“這個(gè)信息……”

    琳正在夢(mèng)境之中，感受著(zhù)這急速變化的信息。

    一種聲音在慢速的時(shí)候和快速的時(shí)候感覺(jué)完全不一樣，而現在，琳聽(tīng)到了一些特殊的語(yǔ)言，這種語(yǔ)言里面包含了很多有關(guān)于……絨球的事情。

    而且，說(shuō)的十分詳細。

    最初，腦靈從南之大陸開(kāi)始入侵，而教長(cháng)決定召集部隊去攻擊腦靈的基地……

    中途似乎發(fā)生了許許多多的事情，琳聽(tīng)到了有關(guān)于教長(cháng)的‘背叛’，到后來(lái)翡翠龍和骸龍的部隊攻向了南之大陸的深處，與腦靈發(fā)生了戰爭。

    讓琳感到奇妙的是，造腦怪在戰爭之中有著(zhù)不小的作用，而腦靈的部隊則沒(méi)有了常見(jiàn)的方塊，它們轉而使用別的生物來(lái)戰斗，里面多細胞生物比較多。

    很明顯腦靈不擅長(cháng)制造全自動(dòng)的機械，所以才需要多細胞生物幫忙控制和指揮么……

    而學(xué)者，似乎在這里面做了很多事情。

    學(xué)者的行為讓琳覺(jué)得挺有趣的，因為最初它是對琳的崇拜，而決定‘背棄’自己的種群加入琳的，不過(guò)它似乎從來(lái)沒(méi)有去崇拜過(guò)腦靈這類(lèi)生物。

    作為一個(gè)虛民來(lái)說(shuō)，似乎很難得，因為它們的種群已經(jīng)被腦靈侵略了很久了，如果不是被腦靈影響的話(huà)，虛民的狀態(tài)也許比現在要好一些。

    而最重要的是……在戰爭之中，學(xué)者找到了瑪雅，而在經(jīng)歷不少事件之后，瑪雅被教長(cháng)抓走，教長(cháng)告訴了它們它的計劃……

    教長(cháng)是故意接近腦靈，然后獲取它們的資料，腦靈似乎無(wú)法徹底控制腦袋蟲(chóng)類(lèi)，所以才會(huì )和教長(cháng)達成這種類(lèi)似同盟的關(guān)系。

    而教長(cháng)的做法，也讓琳感到有些奇妙，以前教長(cháng)對于螺旋生物……那個(gè)創(chuàng )造者的控金者所控制的機械極為‘癡迷’，為此它對自己原本能生產(chǎn)的部隊也沒(méi)有任何興趣。所以它才會(huì )為螺旋生物工作。

    但是，它似乎沒(méi)有想過(guò)要加入腦靈。

    顯然腦靈在吸引別的生物方面并不如創(chuàng )造者……

    而教長(cháng)的計劃……是想暴露腦靈的核心所在的位置，告訴琳它們的核心到底在哪里，這樣可以一舉殲滅腦靈。

    這是相當的……奇妙的想法。似乎……教長(cháng)甚至比琳更希望滅絕這種生物，不過(guò)腦靈這種東西的確對各種生物危害很大，甚至連創(chuàng )造者都比不上。

    同時(shí)，它們提到了創(chuàng )造之海這種東西的存在。

    也許，這就是琳之前聽(tīng)到創(chuàng )造者所說(shuō)的。它們先祖最初的誕生之地吧，一個(gè)特別的，只屬于創(chuàng )造者的世界。

    而這里面還有很多謎團沒(méi)有解決，那到底是一個(gè)什么樣的地方……琳會(huì )想去看看。

    但是同時(shí)也不想它接近絨球，或者別的任何琳希望保護的東西……

    而教長(cháng)這種想法，顯然沒(méi)有獲得瑪雅的認同，因為一切都處于不確定的狀態(tài)，教長(cháng)可以成功地修改出暴露腦靈核心的信息嗎？一般來(lái)說(shuō)是不可能的，因為只是修改信息的內容是無(wú)法決定信息的去向的，只有信息的發(fā)送裝置能決定信息的去向。

