之前對廖凡義的態(tài)度明顯不同了。

    然后，就見(jiàn)齊磊和陳姥爺回到教室，和廖凡義三個(gè)人一攤手，“這就是第三人效果！”

    董北國：“……”

    沒(méi)懂??！

    其他人也沒(méi)懂。

    沒(méi)懂就對了，有了前面這個(gè)小實(shí)驗，一說(shuō)就懂了。

    陳姥爺干脆幫齊磊上課，“這么說(shuō)吧，如果說(shuō)媒體是【第一人】，受眾是【第二人】！”

    “董校，你是不是覺(jué)得，信息傳播最高效的渠道是從媒體到受眾？，也就是從第一人到第二人？”

    董北國點(diǎn)頭，“那肯定??！”

    陳姥爺，“不是！”

    董北國，“不是？”

    “對！不是！”陳姥爺道，“這只是一種錯覺(jué)，就像兩極傳播里說(shuō)的一樣?！?/br>
    “事實(shí)是，當第二人【受眾】接受第一人【媒體】信息的時(shí)候，總是帶著(zhù)懷疑態(tài)度?！?/br>
    “也總是認為自己是最清醒的，而別的受眾遠沒(méi)有自己認識的清晰、理解的全面。所以，信息的影響一定是別人比自己大?！?/br>
    “也就是說(shuō)，只有少部分人（第二人）會(huì )從【第一人】獲取有效信息?！?/br>
    這時(shí)，張路臣開(kāi)口了，“這是個(gè)心理學(xué)效應，根源在于人都是想聽(tīng)到真話(huà)的，也就是真實(shí)的評價(jià)，可又在潛意識里想得到夸獎?！?/br>
    “所以，當別人（第一人）當面夸獎你的時(shí)候，你（第二人）潛意識里，會(huì )懷疑這是不是真話(huà)?！?/br>
    “就像廖老師夸董校，董校第一反應就是這是拍馬屁，不是真話(huà)?？墒?，董校喜歡這樣的夸獎?！?/br>
    “于是，當齊磊和陳教授（第三人）夸講的時(shí)候，你認定這是真話(huà)，因為他們是在你不在場(chǎng)的情況下做出的評價(jià)?！?/br>
    “這就是【第三人理論】，既滿(mǎn)足了聽(tīng)真話(huà)的需求，又滿(mǎn)足了被夸獎的需求?！?/br>
    “應用到社會(huì )傳播的時(shí)候，就是媒介（第一人）向你（第二人）傳播一個(gè)信息的時(shí)候?！?/br>
    “你也天然的會(huì )懷疑第一人的動(dòng)機、真偽，甚至你對信息已經(jīng)做出判斷，也會(huì )存在是否正確、是否符合群體認知的潛意識不確定?！?/br>
    “這個(gè)時(shí)候，就需要第三個(gè)人來(lái)佐證第一人的信息，以及你的判斷?！?/br>
    “這也是為什么會(huì )出再【兩極傳播】的原因，更是為什么意見(jiàn)領(lǐng)袖會(huì )成為中間人的原因。因為，意見(jiàn)領(lǐng)袖就是【第三人】！”

    “可以同時(shí)滿(mǎn)足真話(huà)和夸獎的需求?！?/br>
    眾人紛紛點(diǎn)頭，要是張路臣直接說(shuō)理論，可以模棱兩可，但是有了前面的小實(shí)驗，就好理解得多了。

    就是董北國臉上有點(diǎn)掛不住，“我才不愿意你們夸我呢！”

    大伙也不說(shuō)破，嘴硬罷了。

    這時(shí)，張路臣繼續道：

    “【第三人】！才是左右信息導向的關(guān)鍵?！?/br>
    “再說(shuō)直白些，我們日常信息的接收，其實(shí)都是被【第三人】左右的?！?/br>
    同樣是起點(diǎn)的例子，讀者不相信榜單，卻要從榜單上得到書(shū)籍的信息，再通過(guò)第三人，決定是否閱讀。

    而這個(gè)時(shí)候，做為【第三人】的數據和書(shū)評，就會(huì )左右讀者的取向，以及判斷。

    是不是很不服氣？

    我看什么，什么好看。我做主，別人左右不了。

    可實(shí)際上：

    一本數據漂亮、又是白金作者，書(shū)評都是深度解析、贊賞的書(shū)，在開(kāi)始閱讀之前，你就會(huì )留下潛意識，即便有不如意的地方，你也會(huì )認為這都是個(gè)別段落，過(guò)了這段還有驚喜，畢竟那么多人說(shuō)好。

