“也就是說(shuō)……”

    “它在召喚我們?！薄八诤臀覀冋f(shuō)話(huà)?！薄耙坏┻M(jìn)行就無(wú)法停止?！?/br>
    這里是在深海之中，在一塊巨大的黑色物體之上，琳的開(kāi)拓者正在和一群教團生物正進(jìn)行著(zhù)交流。

    它們告訴了琳很多事情，它們表示，它們感受到了‘蒸騰者’的聲音。

    最初只是首領(lǐng)感受到，并且告訴它們而已，但它們現在全員都感受到了蒸騰者給它們的信息。

    因此，所有教團生物都開(kāi)始按照蒸騰者的意志來(lái)行動(dòng)，比如說(shuō)在織夢(mèng)者之地那里聚集在巔峰之下，然后爬到巔峰上等著(zhù)被傳送離開(kāi)。

    這些都是蒸騰者告訴它們的，而且來(lái)到這里之后，蒸騰者也告訴它們了一句話(huà)——“這里的所有一切都是敵軍，必須摧毀它們?！?/br>
    因此，它們嚴格的按照這個(gè)指令開(kāi)始動(dòng)作。

    琳認為，蒸騰者似乎使用了某種方式控制了它們，因為教團生物之前并不是完全聽(tīng)從蒸騰者的，它們也想過(guò)要背叛蒸騰者什么的，但現在它們對蒸騰者沒(méi)有一點(diǎn)的懷疑。

    因此，它們才和真菌生物展開(kāi)了戰爭……整個(gè)戰爭的過(guò)程，也是蒸騰者教導它們進(jìn)行的。

    蒸騰者告訴它們，只要說(shuō)出一些話(huà)……也就是做出某些看起來(lái)像舞蹈的姿勢，它們便能使用特殊的攻擊。

    比如說(shuō)像是之前那樣使用細微的水柱切開(kāi)真菌生物，或者升起海嘯等等，在使用海嘯的那個(gè)時(shí)候，它們同時(shí)也會(huì )獲得一種保護，讓它們避免被海嘯一同卷走。

    另外就是還有一些別的任務(wù)，蒸騰者似乎除了把教團生物傳送來(lái)之外還傳送了許多奇妙的東西來(lái)到這里，比如說(shuō)那種看起來(lái)像是石頭，能在海上飄浮的東西。

    蒸騰者給教團生物的一個(gè)非戰斗任務(wù)就是讓它們把這些石頭組裝成一些形狀，之前那些看上去像是石筏還有小石屋的物體都是初步而已，最后組裝好的形狀會(huì )像是一個(gè)很大的……圓盤(pán)。

    而覆蓋的范圍正好一公里大小，和海底的黑色物體對應，制作這個(gè)東西似乎有某種特殊的效果，但是教團生物還不知道。

    現在它們面對的最大麻煩就是真菌生物，因為這里面有一個(gè)問(wèn)題，那就是蒸騰者的話(huà)語(yǔ)偶爾它們會(huì )接收不到，在接收不到的情況之下……教團生物無(wú)法發(fā)動(dòng)攻擊。

    應該說(shuō)無(wú)法發(fā)動(dòng)那種‘特殊攻擊’，比如說(shuō)使用水柱什么的，但是它們還有著(zhù)要保護蒸騰者的任務(wù)，因此它們只能夠自身沖上去，和真菌生物戰在一起。

    剛才，它們遇見(jiàn)開(kāi)拓者的時(shí)候，它們接收到了蒸騰者的聲音，蒸騰者讓它們做出一些動(dòng)作，并且升起海床作為墻壁阻擋開(kāi)拓者。

    而在開(kāi)拓者鉆開(kāi)海床的墻壁后，它們又失去了蒸騰者的聲音，在不知如何是好之際，有那么一個(gè)教團生物提出開(kāi)拓者并不是這個(gè)世界的生物，因此打算和開(kāi)拓者進(jìn)行交流。

