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無(wú)限修羅場(chǎng) 第171節

    “嗯,就這樣,沒(méi)了??!?/br>
    他沒(méi)頭沒(méi)尾地?結束了?他原本打?算大放異彩的自我介紹,平靜地?走?回座位。

    同學(xué)們遺憾唏噓了?一聲,還想要他再多講講。

    “后來(lái)我去?找了?一下班上的花名冊?!毖├前滓古P在山洞里,輕輕抱著(zhù)蘇亦說(shuō):

    “那個(gè)位置坐的是你?!?/br>
    漂亮同學(xué),蘇亦,患有先?天心臟病。

    少年?白夜知道的時(shí)候臉上一怔,他回想那天蘇亦趴在桌子?上,大概并不是像普通學(xué)生那樣犯困睡覺(jué),而是身體難受了?吧。

    陽(yáng)光下漂亮得讓人失語(yǔ)的臉蛋,稍一不注意?就可能?會(huì )離開(kāi)?人世的病癥,融合成了?白夜對蘇亦的第一印象:像玻璃一樣纖細又易碎。

    他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)男生會(huì )長(cháng)?得這么?精致,也?從來(lái)沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)先?心患者,少年?白夜感覺(jué)到前所未有的新奇。

    不過(guò)除此之外,他也?沒(méi)有產(chǎn)生其他太多的想法,只是對蘇亦同學(xué)留下了?很特別?的第一印象。

    白夜慢慢對蘇亦訴說(shuō)著(zhù)過(guò)去?的往事,幫助失憶的蘇亦重新認識他這個(gè)突降的男朋友,以及他們過(guò)去?的感情。

    這樣,在以后的[驚悚劇本殺]里蘇亦也?能?更自然地?跟他相處,更信任他,不會(huì )再疑惑地?問(wèn)出?[你喜歡我什么?]這樣的問(wèn)題。

    “對了??!?/br>
    白夜突然想到一件事,他以前還從來(lái)沒(méi)有向蘇亦坦白過(guò),他考慮了?一下,然后說(shuō):

    “你知道吧,初中小鬼在學(xué)校里或多或少都會(huì )有點(diǎn)…怎么?說(shuō),當bking的夢(mèng)想?!?/br>
    蘇亦不知道,他從來(lái)沒(méi)有什么?想當bking的夢(mèng)想,他最好默默無(wú)聞的,誰(shuí)也?別?注意?到他,誰(shuí)也?別?來(lái)關(guān)注他。

    白夜說(shuō)的那些經(jīng)歷,什么?站到講臺上自我介紹結果?講到一半卡殼忘詞,被全班五十多雙眼睛盯著(zhù)看,全場(chǎng)靜默,蘇亦光想一想這種事要是發(fā)生在自己身上,背后的精靈翅膀都要豎起來(lái),太可怕了?!

    更別?提什么?小學(xué)去?臺上拉小提琴,被全校五千多雙眼睛盯著(zhù),結果?白夜拉串曲了?,還拉到忘譜,最后干脆在臺上亂拉,美?名其曰solo,讓觀(guān)眾聽(tīng)得滿(mǎn)頭問(wèn)號耳朵遭罪,而小白夜自信滿(mǎn)滿(mǎn)地?鞠躬下臺,徒留觀(guān)眾一地?尷尬。

    …太恐怖了?吧!蘇亦稍微代入想了?一下,要是他是小白夜的話(huà),恐怕這輩子?都不想再看到小提琴這個(gè)樂(lè )器,并且想要立刻轉學(xué)。而白夜輕描淡寫(xiě)地?說(shuō)著(zhù)這些往事,當作有趣的笑話(huà)講給他聽(tīng)。

    他的戀人…從小就是這么?恐怖的社交處理能?力?嗎?蘇亦心里想,跟他完全…是兩?種性格的人呢。

    “…嗯,你確實(shí)是沒(méi)有什么?bking之夢(mèng)?!卑滓钩烈髁?一會(huì ),換了?個(gè)說(shuō)法解釋?zhuān)?/br>
    “簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是那個(gè)年?紀的小鬼都特別?想讓別?人覺(jué)得自己很厲害,想要獲得別?人的崇拜?!?/br>
    這個(gè)蘇亦能?理解,尋求他人的認同感也?算得上是一種人類(lèi)本能?,初中學(xué)生可能?會(huì )表現的尤為明顯。