    可是，一本數據慘淡，普通作者，書(shū)評都是罵，別說(shuō)會(huì )不會(huì )打開(kāi)看，就算看了，也會(huì )帶著(zhù)有色眼鏡去看，一個(gè)毒點(diǎn)，“果然不太行，走了?！?/br>
    酒香不怕巷子深，那是少數個(gè)案，大多數好東西，真的怕埋的深。

    （所以，月票呢？書(shū)評呢？）

    ……

    ————————

    “這……”

    張路臣的解釋一出，不但幾個(gè)大一學(xué)生有點(diǎn)接收不了，連看熱鬧的唐成剛等人也有點(diǎn)愣。

    “我...能提個(gè)問(wèn)題嗎？”

    唐成剛忍不住了，他一向認為自己是一個(gè)有主見(jiàn)的人，畢竟也算是成功人士了。

    可現在你告訴我，我其實(shí)沒(méi)有主見(jiàn)？我被第三人左右了？

    “這個(gè)東西不盡然吧？怎么感覺(jué)…不太真實(shí)呢？”

    這回卻是齊磊開(kāi)口了，“唐爸，你還記得導致你收購藥廠(chǎng)的那次家宴嗎？”

    唐成剛愣住，“記....記得??？”

    齊磊，“藥廠(chǎng)有許可證和藥方、塑料廠(chǎng)的技術(shù)沒(méi)有壁壘優(yōu)勢、尚北大米的加工，這些信息，您本來(lái)都是知道的?？墒?，習慣的性思維方式讓您把這些信息都過(guò)濾掉了?！?/br>
    “直到，我幫您把這些信息重新串聯(lián)，排列組合之后，您馬上就做出了與原本截然不同的判斷！”

    唐成剛：“……”

    齊磊，“我...就是那個(gè)第三人?！?/br>
    唐成剛：“?。?！”

    齊磊，“人是無(wú)法有效處理所有信息的，人也是天然的追求高效率的?！?/br>
    “所以，本能讓我們武斷的處理大多數信息，每個(gè)人都離不開(kāi)第三人！”

    “就拿唐爸你來(lái)說(shuō)吧，在商業(yè)行為上，您確實(shí)可以排斥第三人，很難被第三人左右?？墒?，在其它方面，你做不到全知全覺(jué)?！?/br>
    唐成剛有點(diǎn)傻眼，“這....”

    張路臣此時(shí)道，“人的最高境界是知行合一！可是試問(wèn)千古，也就兩個(gè)半?！?/br>
    “我們絕大多數人，以為了解自己，其實(shí)只能算是一知半解。很多時(shí)候，只不過(guò)是在應和第三人的觀(guān)點(diǎn)?！?/br>
    “不過(guò)……”安慰道，“【第三人效應】只要你知道了，以后再遇到信息判斷的問(wèn)題，會(huì )警覺(jué)，不容易再被第三人左右思想?！?/br>
    “這是有科學(xué)依據的?！?/br>
    這話(huà)一出，大伙兒松了口氣。

    嗯，誰(shuí)都想要自由意志，誰(shuí)都不想被別人左右思維。

    張路臣看著(zhù)齊磊，“說(shuō)正題吧！”

    “你在今日說(shuō)法的反常表現，我們大概能理解，滿(mǎn)足了觀(guān)眾的【使用與滿(mǎn)足】”

    見(jiàn)幾個(gè)大一新生，還有外行，都迷惑。

    “舉個(gè)例子吧，我們每天都要吃飯，這就是使用，對食物的需求?！?/br>
    “今天晚上我想吃rou，可是晚餐你卻只給了我一份清炒蔬菜，我沒(méi)有得到滿(mǎn)足，必然就不高興?？墒?，你要給了我一份rou，那就是滿(mǎn)足了?！?/br>
    “在信息獲取上，也是同樣的道理。我從一個(gè)社會(huì )名流身上，能得到什么使用體驗？”

    “無(wú)非就是榜樣力量、財富經(jīng)驗、私人八卦的娛樂(lè )性，這些而已?！?/br>
    “可是，那一期今日說(shuō)法，齊磊給公眾的不僅僅是一份普通的rou，而是龍rou！”