    但是。因為這段信息很特殊……它要通過(guò)這個(gè)特殊的夢(mèng)境世界，所以這樣修改是有可能弄出什么效果的……

    而琳聽(tīng)到的信息內，并沒(méi)說(shuō)明教長(cháng)是如何修改的，但是，有說(shuō)明它的修改之中，包括了將發(fā)送給創(chuàng )造之海的信息反彈回夢(mèng)境，并攜帶上腦靈現實(shí)核心所在的位置發(fā)送給整個(gè)夢(mèng)境。

    一般來(lái)說(shuō)光是知道位置是沒(méi)什么用的，但是知道傳送的‘坐標’的話(huà)，也許能傳送到那里去。

    組建一支突襲部隊攻擊腦靈，可以迅速地摧毀它們……教長(cháng)是這么想的。

    瑪雅認為風(fēng)險過(guò)大。所以它們一直都在爭執，到了最后，因為種種原因它們的思緒進(jìn)入了夢(mèng)境之中，但是。信息卡在了夢(mèng)境之中沒(méi)有繼續發(fā)送，可是卻因為造腦怪的影響而又繼續開(kāi)始發(fā)送了……

    所以，琳之前才會(huì )看見(jiàn)教長(cháng)和一堆信息一起飛向遠處。

    感受到這一切的情況，琳的思緒中產(chǎn)生了驚訝這個(gè)情緒，沒(méi)有想到……它們能做到那么多。

    琳最初認為，它們有可能擊退腦靈。就算無(wú)法擊退，也能守到琳回到那里的時(shí)候。

    的確，瑪雅在堅持著(zhù)這個(gè)結果，而教長(cháng)則追求更好的結果，把腦靈給毀滅掉。

    整個(gè)夢(mèng)境世界都會(huì )隨之崩潰，這一個(gè)廣闊而特殊的世界會(huì )崩潰，的確有點(diǎn)可惜，但是如果這種狀況真的發(fā)生，除了腦靈之外還有一個(gè)生物是最不愿意的……

    它也許會(huì )相當憤怒。

    但是現在的情況還無(wú)法決定。

    現在這些聲音在整個(gè)夢(mèng)境之中回蕩，這是它們的信息已經(jīng)到達夢(mèng)境核心之后的效果，好像教長(cháng)所想的第一步成功了，信息反彈回了夢(mèng)境開(kāi)始擴散傳遞，但是這里面的內容……卻和教長(cháng)所認為的不一樣。

    而且琳到目前為止，還沒(méi)發(fā)現里面有有關(guān)于腦靈核心位置的情報。

    這到底是怎么回事呢？這些信息算是成功了嗎？究竟有沒(méi)有發(fā)送給創(chuàng )造之海？還是說(shuō)……

    ……這個(gè)是什么？

    琳突然有種奇怪的感覺(jué)。

    …………

    “你都做了什么……瑪雅！我們全毀了！腦靈會(huì )滅絕這個(gè)世界，而創(chuàng )造之海也不知道……會(huì )不會(huì )到來(lái)！你在最后試圖除掉那些信息，那樣只會(huì )弄混信息，你的所作所為把一切都推向了未知，只有我們的毀滅是注定的！”

    在連接艙內，教長(cháng)持續地用悄悄的腦波對瑪雅表達著(zhù)它的憤怒。

    “不?！爆斞艣](méi)有回答，而連接艙外的爆哮蟲(chóng)回答了教長(cháng)。

    “我沒(méi)有毀掉那些信息，而是……修改了它們?！?/br>
    “什么？”教長(cháng)愣了一下，然后立即道：“那段信息已經(jīng)是最完美的狀態(tài)，你這樣弄……”

    “還不夠完美?！爆斞诺谋x(chóng)道：“你的信息充滿(mǎn)漏洞，如果按照你的做法，夢(mèng)境里擴散的信息不但只有琳知道，腦靈也會(huì )知道，里面的腦靈附屬生物也會(huì )知道，還有……一個(gè)一直跟著(zhù)琳的創(chuàng )造者也會(huì )知道?！?/br>
    “所以我做了修改，現在的信息除了琳以外的生物都無(wú)法理解，它將告訴琳我們這里所發(fā)生的一切，還有……核心的所在位置?！?未完待續。)