陳延就很捧場(chǎng)了，“梅花jiejie太厲害了，第一次拿筆就這么穩?！?/br>
    “有，有嗎？”

    “有的。jiejie第一次比我第一次寫(xiě)的好多了?！标惏惨哺胶?。

    有兩位讀書(shū)人加持，陳梅花總算安了心，讓陳延比較意外的是，在教學(xué)這方面，陳安仔細且極有耐心，而且在陳梅花寫(xiě)出三個(gè)不錯的大字之后，他好像比梅花jiejie更開(kāi)心。

    這時(shí)候，奶叫吃飯了，幾個(gè)人相繼出了門(mén)，陳延看著(zhù)陳安明顯快活了的背影，若有所思。

    好為人師嗎？

    ……

    雪沒(méi)有停，甚至有越下越大的趨勢。

    路上有積雪，牛車(chē)肯定是走不了的，陳延和陳安只能跟著(zhù)大人步行去縣里。

    今天去的大人比較多，不僅有老陳頭和陳大伯，陳延的娘親李銀花也跟來(lái)了縣里，據莊頭老把式老陳頭判斷，雪還得下一陣子，上縣里不方便，快過(guò)年了，不如趁著(zhù)這次把過(guò)年需要的一些物品買(mǎi)齊咯。

    陳延走到呂氏私塾的時(shí)候臉已經(jīng)被吹垮了，不僅如此，他感覺(jué)自己的鞋底也濕了。

    進(jìn)入內堂，身子一下就暖和了起來(lái)，夫子坐在一張長(cháng)案的后面，好像在寫(xiě)什么東西，他腳下則點(diǎn)著(zhù)一盆炭火，身上還穿著(zhù)一件毛絨絨的馬甲。

    ……

    好幸福，看著(zhù)就好暖和。

    陳延：讀書(shū)的動(dòng)力又多了起來(lái)！以后我也要這樣！

    路上有細碎的雪粒子，交上去的宣紙上有些濕點(diǎn)，不過(guò)呂秀才不在意這個(gè)，他先看了陳延的作業(yè)，滿(mǎn)意幾乎溢出來(lái)了。

    “不錯?！?/br>
    再看陳安的，這質(zhì)量比課上的要好上許多。但有許多不足，他點(diǎn)評了一番后，告訴兩人私塾放假的事，然后又說(shuō)起來(lái)年進(jìn)度會(huì )更快，墨義貼經(jīng)也是時(shí)候提上日程了，可能要買(mǎi)更多的書(shū)，讓兩個(gè)人提前準備好。

    這一大串的書(shū)名讓陳安直接臉一白，陳延雖想找呂夫子借書(shū)，但現在已經(jīng)休沐了，若要借他必須把書(shū)帶出私塾，他思忖了片刻還是沒(méi)說(shuō)。

    呂夫子見(jiàn)他一言不發(fā)，略有些好奇，但作為夫子，他顯然是不會(huì )開(kāi)口問(wèn)那個(gè)問(wèn)題的，便讓兩個(gè)小孩回去了。

    剛出門(mén)，瞅見(jiàn)三個(gè)大人眼巴巴的等著(zhù)，陳安扯了扯陳延的袖子，“康弟，今天要去買(mǎi)書(shū)嗎？”

    “先不買(mǎi)吧?！奔依锶苏赡軒敲炊噱X(qián)出來(lái)，“讓大伯先帶我們去看一下那些書(shū)多少錢(qián)吧?！?/br>
    “好好?！辈恢挥X(jué)間，陳延已經(jīng)成為了陳安的小主心骨。

    呂家私塾不遠處就有一個(gè)書(shū)肆，五人很快便到了，由于陳大伯推拒，所以帶著(zhù)兩人進(jìn)書(shū)肆的人還是老陳頭，他本想和之前一樣，討價(jià)還價(jià)買(mǎi)一本‘二手貨’，然而驚天霹靂！