    “大大超出了公眾的使用預期，滿(mǎn)足感更強?！?/br>
    張路臣看向齊磊，“可是，我們不太明白的是，那些為你發(fā)聲的【第三人】，是你安排的？”

    “還有，你一直不對打人事件做正面回應，就是為了今天？”

    卻見(jiàn)齊磊笑了，“張伯伯，您說(shuō)的對，但不全對?！?/br>
    張路臣一怔，“怎么講？”

    齊磊，“首先，我沒(méi)找人給我洗白，網(wǎng)絡(luò )上那些帖子都是自發(fā)的?！?/br>
    “這是第三人效應的主動(dòng)效能?！?/br>
    “？？？？”

    “？？？？”

    這回輪到一幫老學(xué)究懵了，“主動(dòng)效能？第三人效應可沒(méi)有主動(dòng)一說(shuō)吧？”

    齊磊，“人在極度好奇，又對自身判斷被孤立的時(shí)候，會(huì )主動(dòng)尋找第三人佐證?！?/br>
    “這種訴求會(huì )極其強烈，從而主動(dòng)去尋找第三人?！?/br>
    “這是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代第三人效應的一大特點(diǎn)！”

    舉個(gè)最直觀(guān)的例子。

    現在打開(kāi)書(shū)評區，你會(huì )看到一些“見(jiàn)習”讀者，也就是看盜版的讀者，在書(shū)評區對某一個(gè)點(diǎn)強烈吐槽。

    他不愿意為看書(shū)花一分錢(qián)，卻為了能抒發(fā)不滿(mǎn)和詆毀，愿意花幾塊錢(qián)達到發(fā)言的門(mén)坎兒，中間還要跨越好幾個(gè)APP……

    看書(shū)都不花錢(qián)，可是為了發(fā)言可以花錢(qián)，這就是主動(dòng)性。

    這樣的人，因為盜版不能評論，也看不到書(shū)評區的各種論點(diǎn)，所以觀(guān)點(diǎn)極度孤立，也就是他看不到同類(lèi)，就更找不到相同觀(guān)點(diǎn)去附和。

    于是…跨越千山萬(wàn)水，也必須得找到一個(gè)【第三人】。

    其實(shí)這也是齊磊為什么對柳紀向說(shuō)，王晨一出來(lái)，他就輸定了的原因。

    原本暢想是【第一人】，它只是一個(gè)信息的源頭?？墒?，王晨跳出來(lái)，暢想就變成了【第三人】。

    而做為意見(jiàn)領(lǐng)袖，是很危險的。

    你發(fā)表意見(jiàn)，就得要承受公眾的評判，意見(jiàn)是否公允，經(jīng)不經(jīng)得起時(shí)間的考驗？

    注意，無(wú)論是大事還是小情，能立得住的意見(jiàn)領(lǐng)袖，其實(shí)是極少數符合大眾思維的人。

    大多數意見(jiàn)領(lǐng)袖，都死了。

    當齊磊《今日說(shuō)法》的形象一出來(lái)，公眾開(kāi)始好奇，開(kāi)始懷疑，那么就會(huì )主動(dòng)去尋找對立觀(guān)點(diǎn)的【第三人】。

    也就是與暢想不一樣的第三人。

    而這個(gè)過(guò)程一定發(fā)生在網(wǎng)絡(luò )，因為三石在國內網(wǎng)絡(luò )是有基礎的。

    相當一部分網(wǎng)民是通過(guò)三石網(wǎng)吧上網(wǎng)，更多的網(wǎng)民是《傳奇》的玩家，也是30游戲交易的受益者，他們對三石是有天然好感的。

    有好感，就不愿意將三石和有關(guān)聯(lián)的人往惡的方向揣測。

    除非是真的事實(shí)，否則，這種向好的訴求就一定要有宣泄口，也就是第三人。

    那些正面評價(jià)齊磊的貼子，就算寧站長(cháng)，還有二中的同學(xué)不發(fā)出來(lái)，也會(huì )有其他人去挖掘展示。

    而且，必然會(huì )被看到，必然成為【意見(jiàn)領(lǐng)袖】，必然大熱。

    說(shuō)句題外話(huà)，這其實(shí)也是公知必死的原因。

    公知可以在一段時(shí)間內影響輿論，可是觀(guān)點(diǎn)經(jīng)不起時(shí)間的推敲，也不符合大多數公眾的主觀(guān)判斷，于是就會(huì )主動(dòng)尋找第三人意見(jiàn)領(lǐng)袖去摧毀公知言論。

    所以，誰(shuí)也跑不了，早晚全被挖出來(lái)。

    帶入到暢想、柳紀向、王晨.....

