第二:要多說(shuō)一點(diǎn)。
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兩個(gè)人在學(xué)校附近吃了煲仔飯,一個(gè)經(jīng)典臘腸一個(gè)窩蛋牛rou。 “嘗嘗嘗嘗?!眳撬獰崆榈亟o他夾了一筷子牛rou。 “謝謝謝謝?!绷珠帐肿銦o(wú)措地還了她一筷子臘腸。 兩個(gè)人食不言寢不語(yǔ)地吃了一餐飯,飯后喝著(zhù)餐館免費的大麥茶聊明天的行程。 “不然去獻愛(ài)心吧?!眳撬f(shuō),“林同學(xué),孤兒院缺輔導作業(yè)的嗎?我賊擅長(cháng)?!?/br> 她從八歲開(kāi)始給小寧講數學(xué),雖然成績(jì)不算特別好,但應付初中生應該綽綽有余。 “有點(diǎn)缺?!绷珠彰黠@心動(dòng)了,卻還有點(diǎn)猶豫,“會(huì )不會(huì )很麻煩?” “這有什么,也不遠。正好在那邊打樣,過(guò)幾天去釣魚(yú)?!眳撬忠粨],興沖沖地說(shuō),“林同學(xué),你釣過(guò)魚(yú)沒(méi)有?” “沒(méi)有?!绷珠找话逡谎鄣鼗卮鹆藘蓚€(gè)字,一個(gè)字都不多說(shuō)。 “然后呢?”吳霜笑瞇瞇地逗他,“沒(méi)有就沒(méi)了?” 林檎同學(xué)一向勤奮好學(xué),不恥下問(wèn):“還有什么?” “我們在做什么?”吳霜循循善誘,“形式是什么?” “在討論明天做什么?!绷珠蘸苊黠@在思索,“在……聊天?!?/br> “聊天就像打球?!眳撬f(shuō)了個(gè)自認為很合適的比喻,“接到是沒(méi)有用的,還要打回來(lái),一來(lái)一去才是聊天。所以你回答我之后,還要多說(shuō)一點(diǎn)?!?/br> 林檎明顯有些茫然:“說(shuō)什么?” “說(shuō)什么都可以?!眳撬獜陌锬贸鲥X(qián)包,把去取東西的小票好好地夾在里面。 “你可以問(wèn)我什么時(shí)候學(xué)的釣魚(yú)?也可以問(wèn)我釣魚(yú)相關(guān)的事情,如果對釣魚(yú)不感興趣的話(huà)我們可以聊明天幾點(diǎn)匯合,弄一個(gè)具體的輔導計劃?!?/br> “是這樣子的嗎?”林檎有些迷茫地問(wèn)。 “就是這樣子的?!眳撬浅4_切的答。 “因為不涉及隱私,所以這種問(wèn)題也不容易踩雷,很容易就能讓聊天繼續下去了?!?/br> 林檎思考著(zhù),眼神與她相接,有些猶豫地開(kāi)口了:“那,我們明天幾點(diǎn)到比較好?” “八點(diǎn)?九點(diǎn)?他們都什么時(shí)候做作業(yè)的?”吳霜喝完大麥茶,放下杯子,這個(gè)時(shí)候回家有點(diǎn)早,她思考著(zhù),不知道去哪消磨下午時(shí)光。 “一般是下午兩點(diǎn)多?!绷珠照f(shuō),“那樣的話(huà),我們上午做什么?” 優(yōu)等生學(xué)以致用,把吳霜問(wèn)住了。 她撓著(zhù)頭:“你要是不討厭,咱們就去釣魚(yú)吧。那邊我家里人帶我去過(guò),有個(gè)不錯的點(diǎn)?!?/br> “那是不是要買(mǎi)魚(yú)竿?”林檎問(wèn)。 “別啦,我去管我姥爺借一根?!眳撬f(shuō),“你有沒(méi)有防曬?明天涂上,再帶個(gè)大點(diǎn)的水杯就行?!?/br> 林檎答應下來(lái)。 時(shí)間實(shí)在還早,兩個(gè)人也都沒(méi)事做,挑了一家水吧去看書(shū),各拿一本,消磨了兩個(gè)小時(shí)才分道揚鑣,各自回家去了。 吳霜家里的老人住的小區和他們就隔著(zhù)一條街,她提前打了電話(huà),過(guò)去借魚(yú)竿,又被留著(zhù)吃了一頓晚飯。過(guò)水面,雞蛋醬和黃瓜絲一拌,清清爽爽又好吃。 姥爺聽(tīng)說(shuō)她是和同學(xué)一起去,問(wèn)了不少事情。