    “男生間的崇拜其實(shí)是一件非常簡(jiǎn)單的事?!卑滓拐f(shuō),“要么?游戲打?得好,要么?籃球打?得好,要么?打?架打?得好。這三樣只要有一樣你做得還不錯,就立刻能?贏(yíng)的一大票同學(xué)的尊敬佩服,成為大哥一般的存在?!?/br>
    而對于這樣的“大哥”,校園生活也?會(huì )變得非常舒暢順利,絕不可能?淪為邊緣人、透明人,一旦遇到什么?事,周?chē)€會(huì )自發(fā)涌出?一大幫兄弟仗義地?為大哥出?頭。

    作為性格開(kāi)?朗、社交牛逼、長(cháng)?得高籃球好、從小學(xué)散打?、雖然不喜歡在學(xué)校斗毆惹事但真打?起來(lái)同學(xué)們也?未必是他的對手、家里電子?設備都是最新款游戲也?打?的很溜、學(xué)習成績(jì)還算湊合時(shí)常擔任個(gè)體育委員這樣的班干部、有時(shí)還去?參加個(gè)校園文藝表演的白夜,自記事以來(lái),就是校園里的風(fēng)云人物。

    他習慣于在一個(gè)集體中獲得優(yōu)勢地?位。小學(xué)時(shí),他就比較出?名,其他班上的同學(xué)或多或少全都聽(tīng)過(guò)白夜這個(gè)名字,一旦他有點(diǎn)什么?傳聞會(huì )傳得整個(gè)年?段都知道。

    到了?五六年?級,甚至還有人偷拍他的照片拿去?別?的小學(xué)賣(mài)錢(qián),白夜打?探過(guò)行情,三塊錢(qián)背影,十塊錢(qián)模糊側臉,十五塊正臉照,其他高清照私聊問(wèn)價(jià)。

    轉校之后,前校園風(fēng)云人物白夜也?很快在新學(xué)校贏(yíng)得了?自己的優(yōu)勢地?位,班上男生不管實(shí)際出?生月份是比他大還是小,一律都尊稱(chēng)他為白哥,同學(xué)老師對他這個(gè)轉校生印象都很不錯。

    過(guò)段時(shí)間校慶,班主任準備讓資料上寫(xiě)著(zhù)小提琴十級的白夜去?出?個(gè)節目,校慶過(guò)完又是運動(dòng)會(huì ),肯定要打?籃球比賽,毫無(wú)疑問(wèn),那又是白夜揚名的地?方。

    很快,初一白夜就又成為了?新學(xué)校的風(fēng)云人物,照片翻了?兩?倍的價(jià)格賣(mài)到了?別?的初中去?,他對此習以為常。

    過(guò)去?十三年?來(lái),白夜從來(lái)沒(méi)有崇拜過(guò)誰(shuí),對于跟他一樣籃球打?得好、游戲打?得好、打?架打?得好、本人照片會(huì )被同學(xué)偷偷拍下來(lái)的帥氣男生,白夜也?并不真心覺(jué)得他們牛逼,更不會(huì )欽佩他們。

    說(shuō)實(shí)話(huà),有時(shí)候青春期的bking情緒上頭,白夜內心還有點(diǎn)瞧不上他們。

    在整個(gè)漫長(cháng)?的青春成長(cháng)?中,唯獨只有一個(gè)人,真正讓白夜感覺(jué)到油然而生的崇拜,崇拜得他日夜想著(zhù)連覺(jué)都睡不好。

    “有次放學(xué),班上人都走?了?,我打?籃球回來(lái)看到你一個(gè)人在黑板上寫(xiě)寫(xiě)劃劃?!?/br>
    白夜向失憶的蘇亦描述當時(shí)的場(chǎng)景:

    “我那時(shí)挺高興的?!?/br>
    難得有一個(gè)機會(huì )班上就他們兩?人,可以跟漂亮的蘇亦同學(xué)搭搭話(huà)。

    “我就問(wèn)你在黑板上寫(xiě)什么?,結果?你一回頭看到我,嚇得把黑板全擦了?趕緊逃,像一只見(jiàn)了?狼的小兔子??!?/br>
    白夜那時(shí)候其實(shí)心里挺不是滋味的,大家都是同班同學(xué),怎么?蘇亦見(jiàn)了?他就跑,他很可怕嗎?