    由于四書(shū)已經(jīng)逐漸脫離啟蒙書(shū)范疇，書(shū)肆這邊的二手本不多，而且因為厚度‘驚人’，所以這些書(shū)很貴。

    即使是粗印版都得一兩六錢(qián)銀子一本。

    一兩六錢(qián)——

    陳延當即拉住了老陳頭，“爺爺，我們還是再看看吧?！?/br>
    最后，陳延和陳安抱著(zhù)一令紙出了書(shū)肆。

    陳安發(fā)現今天買(mǎi)的紙比平時(shí)的竹紙貴，“康弟，今天怎么買(mǎi)這么好的紙？”足足七百文呢。

    “好的紙才有人買(mǎi)?！?/br>
    “？”陳安不懂。

    陳延：年方七歲，開(kāi)始搞錢(qián)。

    好在這半年來(lái)他晝夜苦讀，加上呂秀才經(jīng)常在課上夸他，里正的孫子又藏不住話(huà)，讓陳延在家里狠狠刷了一波臉，漲了一波信任度。讓他做什么事，都好像有了‘書(shū)中自有黃金屋’、‘文曲星原地下凡’光環(huán)。

    第5章 壯壯乃白銀永動(dòng)機

    ◎陳壯壯：給錢(qián)，本人就是永動(dòng)機◎

    從書(shū)店出來(lái)之后，一行人就去了陳家大人們熟悉的市集。

    陳延看見(jiàn)長(cháng)輩們進(jìn)入這里，就仿佛魚(yú)入水中，怡然自得了起來(lái)。

    娘親也快速奔向了rou鋪，割了一點(diǎn)半肥的五花rou，準備在冬日里給大伙兒補補身體。大伯則去了賣(mài)干貨的地方，準備購置一點(diǎn)干貨，老陳頭去了買(mǎi)紅紙并些許家庭用具，三個(gè)大人分工倒是很明確。

    不一會(huì )兒，陳延和陳安的手里就掛滿(mǎn)了東西。

    “娘，怎么了？”陳延看著(zhù)自個(gè)娘有些失落的空手而歸，忍不住問(wèn)。

    李銀花擦了擦頭上的汗，“你爹說(shuō)今天去河上捕魚(yú)了，娘本來(lái)想買(mǎi)點(diǎn)嫩豆腐燉魚(yú)，沒(méi)想到這么早豆腐就賣(mài)完了?！贝篝~(yú)若是干煎，廢油廢料不說(shuō)，家里這么多人分也難分，“早知道第一個(gè)來(lái)買(mǎi)豆腐?！?/br>
    “這里豆腐賣(mài)得這樣好嗎？”這才幾點(diǎn)，還不過(guò)午，李延聽(tīng)母親這說(shuō)法，好像這豆腐攤子經(jīng)常賣(mài)斷貨。

    “可不是?！崩钽y花點(diǎn)頭，“制豆腐也是一門(mén)技藝，我們川安縣有這門(mén)技藝的可不多?！彼紒?lái)想去，覺(jué)得煎魚(yú)還是不行的，“走，我們去找你大伯，買(mǎi)點(diǎn)干粉條來(lái)?！?/br>
    粉條能和rou煮著(zhù)，想來(lái)煮魚(yú)味道也不會(huì )差。

    被催促的往前走，陳延則往后看了一眼后面豆腐攤上籮筐空空，正在擦汗的老板，若有所思。

    鹵水點(diǎn)豆腐，一物降一物。

    他先前大概是受年齡影響，加上家里的生活平順無(wú)憂(yōu)，還是比較咸魚(yú)癱的，到現在雖然想改變家里的經(jīng)濟情況，但手里的很多東西是不能直接拿出來(lái)的。

    畢竟匹夫無(wú)罪懷璧其罪，陳家就是個(gè)底層農門(mén)，要是被盯上了，全家的性命都不夠填的。

    如果是做豆腐……本身城里也有賣(mài)豆腐的，加上‘世間有三苦，撐船打鐵磨豆腐’，如果能賣(mài)豆腐，既可以給家里營(yíng)收，又不會(huì )那么打眼，惹人嫉妒。