聽(tīng)說(shuō)對方是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,假期沒(méi)事做,覺(jué)得這孩子真是可憐。還幫他這個(gè)半吊子的外孫女調好了魚(yú)線(xiàn)的長(cháng)度,又教了一遍怎么調魚(yú)餌。反正大夏天他也不出去遭罪,就把魚(yú)竿,遮陽(yáng)傘連帶著(zhù)小馬扎一起給她了。 “有空帶同學(xué)來(lái)家里吃飯?!眳撬斨?zhù)外公外婆的殷殷叮囑腳丫子抹油地溜了,這事可以考慮,但是還要等一等,不然被誤會(huì )成早戀就糟糕了。 第二天兩個(gè)人約在車(chē)站。吳霜提著(zhù)大包小包,兩個(gè)人一見(jiàn)面,林檎就默不作聲地把東西提過(guò)來(lái)了。 “多謝?!眳撬闪丝跉?,“這東西還挺沉的?!?/br> 魚(yú)竿還好,兩個(gè)小馬扎加上遮陽(yáng)傘的棍子有點(diǎn)重,裝在袋子里怪勒手的。 她甩了甩被勒出幾道紅痕的手,從兜里把馬扎拿出來(lái)拎著(zhù),和林檎閑聊。 “我姥爺這段時(shí)間不釣魚(yú)的,他都是前兩個(gè)月釣,涼快,小雜魚(yú)特別多,帶回去去頭去內臟一炸,香死了?!?/br> “那現在呢?”林檎問(wèn)。 “這時(shí)候就有大點(diǎn)的魚(yú)了?!眳撬退忉?zhuān)安贿^(guò)因為太熱的,要上午去,下午溫度一高,魚(yú)都沉下去了,不好釣?!?/br> 她笑:“這時(shí)候鯉魚(yú)多,不過(guò)不好吃,要是能釣到草魚(yú)就好了?!?/br> “草魚(yú)好吃?” “比鯉魚(yú)好?!?/br> 就這么聊著(zhù)天坐上了公交,下車(chē)之后吳霜帶著(zhù)人下到河邊,找了兩塊石頭把遮陽(yáng)傘立住了,放上小馬扎。 “這么捏著(zhù)魚(yú)餌,把魚(yú)鉤擠出來(lái)……”她給林檎示范,“喏,這樣就掛好了?!辈恢懒珠諘?huì )不會(huì )怕蟲(chóng)子,她就沒(méi)有帶蟲(chóng)餌。 “再這樣子,拋出去就可以了?!濒~(yú)線(xiàn)的長(cháng)度已經(jīng)調整過(guò)了,只要能扔出去就沒(méi)問(wèn)題,也不會(huì )有觸底之類(lèi)的問(wèn)題。 林檎試了兩下,成功地把魚(yú)竿拋出去了,他有點(diǎn)緊張地捏著(zhù)魚(yú)竿,不敢動(dòng)了。 “放松?!眳撬?,捧著(zhù)自己的大水杯喝冷泡茶,“一會(huì )兒腿都麻了就糟糕了?!?/br> “哦?!彪m然這么說(shuō),但好學(xué)生還是緊張地盯著(zhù)水面不放。 吳霜坐在他旁邊,看著(zhù)天上慢悠悠飄過(guò)的云,暫且地放松下來(lái),反思自己。 她這幾天過(guò)得太急,太緊繃,總是在找話(huà)題說(shuō)找事情做,總是在想著(zhù)一蹴而就,希望能把這件事情解決掉。 但這樣并不好。急切沒(méi)有什么用處,把自己坳成了奇怪的樣子并不能對她想做的事有什么幫助。 她需要放松,需要休息娛樂(lè ),以更輕松的方式面對這個(gè)人,打一場(chǎng)持久戰。 昨天爸媽和她討論志愿,吳霜考慮了很久,想搏一搏。 她也許可以試試和林檎一個(gè)學(xué)校。 這并不是為了別人委屈自己,而是一種選擇。她在思考,要不要選擇一種拼搏的,和她以往的生活完全不同的人生。這并不符合她一直以來(lái)對自己生活的構想。 但吳霜也要承認,這讓她熱血沸騰。 她是有一點(diǎn)點(diǎn)需要動(dòng)力推動(dòng)的,于是給了自己這個(gè)理由。不是為了幫助林檎才讓自己去努力,而是幫助林檎給了她一個(gè)讓自己去努力的借口。借口的背面是另一種生活。 她曾經(jīng)考慮過(guò),猶豫過(guò),但又躍躍欲試的生活。 吳霜就像放在口袋里的錐子,她一直安分守己地躺在袋子里,直到有一天,她被推了一把,刺破了袋子。 并不是因為有人推她,袋子才會(huì )破,而是因為她本身就夠鋒利,她天生就想著(zhù)要刺破這袋子,要走向袋子以外的世界,試一試自己的鋒芒。 那就試一試吧,她想。