    還是之前做過(guò)什么?事讓蘇亦同學(xué)誤以為他很可怕?

    教室里空落落的,沒(méi)有蘇亦同學(xué)了?。少年?白夜感覺(jué)到一種不甘心的情緒,莫名地?在胸腔里沖蕩,這迫使他走?到墨綠的黑板前,仔細看著(zhù)。

    蘇亦走?得倉皇,只是粗略擦了?一遍,黑板上還殘留著(zhù)不少寫(xiě)劃的印子?。

    初一白夜看不懂那些印子?,像道士的鬼畫(huà)符,但他有些好奇蘇亦在寫(xiě)什么?,他從口袋里摸出?手機,對著(zhù)殘留的黑板印拍了?一下。

    回家后,白夜對著(zhù)照片仔細分辨,分辨出?了?一些奇怪字母,什么?dy什么?dx,還有一個(gè)長(cháng)?長(cháng)?的像f但中間又沒(méi)有那一橫的奇怪符號。

    對于連一元方程都不會(huì )解的十三歲白夜而言,這不是數學(xué),這是外星天文學(xué),他把這些外星字母輸入搜索框,進(jìn)行查詢(xún),很快,百度百科跳了?出?來(lái)。

    他費解地?看著(zhù),明明是中文卻那么?難懂,百科上介紹,這是一種叫求導的東西,而蘇亦在黑板上寫(xiě)的,是微積分求導公式。

    初一的白夜不懂什么?叫求導,也?不懂什么?微積分,那一瞬間他心里只懂得了?一個(gè)很樸素的概念:

    好…好他媽牛逼!

    他想到了?自己120分只能?考70分的數學(xué)卷子?,而跟他同齡還比他小幾個(gè)月的蘇亦,在黑板上隨手列下微積分求導公式。

    生平頭一次,白夜打?心眼里覺(jué)得一個(gè)同齡男生厲害,太厲害了?!是那種跟他們根本不在一個(gè)次元上的程度。

    而且,明明這么?厲害,蘇亦卻不像他,也?不像其他任何校園風(fēng)云人物的那種男生,要在同學(xué)們面前顯山露水,獲得集體的優(yōu)勢地?位和他人的崇拜,蘇亦反而一直默默無(wú)聞地?把自己隱藏起來(lái),偶然有人發(fā)現,還緊張地?要全部擦掉。

    這一下顯得更牛更厲害了?,大隱隱于市。

    時(shí)至今日,白夜依然能?回想起當時(shí)四肢百骸涌動(dòng)出?的欽佩感、崇拜感,像一股股帶著(zhù)毒素的熱流,泵涌而出?,麻痹了?他的心臟和全身的血管,讓他整個(gè)人不可自拔地?淪陷進(jìn)去?。

    溫暖寬大的手掌伸起,白夜輕輕摸了?摸懷里的精靈,安撫著(zhù)這一只低著(zhù)頭、低垂著(zhù)翅膀、低落地?問(wèn)他到底喜歡他什么?的漂亮精靈,告訴蘇亦,你這么?好這么?棒這么?厲害,漫長(cháng)?的歲月里……

    “我只崇拜你?!?/br>
    第130章 山夜剖白

    山洞里靜悄悄的,風(fēng)聲呼呼地吹過(guò)石縫。

    蘇亦神情怔怔的,他還是第一次聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)?崇拜這么弱小的自己,他耳根泛著(zhù)微紅,很害羞的模樣,背后的翅膀卻不由?自主地悄悄舒展開(kāi),是放松開(kāi)心的信號。