    快樂(lè )賣(mài)完粉條之后，回程的路上一行人碰到了一個(gè)糖葫蘆小販，遂多添了一串糖葫蘆讓陳延拿著(zhù)。

    這一串糖葫蘆不多不少，剛好五個(gè)，足以讓家里的小朋友們都‘嘗個(gè)鮮’，紅彤彤的果子外面掛著(zhù)一層略黃的糖衣，看上去晶瑩剔透，十分好吃。

    這不是什么稀罕的東西，但酸酸的香味來(lái)了之后，陳延的舌尖還是不由自主的分泌了一些液體。

    他餓了。

    ……

    rou菜放在外面凍著(zhù)，不過(guò)今天的午餐依然相當豐盛，香噴噴的大魚(yú)燉粉條擺在桌案中間，所有人都吃了個(gè)肚溜圓。

    姑娘家們已經(jīng)起身準備打掃‘戰場(chǎng)’了，每次陳延看見(jiàn)都會(huì )想著(zhù)去幫忙，但每次李銀花都會(huì )把他推出去，“去去去，男娃子來(lái)什么灶房湊熱鬧?！?/br>
    雖然陳家已經(jīng)是十里八鄉里最開(kāi)明、肯給男丁和女娃娃都留體面的人，但男娃不管家務(wù)，女孩cao持家事是自古以來(lái)的傳統，陳家也是相當踐行傳統的。

    這個(gè)陳延插不進(jìn)去，陳延想了想，決定立即開(kāi)始自己的賺錢(qián)大計。

    他把陳安叫了過(guò)來(lái)。

    少年一臉不信，“什么？掙錢(qián)的法子？”

    “康弟，你該不會(huì )是聽(tīng)了班上哪個(gè)富戶(hù)同窗的話(huà)罷？掙錢(qián)的法子哪那么容易想……”

    陳延：“跟我們上午買(mǎi)的紙有關(guān)?！?/br>
    說(shuō)是難以解釋通的，陳延決定直接開(kāi)始做。

    手指輕輕摩挲著(zhù)薄薄的紙張，不得不說(shuō)，在虛假宣傳還不流行的古代，一分價(jià)錢(qián)果真就是一分貨，今天買(mǎi)的這一打白紙可以買(mǎi)兩打竹紙了，但這手感對應這個(gè)價(jià)格不虧。這個(gè)質(zhì)感，應該還是有人能看上的。

    感慨完，陳延就開(kāi)始裁紙了，陳安一開(kāi)始看見(jiàn)他撕紙的動(dòng)作，那叫一個(gè)目呲欲裂，“康弟你這是干什么！”

    “大哥你別驚慌，你再看看?！彼呎f(shuō)，手上的動(dòng)作飛快，沿著(zhù)折痕把紙分成了一些均等的長(cháng)方形，然后把它們疊在了一起，雖然紙頁(yè)不多，“大哥，你看看，這一堆如果寫(xiě)滿(mǎn)了字疊在一起像什么？”

    寫(xiě)了字的紙疊在一起……

    陳安靈光一閃：“書(shū)？！”

    “沒(méi)錯！”

    這就是陳延想到的無(wú)痛掙第一桶金的方法，原本他是想給書(shū)肆抄書(shū)的，奈何他的字雖然工整，但是火候不到加上年紀太小，書(shū)肆是不招的。

    老板不收他當打工仔，他就自己當老板！怕觸了縣里書(shū)店的霉頭，在進(jìn)行計劃之前他還調查了一下，發(fā)現各書(shū)肆基本不管盜印，古代除非有家族、有流傳的書(shū)，啟蒙類(lèi)讀物是不存在版權的，想賣(mài)就賣(mài)。

    “書(shū)肆里一本嶄新的三字經(jīng)要八錢(qián)甚至九錢(qián)銀子，我們買(mǎi)的那本都要六百文，如果我們能自己做三字經(jīng)賣(mài)，就用這種紙?！标愌犹鹗?，“一本做出來(lái)可能就一百多文，我們可以賣(mài)六百文?！?/br>
    這個(gè)時(shí)候學(xué)過(guò)基礎算學(xué)的陳安同學(xué)腦子開(kāi)始轉了！一本賺500文十本賺5000文一百本！數不清的銀子突然落了下來(lái)！