    這也是齊磊這個(gè)小心眼兒的為什么不回應，不痛打落水狗。

    別急，王晨死定了，暢想也肯定是一屁股屎。

    公眾會(huì )自己把他們挖出來(lái)，效果比齊磊自己回應還好。

    打的更疼！

    至于....目前的網(wǎng)絡(luò )影響夠不夠大，能不能一夜之間反轉傳統輿論？

    這就是外行人的錯誤邏輯了，信息傳播，在很多特定的情況下，不是看媒介的大小的。

    香港一家不知名的小報，只要爆出一個(gè)重量級的明星八卦，一瞬間就會(huì )港澳臺內地全覆蓋。

    和媒介大小沒(méi)關(guān)系，媒體是有嗅覺(jué)的，而公眾是有人際傳播的慣性的。

    是的，是不是以為信息傳播之中，媒體的作用最大？

    錯了！媒體只是夸大了在傳播之中的地位。

    在一些情況下，媒體的作用僅僅是信息的源頭，卻不是主要傳播載體。

    在傳播過(guò)程中起到最大作用的其實(shí)是【人際傳播】，也就是人與人直接接觸的傳播。

    想像一下，“菜比rou貴”這個(gè)信息你們是從媒體上得到的，還是從博主、群聊、面對面的交流中得到的？

    也可以想象任何熱點(diǎn)新聞，有多少熱點(diǎn)新聞，是從最初的傳播媒體獲得？

    此時(shí)，齊磊解釋完，廖凡義他們終于長(cháng)出了一口氣，一切都通了。

    就這個(gè)主動(dòng)效能??！頭疼了好幾天??！

    陳姥爺第一時(shí)間反應過(guò)來(lái)，“小廖啊，這個(gè)課題我打算做一做，研究一下第三人效應的主動(dòng)性，你就別碰了?！?/br>
    我噗??！

    廖凡義差點(diǎn)吐血，他也想說(shuō)這句，結果沒(méi)陳姥爺快。

    面色一苦，“這個(gè)理論的應用還是很值得研究的，打個(gè)比方，群體價(jià)值觀(guān)的建立，我們以往都是主流媒體直接傳播?！?/br>
    “可是，如果按照這個(gè)理論，我們是不是應該轉變一下傳播策略？主要還是讓公眾產(chǎn)生好奇和自我判斷，然后主動(dòng)的去尋找第三人佐證，或者干脆就自己做第三人！”

    “效果會(huì )怎么樣？會(huì )不會(huì )比直接傳播要好得多?！?/br>
    陳姥爺一聽(tīng)就笑了，“謝謝了?！?/br>
    廖凡義這是把自己的思路共享出來(lái)，讓陳姥爺去研究。

    而齊磊.....

    齊磊眼珠子沒(méi)瞪出來(lái)。

    廖凡義不愧是牛人，幾句話(huà)，其實(shí)已經(jīng)把后世網(wǎng)絡(luò )的一些傳播概念說(shuō)得差不多了。

    后世的網(wǎng)絡(luò )傳播，就是【第三人】比源頭媒介的作用更大，效率更高。

    對于后世的網(wǎng)紅、UP主來(lái)說(shuō)，跟風(fēng)報道、追熱點(diǎn)，已經(jīng)是必然的常態(tài)。

    可是，為什么有的人追火了，有的人追沒(méi)了呢？

    想清楚怎么做好【第三人】吧，抓緊這一點(diǎn)，基本錯不了。

    這時(shí)，廖凡義看著(zhù)齊磊，“你繼續吧！說(shuō)說(shuō)今日說(shuō)法，還有你今天用到的【使用與滿(mǎn)足】?！?/br>
    《今日說(shuō)法》，才是齊磊最sao的saocao作。