    心情輕盈得像一只飄飄的氣球,一直升、升騰、升到藍天,棉花糖似的奶白云朵圍繞在身邊。

    蘇亦感覺(jué)到一股快樂(lè )的神經(jīng)?素在他精靈的體內流動(dòng),背后熱熱的,翅骨在快樂(lè )神經(jīng)?素的刺激下自發(fā)伸展開(kāi),薄薄的精靈翅膀快速扇了兩下,是精靈高興的姿態(tài)。

    “可我?……”

    蘇亦的翅膀扇出微微的風(fēng)息流動(dòng),拂過(guò)白夜銀色的發(fā)梢,他很有些不好意思地說(shuō)?:

    “也?沒(méi)…為你?做什么特?別的事,你?對數學(xué)也?沒(méi)興趣吧?”

    懷里的小精靈冒出柔柔的氣息,白夜感覺(jué)像迎面吹了一口云,軟乎乎的,弄得他心底也?變作一片柔軟的溫柔。

    只是這溫柔之下密密麻麻地攢動(dòng)著(zhù)許多只有他自己知道的邪念,躍躍欲試,只待時(shí)機合適就想破繭而出,肆虐地發(fā)作。

    猩紅的眼瞳一暗,陰黑的山洞里,白夜小幅度地調整了一下自己躺的姿勢,別把蘇亦抱得太?緊,以?防那?些邪念紛紛孵化,沖出來(lái)?作惡,他聲音有些低?。?/br>
    “并不需要做什么特?別的事,有些人的存在本身就是一種特?別。

    “你?對我?來(lái)?說(shuō)?就是那?樣的存在,當然,我?對你?也?是,所以?我?們才?會(huì )在一起談戀愛(ài)。嗯…等你?有一天恢復記憶的時(shí)候就能明白了。

    “現在的話(huà),你?如果暫時(shí)不太?能接受戀愛(ài)關(guān)系,那?就先把我?當作做隊友吧?我?們組隊一起干掉[驚悚劇本殺],你?負責出謀劃策,我?負責執行,怎么樣?”

    蘇亦認真思考了一下,他的弱點(diǎn)是病弱的身體,武力值負無(wú)窮,盡拖他后腿,而白夜的優(yōu)點(diǎn)正是強大的體格和武力值,他們完全能夠互補,是一對非常合適的搭檔。

    “好?!碧K亦想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭。

    …真好,他的戀人是一個(gè)很好溝通的人,即使在現在這么糟糕的情況下,也?情緒穩定、明白事理,他們可以?有話(huà)就說(shuō)?,一起商量問(wèn)題。

    蘇亦不禁想到,萬(wàn)一今晚跑進(jìn)?來(lái)?的“男朋友”是某個(gè)別人,比如另一個(gè)性情不穩定的家伙,冒著(zhù)生命危險千辛萬(wàn)苦來(lái)?到了這個(gè)危險世界,好不容易找到他,結果發(fā)現他竟然已經(jīng)?完全不記得他了,連名字都叫不出來(lái)?,當場(chǎng)情緒崩潰大發(fā)瘋,逮著(zhù)他這只弱小精靈亂咬亂啃逼迫他,那?可怎么辦呢?

    蘇亦不知道要怎么辦,記憶被?清洗了想不起來(lái)?就是想不起來(lái)?,他還拿不出任何東西可以?補償對方,也?不知道要怎么安慰,更沒(méi)有足夠的力量可以?反抗,想想還真有點(diǎn)后怕。

    毛絨絨的溫暖雪狼包裹著(zhù)自己,蘇亦輕輕側了下身,靠近白夜,偷偷地仔細地打量著(zhù)他,似乎有一些慶幸。

    白夜:“怎么了?”