    他動(dòng)了，動(dòng)得比陳延更快，“康弟那還等什么我們快來(lái)裁紙吧?！?/br>
    起初第一本書(shū)是摸索狀態(tài)。

    陳延覺(jué)得這東西應該不會(huì )太難，他先根據三字經(jīng)全文的字數、然后判斷一張紙上大概寫(xiě)多少字，預估出了一本三字經(jīng)大概四十頁(yè)左右，計算一下?lián)p耗，一份紙分五十張就可以。

    介于陳延用筆功力更高，所以裁好紙后，陳延很快開(kāi)寫(xiě)了，但寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，他突然發(fā)現了不對。

    一張宣紙上的字不多，他盡量頭對頭，尾對尾，但到了第二章，起和落的位置又不一樣了，把兩張紙車(chē)在一起的話(huà)，字對不齊。

    他做這種書(shū)是為了賣(mài)給十里八村的普通農戶(hù)、小中產(chǎn)階級的，六百文對他們來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數目，有這種瑕疵恐怕會(huì )被壓價(jià)。

    是以，陳延讓陳安先別裁紙了，“大哥，你先來(lái)給紙定個(gè)位吧?！?/br>
    把每張紙的頭尾做好記號，左邊的空位留整齊，這樣一來(lái)，總算是順眼多了。

    他又開(kāi)始寫(xiě)，稍好一些的紙已經(jīng)不洇墨了，因為是售賣(mài)的商品，加上是第一本，陳延寫(xiě)得不算快，一盞茶的時(shí)間才能寫(xiě)完一張紙。

    而且連寫(xiě)兩三張，就得歇一歇，見(jiàn)此，陳安被銀子塞滿(mǎn)了的腦子終于空了一些，“這，康弟，你能快一點(diǎn)嗎？”

    “這樣一個(gè)年休我們好像都寫(xiě)不完幾本?！彼麧M(mǎn)臉擔憂(yōu)。

    陳延甩甩手，“既然如此，大哥跟我一起來(lái)寫(xiě)吧?！?/br>
    “不行的！”陳安立即拒絕，“我寫(xiě)不了這么小，而且我寫(xiě)的……誰(shuí)會(huì )買(mǎi)?！?/br>
    “其實(shí)這種啟蒙抄本對字跡的要求不高，工整即可，大哥也可以的?！?/br>
    涉及到錢(qián)，陳安有點(diǎn)心動(dòng)，“真的嗎？那我現在……練字？”

    陳安被說(shuō)動(dòng)了，陳安開(kāi)始練字了，就在陳安為自己要用紙練字的浪費而心痛的時(shí)候，陳延立刻補了一句，“一令竹紙不過(guò)三百文，大哥要是能趕緊練好字來(lái)幫我抄書(shū)，兩本書(shū)就回本啦?！?/br>
    他一想，也是！立刻動(dòng)起了筆。

    霎時(shí)間，小屋內洋溢著(zhù)各種學(xué)習的氛圍，陳延寫(xiě)到手凍手痛的時(shí)候，偶爾會(huì )歇息歇息，休息的時(shí)候他會(huì )盯一盯陳安同學(xué)，結果他發(fā)現陳安在這一長(cháng)段時(shí)間里基本不抬頭，不喊累，十分投入、認真，就像是上次教梅花堂姐念書(shū)一樣。

    他發(fā)現自己好像又發(fā)現了堂兄一個(gè)神奇的特點(diǎn)，對長(cháng)期投入才能有收益的東西（比如科舉）有勁兒但很難渾身是勁兒，但是面對只要努力好像就能立刻回報的東西可以完美全身心投入。

    從某種角度來(lái)講，這個(gè)八歲的人比自己還自律。

    ……

    大人們忙完，很快發(fā)現了這邊屋內的場(chǎng)景。

    老陳頭一看兩個(gè)孫兒都這么勤勉，眼里幾乎閃著(zhù)淚花，“有這樣的兒孫，我們陳家何愁不興?！?/br>