    廖凡義想著(zhù)，這里是不是有什么課題？

    不過(guò)，使用與滿(mǎn)足這個(gè)理論，已經(jīng)出來(lái)60年了，被研究透了，估計也沒(méi)什么可研究的課題。

    所以，廖凡義興致不高。

    卻不想，齊磊呲牙一樂(lè )，“呵呵?！?/br>
    廖凡義皺媒，“你笑什么？”

    齊磊，“這個(gè)嘛....【使用與滿(mǎn)足】確實(shí)是底層邏輯，但是，目的不是這個(gè)?！?/br>
    廖凡義一滯，還有新東西？

    有些急切：“那是什么？”

    只聞齊磊說(shuō)了一句他沒(méi)聽(tīng)董，幾個(gè)老學(xué)究也沒(méi)聽(tīng)懂的，“我的目的是....拉低自己的評價(jià)?！?/br>
    “也就是…降逼格?！?/br>
    “嗯？？”這回所有人都愣了，拉低？

    別人恨不得把自己抬的很高，能有多高就有多高，你為什么要拉低？

    要知道，這是人性。

    不管是誰(shuí)，好人還是壞人，都想把自己置于高處，形象、道德、品格。尤其是商人，為了塑造形象，可是費了苦心了。

    可是，齊磊在拉低？

    卻見(jiàn)齊磊意味深長(cháng)的一笑，“高處....不勝寒??！”

    “？？？？”

    “？？？？”

    齊磊，“別誤會(huì )，這個(gè)高處不勝寒和大家理解的不太一樣?！?/br>
    又道，“今天穆老沒(méi)在，他要是在，可以先讓他講一下資源配置?！?/br>
    董北國開(kāi)口，“什么資源配置？”

    齊磊，“一個(gè)經(jīng)濟學(xué)理論，其中有一個(gè)概念叫做‘優(yōu)勢資源，滯后配置’?！?/br>
    “什么意思？”

    齊磊，“簡(jiǎn)單說(shuō)，就是最好的東西，往往得不到優(yōu)先使用?！?/br>
    “……”

    “……”

    幾個(gè)老學(xué)究沒(méi)什么太大反應，雖然不懂經(jīng)濟學(xué)，可是這種顛覆三觀(guān)的東西多了去了，見(jiàn)怪不怪。

    可是，雛鷹班的學(xué)生卻是有點(diǎn)不解。

    好東西不被優(yōu)先使用？為什么？不符合邏輯??？

    齊磊，“我給你們打個(gè)比方就明白了?！?/br>
    突然指向周小晗、李玟玟、徐小倩和楊曉。

    “四個(gè)大美女.....”

    大伙兒一聽(tīng)，登時(shí)無(wú)語(yǔ)，沒(méi)個(gè)正經(jīng)。

    齊磊，“嚴肅點(diǎn)，我說(shuō)的是正經(jīng)的！”

    “這四個(gè)大美女，她們一定是學(xué)校里最受歡迎的，對吧？”

    “可是，我敢打賭，她們絕對不是最多人追的?！?/br>
    “？？？？”

    “？？？？”

    “？？？？”

    大伙再次愣住，四個(gè)女生也是有點(diǎn)臉紅。

    “齊磊，優(yōu)勢資源滯后配置，就是這個(gè)道理?！?/br>
    “學(xué)校最最漂亮的女生，最帥的男生，反而追求者很少。最受男生歡迎的一定是80分的女生，也就是寇仲琪這種?！?/br>
    “不信你們問(wèn)問(wèn)寇仲琪，她的追求者，肯定比那四個(gè)多得多?！?/br>
    換別人早炸了，結果寇大姐一點(diǎn)都不害臊，“這是真的，初中我收的情書(shū)比楊曉多多了！”

    只見(jiàn)齊磊一攤手，“就是這么個(gè)道理?！?/br>
    “太漂亮了，大家伙都覺(jué)得她那么優(yōu)秀，肯定看不上我?！?/br>
    這就好比很多大齡的剩男、剩女，帥哥靚女、條件優(yōu)渥的占比最高。

    大家都以為，剩下的，應該是條件差的。其實(shí)剩下的，條件好的更多。

    為什么呢？一部分不排除是眼光高，耽誤了?？墒?，還有相當一部分，也包括眼光高的，是因為他們的機會(huì )少。

    別人談五段戀愛(ài)結婚了，他們可能只談過(guò)兩段、甚至一段。

    “所以，最好的，往往因為優(yōu)勢而被滯后?！?/br>
    周小晗瞪著(zhù)眼，看著(zhù)李玟玟，“是這樣嗎？”