    “沒(méi)什么?!碧K亦搖搖頭,想想又對白夜認真地說(shuō)?,“我?…我?會(huì )努力記起你?的?!?/br>
    白夜笑了一聲,伸手摸了摸精靈蘇亦烏黑柔軟的頭發(fā),想安撫他睡覺(jué),忽然目光瞥見(jiàn)蘇亦身后那?些土石上的數學(xué)公式,白夜頓了一下。

    他突然想到,當年初一撞破蘇亦在黑板上寫(xiě)公式時(shí),蘇亦的反應是迅速擦掉逃走,并不喜歡在人前賣(mài)弄自己的數學(xué)、顯擺自己的聰明。

    以?前,蘇亦也?從?來(lái)?沒(méi)有主動(dòng)跟人解釋過(guò)自己演算公式的思路,周?chē)g人也?沒(méi)有能聽(tīng)得懂的。

    但這次,他看見(jiàn)山洞里的這些公式,蘇亦卻沒(méi)有回避,反而那?么主動(dòng)全都告訴他,為什么?

    白夜覺(jué)得有些奇怪,更何況,這個(gè)公式是能計算價(jià)值億萬(wàn)的紫水晶坐標,并不是單純的數學(xué)公式,以?蘇亦這么小心謹慎的性格,怎么會(huì )把這么重要的公式突然全盤(pán)告訴他這個(gè)的認識不到半天的陌生男友,就不怕可能會(huì )有危險嗎?萬(wàn)一他是個(gè)騙子怎么辦呢?

    再聯(lián)想到之前蘇亦問(wèn)他的[你?喜歡我?什么]、[也?沒(méi)為你?做什么特?別的事],以?及他之前告訴過(guò)蘇亦現實(shí)里發(fā)生的事,白夜忽然間通悟了:

    “你?…告訴我?那?個(gè)公式,該不會(huì )是想,補償我?吧?”

    ??!

    突然被?人看穿了心事,蘇亦緊張起來(lái)?,更多的是驚訝,他根本不知道怎么用語(yǔ)言好好表達出自己的意思,但白夜卻看出來(lái)?了,蘇亦低著(zhù)頭,小聲上地說(shuō)?:

    “你?也?不太?想要……這點(diǎn)東西也?補償不了什么。抱歉,如果沒(méi)有我?的話(huà),你?根本不會(huì )在現實(shí)里遭遇那?些,你?爸媽現在…一定很擔心你?吧?”

    細細的眉毛蹙起,翡翠綠的眼眸流露出憂(yōu)慮的神色,蘇亦感到很歉疚,他總覺(jué)得是自己把別人拖下水了,把一個(gè)普通人的人生毀掉了。

    雖然從?理性上而言,蘇亦知道,真正該對此事負責的是那?群壞人,可是,如果不是因為他,白夜現在會(huì )生活得多么輕松快樂(lè )呢?

    “小傻瓜?!?/br>
    狼爪搭在纖細的腰上,白夜忍不住把蘇亦抱了個(gè)滿(mǎn)懷,他拼命按捺住內心想要親蘇亦的欲望,說(shuō)?:

    “現在現實(shí)里才?過(guò)了多久,那?里一分鐘等于這里的一年,我?爸媽壓根還不知道呢,說(shuō)?不定等我?們回去?的時(shí)候,他們也?還是什么都不知道,根本無(wú)事發(fā)生。

    “而且,我?上雪山之前跟他們打過(guò)電話(huà)了,如果,我?是說(shuō)?如果,真有那?么一天,他們知道了,大概會(huì )理解我?的?!?/br>
    “…理解?”蘇亦驚訝,“你?爸媽知道…我?們的關(guān)系嗎?”

    之前白夜重點(diǎn)跟他講了現實(shí)世界那?群壞人在皇家醫院的事,自身情況是簡(jiǎn)單帶過(guò)的,蘇亦只以?為他們是普通戀愛(ài)關(guān)系,畢竟這樣的關(guān)系不太?合常理,家里長(cháng)輩大多無(wú)法接受,沒(méi)想到…連父母都見(jiàn)過(guò)了?!

    “知道啊?!卑滓拐f(shuō)?,“我?爸還經(jīng)?常罵我?,說(shuō)?你?看看人家蘇亦m大數學(xué)系全額獎學(xué)金免費念書(shū),你?個(gè)敗家子一年敗我?上百萬(wàn)還讀不好書(shū),你?這么笨,蘇亦看你?都跟看猴一樣!”





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