    這個(gè)教團生物，就是……一個(gè)首領(lǐng)。

    “我曾經(jīng)在那里看到過(guò)你，它讓我看到了，所以我認識你?！?/br>
    它這么對琳說(shuō)著(zhù)……簡(jiǎn)單的說(shuō)，它就是在地下的時(shí)候曾經(jīng)發(fā)現過(guò)琳的……間諜，并且還說(shuō)是蒸騰者讓它發(fā)現的。

    它注意到，間諜身上和開(kāi)拓者有某些相同的地方，所以它認為開(kāi)拓者和間諜有關(guān)系，抱著(zhù)試驗的心態(tài)，它讓教團生物們和開(kāi)拓者進(jìn)行交流，沒(méi)想到真的成功了。

    這點(diǎn)似乎挺奇妙的，琳向它詢(xún)問(wèn)開(kāi)拓者和間諜哪里相同的時(shí)候，它表示蒸騰者讓它感覺(jué)到了……開(kāi)拓者體內的一些……夢(mèng)境能量。

    “那是一種讓我不安的東西?！?/br>
    它說(shuō)的就是……小護核者。

    的確這個(gè)開(kāi)拓者也帶著(zhù)小護核者，來(lái)到真菌世界后，琳有讓一些兵種攜帶著(zhù)小護核者，并且讓它們把小護核者放到了開(kāi)拓者體內，因為琳覺(jué)得有些用處，不過(guò)最主要的目的是……想用它們來(lái)……審問(wèn)腦靈。

    這里還有少數剩下來(lái)的腦靈，所以可以拿小護核者來(lái)做這種事，雖然覺(jué)得也不會(huì )有什么特別的效果。

    但琳還是把小護核者帶來(lái)了，因為琳現在有很多的小護核者，琳打算把它們帶到許多地方去進(jìn)行……各種各樣的事情。

    教團生物能發(fā)現小護核者的原因是因為蒸騰者，而蒸騰者是怎么發(fā)現小護核者的呢？

    雖然不排除蒸騰者自己有方法發(fā)現，但琳覺(jué)得這可能和織夢(mèng)者夢(mèng)食有關(guān)系，畢竟它現在很可能和蒸騰者混在一起。

    “那么，我能繼續對它進(jìn)行研究嗎？”

    雖然知道了不少事情，但琳也同時(shí)發(fā)現這些教團生物對蒸騰者本身是完全不清楚，簡(jiǎn)單的說(shuō)它們就像是一堆……工具，對自身的cao縱者是完全不知道任何情況的。

    “不！我們告訴了你不要接近它！”“遠遠地離開(kāi)吧，你不屬于這個(gè)世界之物，所以你……也不屬于我們的敵方?！薄耙苍S它本來(lái)是在這個(gè)世界的？”“不，我認為不是……快點(diǎn)，快點(diǎn)從這里離開(kāi)?！?/br>
    教團生物的一致反映在琳的預料之內，它們現在已經(jīng)全力保護蒸騰者，不讓蒸騰者有任何危險。

    現在，琳的開(kāi)拓者依舊沒(méi)動(dòng)，不過(guò)琳已經(jīng)在它們注意不到的情況下去探索蒸騰者了。

    因為之前開(kāi)拓者已經(jīng)在蒸騰者的第二層外殼上撞出了裂痕，那道裂痕雖然很小，但是足夠讓微型的蜘蛛兵種通過(guò)。

    琳發(fā)現下面并沒(méi)有第三層外殼的樣子，而是大量復雜的結構，琳覺(jué)得已經(jīng)算是進(jìn)到了……內部了。

    當然和琳一起進(jìn)入的還有海水，大量的海水通過(guò)小裂縫留了進(jìn)去，如果不加以阻止，也許會(huì )對里面造成影響也不一定。

    目前琳發(fā)現了許多奇妙的物質(zhì)構成方式，有些是琳見(jiàn)過(guò)的，有些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)……

    琳還在這里感覺(jué)到了……夢(mèng)食的夢(mèng)境能量。

    織夢(mèng)者夢(mèng)食應該就在這個(gè)地方，但是還不確定它的準確位置，琳要找到它，這樣肯定能了解更多。

    與此同時(shí)，琳也在較遠的另外一邊，通過(guò)另一種方法來(lái)了解蒸騰者。

    那就是通過(guò)創(chuàng )造者。(未完待續。)