    李玟玟，“你單身！”

    周小晗咬牙切齒，“滾！你也光棍！”

    李玟玟，“追你的人多嗎？”

    周小晗想了想，快哭了，“真的好久沒(méi)有表白了?！?/br>
    李玟玟也想了想，“大一除了王默，好像沒(méi)人了....好慘?！?/br>
    對嘛！就是這個(gè)道理，流川楓一樣的王默都敗了，誰(shuí)還敢上前呢？

    齊磊：“這就是優(yōu)勢資源滯后配置，在經(jīng)濟學(xué)和博弈論中，是無(wú)解的存在?！?/br>
    周小晗那四個(gè)一聽(tīng)，更絕望了。

    周小晗，“那我們不是廢了？”

    徐小倩，“好可憐…”

    楊曉，“你可憐個(gè)屁，你都有主兒了！”

    徐小倩一滯，“對哦！那沒(méi)事兒了?！?/br>
    剩下三個(gè)想掐死她。

    廖凡義他們不知道那四個(gè)快打起來(lái)了，對于齊磊的解釋點(diǎn)了點(diǎn)頭，都聽(tīng)懂了。

    突然道，“這就是....優(yōu)勢嚇人？”

    這回輪到齊磊愣信，“您怎么也知道這個(gè)詞兒？”

    這是他現編出來(lái)的。

    廖凡義無(wú)語(yǔ)，“我怎么不知道？董校長(cháng)提出來(lái)的嘛！和我們說(shuō)過(guò)?！?/br>
    董北國一聽(tīng)，登時(shí)眼珠子一瞪，“咳咳咳??！咳咳??！”

    一個(gè)勁咳嗽。

    齊磊：“……”

    懂了！

    硬著(zhù)頭皮，“對！就是董爺爺想出來(lái)的詞！”

    董北國一聽(tīng)，老臉通紅，也不知道是臊的，還是得瑟的。

    “嗨，提它干什么？說(shuō)你的?！?/br>
    齊磊一腦門(mén)子黑線(xiàn)，“總之，西方認為，優(yōu)勢嚇人是無(wú)解的?！?/br>
    齊磊，“可是，在我們的理論里，這就不叫事兒?！?/br>
    “嗯？？”

    那三個(gè)判死刑的瞬間燃起斗志，豎著(zhù)耳朵聽(tīng)。

    廖凡義等人也挑眉，“怎么講？”

    齊磊，“古人早給我們答案了??！”

    “早告訴咱們了，高處不勝寒??！所以，別往高了站?！?/br>
    “難得糊涂！該傻的時(shí)候得傻?！?/br>
    “財不外露！該裝窮的時(shí)候裝窮?！?/br>
    “唐伯虎三笑點(diǎn)秋香！秋香國色天香，也是優(yōu)勢資源。她要是不主動(dòng)的笑三笑，唐伯虎那老么卡吃眼的，敢上前嗎？”

    有意無(wú)意地撇了一眼徐小倩，“當初某爺們不叫一聲大姨，某姑娘不約上一所學(xué)校，能成嗎？”

    徐小倩：“?。?！”

    嚇死了！

    下意識撇了一嘴徐文良和齊國君，兩個(gè)爹都在這兒呢，你怎么敢？

    大伙兒都無(wú)語(yǔ)了，“你這都什么跟什么??？”

    齊磊呲牙，“反正就是把自己放低一點(diǎn)嘛??！”

    “優(yōu)勢資源，要主動(dòng)尋找配置?！?/br>
    “放到這件事上，我都身家幾十億了，都背景深厚了，還拔高呢？”

    “其他的有錢(qián)人、名人，都端著(zhù)，都拔高，在老百姓眼里，他們就是優(yōu)勢資源，想不得碰不得的人上人！”

    “天然的有距離感?！?/br>
    “讓自己傻一點(diǎn)，親民一點(diǎn)，主動(dòng)一點(diǎn)！”

    “就我這么一款，年輕人的毛病一樣不缺，還挺逗?！?/br>
    “無(wú)形中也就抹平了這種距離感?！?/br>
    “我說(shuō)了，這次不是危機公關(guān)，這次是形象塑造！”

    “一個(gè)沒(méi)有距離感的年輕創(chuàng )業(yè)者，才是我要的最終結果！”

    “這叫領(lǐng)先的要主動(dòng)！”

    “比落后的還要主動(dòng)，這樣才能得到更多的資源和配置?！?/br>
    “這樣才不會(huì )滯后！”

    眾人：“?。。?！”

    周小晗愣在那兒，“啥意思??？讓老娘主動(dòng)找男人？”

    李玟玟，“做夢(mèng)！我不干！”

    楊曉，“不干就單著(zhù)唄！”

    徐小倩，“那你主動(dòng)嗎？”

    曉?xún)?，“做?mèng)！”

    優(yōu)勢資源，主動(dòng)配置。

    在這個(gè)年代，是沒(méi)有這個(gè)概念的。

    所以，廖凡義他們怎么也想不通，最后只能歸結來(lái)【使用與滿(mǎn)足】。

    而其實(shí)，公眾的使用與滿(mǎn)足只是前置條件，怎么把這種使用體驗和滿(mǎn)足感，轉化為價(jià)值，這才是領(lǐng)先這個(gè)時(shí)代的理念。

    而這方面的應用，在后世其實(shí)非常廣泛。

    就拿，演藝圈那兩個(gè)新疆大美女來(lái)說(shuō)吧，“古”和“迪”。

    同樣是頂級美女，演技一般，資源對等，開(kāi)始的時(shí)候，迪的資源可能還要差一點(diǎn)。

    都是美到讓人有距離感，可是“迪”的公關(guān)團隊絕對比“古”專(zhuān)業(yè)一萬(wàn)倍。

    他們給“迪”立了一個(gè)無(wú)禍患，又主動(dòng)，又自黑，又拉低高度的設定——“胖迪”。

    最后的結果，后世已經(jīng)很明顯了。

    再比如說(shuō)，二馬。

    在老馬人設崩塌之前，小馬的風(fēng)評拍馬都趕不上老馬。

    兩個(gè)人正好是兩個(gè)極端典型，小馬是正常商人的形象，高冷、一絲不茍，永遠是襯衫西褲，金絲眼鏡的形象。

    形象管理到極致了。

    事實(shí)上，后世聞名的互聯(lián)網(wǎng)大佬，基本都和小馬是一個(gè)模子出來(lái)的。

    你再看老馬。

    老馬為什么要去拍電影呢？他那個(gè)智慧不知道自己拍了就得被罵嗎？

    都看到老馬搖滾登臺的照片吧？老馬真的覺(jué)得那很帥嗎？

    一雙布鞋，幽默風(fēng)趣，再加上“馬爸爸”的這個(gè)稱(chēng)呼，一個(gè)頂級富豪，讓你感覺(jué)他離普通人好像沒(méi)啥距離。

    后世管這叫接地氣！其實(shí)，專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)就叫“領(lǐng)先的要主動(dòng)”。

    主動(dòng)把自己從高處放下來(lái)，得人心，才能事半功倍。

    柳紀向有一句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯，這個(gè)世界是精心設計的。

    可有一些是無(wú)意識的，也無(wú)需設計。

    比如：

    后世大火的韋神…

    布鞋院士李小文先生…

    哈工大掃地僧王曉琮先生…

    是不是覺(jué)得，這些大神級的牛人和普通人沒(méi)區別，比電視上發(fā)型一絲不茍、西裝革履的專(zhuān)家更親民？更值得尊敬？

    這是無(wú)意識的，是追求更高的境界后的不在乎。

    可是有些……

    馬爸爸不是真的想當你的爸爸，只是叫爸爸這個(gè)人設，可以給他帶來(lái)好處。

    齊磊看著(zhù)眾人，“我并不是在表現什么年輕、無(wú)畏，什么幽默風(fēng)趣，我甚至不想給自己立人設?！?/br>
    “立了，就是枷鎖?！?/br>
    “我甚至不是把三石公司的企業(yè)文化宣講給社會(huì )，一個(gè)發(fā)布會(huì )說(shuō)一說(shuō)就管用了？”

    “扯淡??！這種發(fā)布會(huì )上講公司文化的，沒(méi)一萬(wàn)家公司也得有八千家！”

    “那是鞭策三石公司內部的，也是擋住外部罵聲的！”

    “誰(shuí)再罵三石，誰(shuí)就是不認同企業(yè)家的三句，能給我省下一點(diǎn)麻煩?！?/br>
    “我的真正目的有兩個(gè)?！?/br>
    “第一，我很危險，不是柳紀向和暢想帶來(lái)的這個(gè)危機，而是從一開(kāi)始我就已經(jīng)刀架脖子了?！?/br>
    “比爾蓋茨20歲建立了微軟，喬布斯21歲創(chuàng )立了蘋(píng)果?！?/br>
    “現在，一個(gè)十八歲的中國年輕人身家十幾億，還是個(gè)互聯(lián)網(wǎng)公司?！?/br>
    “不用老外，國人就會(huì )把我套上中國比爾蓋茨、中國喬布斯的名號?！?/br>
    “這特么誰(shuí)套誰(shuí)死，尤其是我！”

    “我怎么跟那兩個(gè)比？那兩個(gè)都是技術(shù)起身，我是靠運營(yíng)起家。中國喬布斯不懂技術(shù)？這就是最大的隱患?！?/br>
    “夸幾天就得開(kāi)始罵，早晚被罵死！”

    “所以，得劃清界限，我不是喬布斯，也不是比爾蓋茨。我就是我，個(gè)性張揚，啥事兒都干得出來(lái)?！?/br>
    “你們總以為我在建立框架，其實(shí)我是在跳出【框架】，沒(méi)有框架才是最好的框架！”

    “一想到齊磊，不套用任何框架，因為他做什么都有可能，都不奇怪?！?/br>
    “這才是最好的人設！那就是沒(méi)有人設！”

    “第二，把自身價(jià)值，發(fā)揮到極致?！?/br>
    “現在的商人，都太死板了?！?/br>
    “光靠產(chǎn)品賣(mài)產(chǎn)品，靠廣告博眼球....”

    “靠臉?。?！臉能辦大事！”

    “……”

    “……”

    “……”

    廖凡義他們都聽(tīng)傻了。

    唐成剛他們也聽(tīng)傻了。

    這特么的，讓你玩出花來(lái)了。

    實(shí)在不明白，他那個(gè)腦袋是怎么想得這么多，這么遠的？

    可是，齊磊看來(lái)....

    花嗎？在后世，這都是基本cao作。

    有人專(zhuān)門(mén)去看雷布斯說(shuō)are you ok？

    也有人去聽(tīng)余大嘴吹牛。

    有人把老羅發(fā)布會(huì )當相聲大會(huì )。

    也有人，專(zhuān)門(mén)聽(tīng)一個(gè)考研的和一個(gè)法外狂徒科普。

    這是啥？

    這就是“領(lǐng)先的要主動(dòng)”！

    否則，名人這個(gè)頭銜對你就一點(diǎn)價(jià)值都沒(méi)有，反而是束縛。

    得放下身段，讓人一提起齊磊，就是鄰家大男孩，那就贏(yíng)了。

    “所以....”

    唐成剛突然悟了。

    靠臉？靠臉做事？

    “你的目的是.....”

    “盤(pán)古2.0的發(fā)布會(huì )？”

    齊磊呲牙一笑，“還是唐爸最了解我?！?/br>
    鋪墊了這么多，連柳紀向都沒(méi)馬上收拾他，又是降智，又是主動(dòng)的...

    所以的努力，就是盤(pán)古2.0??！

    那個(gè)發(fā)布會(huì )，才是踐行三石企業(yè)文化，檢驗齊磊形象塑造成果的主要戰場(chǎng)。

    此時(shí)，唐成剛皺眉想了半天，“一個(gè)發(fā)布會(huì )而已，你還能鬧多大的動(dòng)靜？還能玩出花來(lái)？”

    齊磊，“唉....”

    該死的時(shí)代的局限性??！

    真能玩出花來(lái)??！

    ……

    。

    感謝：【wrwer2e23】的盟主打賞。

    感謝：【向上爬的蝸?！康拿酥鞔蛸p。

    91盟了，老板們真給力，謝謝大伙兒！

    發(fā)財，發(fā)大財??！

    還差9個(gè)百盟，老蒼拼了呀??！

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    咱們月票馬上就追進(jìn)前十了，大伙兒有票的就投了吧，這個(gè)月沒(méi)有雙倍月票。