“那我明天就去挖那些更好的?水晶,你算出來(lái)告訴我坐標就好?！卑?夜說(shuō)道。

    蘇亦聽(tīng)出他語(yǔ)氣很稀松平常，仿佛在表述一個(gè)簡(jiǎn)單的?分工。

    “你…不學(xué)一下嗎？”

    蘇亦輕聲?問(wèn)，他有些不理解,這可是挖一顆就價(jià)值千萬(wàn)的?紫水晶。

    白?夜笑了兩聲?，坦誠道：“我學(xué)不懂,你要是記得的?話(huà)，就知道我以前數學(xué)有多差勁?！?/br>
    蘇亦心想,傅里葉展開(kāi)根本沒(méi)有那么?難學(xué),大學(xué)高?數都有的?內容，而且他已經(jīng)把最難的?部分：歸納猜想魔法森林的?函數,這部分計算出來(lái)了，白?夜以后只要套他的?公式,就可以源源不斷算出紫水晶的?坐標。

    如此輕松就能隨便賺到數千萬(wàn)的?生?財手段，可白?夜竟然?連學(xué)都不想學(xué)，一副毫無(wú)興趣的?樣子。

    蘇亦想想，還是勸學(xué)道：“你學(xué)會(huì )之后，就可以自己挖水晶了?！?/br>
    “我為什?么?要自己挖水晶？”白?夜不理解，“反正你會(huì )算，你算好告訴我，我就去挖，這不是一樣嘛?！?/br>
    蘇亦心想這不就是給他當礦工勞力，白?夜怎么?想不明白?呢，他說(shuō)：“萬(wàn)一哪天我不在了……”

    “蘇亦?！?/br>
    白?夜忽然?開(kāi)口叫住他，打斷了他繼續說(shuō)的?話(huà)，很認真?道：

    “如果你不在了，我根本沒(méi)有活在這里的?必要?！?/br>
    更別提去學(xué)蘇亦總結出來(lái)的?數學(xué)方?法，在這個(gè)虛擬世界挖什?么?水晶賺錢(qián)，簡(jiǎn)直無(wú)聊透頂。

    蘇亦聽(tīng)見(jiàn)他的?回答，縮了縮肩膀，不再靠著(zhù)雪狼溫暖的?毛。

    他低著(zhù)頭，背后的?翅骨也低下去，受傷的?翅膀無(wú)力地垂落在地上，嘴唇抿了抿，蘇亦猶豫著(zhù)，最后小小聲?地問(wèn)：

    “為什?么?…要為我做到這種?地步？”

    白?夜愣了一下，沒(méi)想到蘇亦會(huì )問(wèn)這個(gè)，他順嘴說(shuō)：“哪有這么?多為什?么?，我是你男朋友，做這些不是很正常嗎？”

    他從背后抱住嬌弱怕冷的?精靈，重新放回自己毛絨絨的?懷里。

    蘇亦動(dòng)了動(dòng)翅膀，薄薄的?精靈翅翼隔開(kāi)了他的?背部和白?夜的?懷抱。

    他沒(méi)有繼續靠在雪狼的?溫暖里，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他是失憶了，但不是失去了對世事的?判斷。

    普通的?戀愛(ài)關(guān)?系根本不需要做到這種?程度。

    根據白?夜對他講的?現實(shí)情況，蘇亦覺(jué)得在皇家醫院發(fā)現問(wèn)題時(shí)，白?夜就可以?huà)佅滤D身逃跑，那完全是無(wú)可厚非的?事，誰(shuí)會(huì )愿意留學(xué)時(shí)談個(gè)戀愛(ài)結果對方?是什?么?超導大腦，害得自己在街頭差點(diǎn)被神秘組織槍殺，連性命都要搭進(jìn)去。

    蘇亦本以為這么?深刻的?感情，他們大概不僅僅是戀人，更是一種?人生?知己、默契與共的?搭檔。結果發(fā)現白?夜壓根不喜歡數學(xué)，甚至都談不上喜歡，連討論的?興趣都沒(méi)有，看到列出的?傅里葉公式眼神都絕望了。

    自己的?聰明，給白?夜帶來(lái)的?是沒(méi)興趣的?數學(xué)，和超導大腦的?災難，

    蘇亦難過(guò)地想，先前藏好的?低落情緒無(wú)法自抑地從魔法翅膀里溢出來(lái)，烏泱泱地占領(lǐng)了他的?心田。

    在他看來(lái)，白?夜本來(lái)好好地過(guò)著(zhù)自己的?生?活，就是因為他，人生?才徹底陷入了一片混亂，而他不知道自己能做出點(diǎn)什?么?來(lái)補償。

    六歲時(shí)他在奧數賽奪冠，被尋來(lái)的?企業(yè)家王肅仁收養，現在回頭看，那是自己落入圈套的?開(kāi)始，如今發(fā)生?在他身上的?一切事情很大程度是一種?注定的?人生?經(jīng)歷，蘇亦對此沒(méi)什?么?可說(shuō)的?。

    但白?夜只是一個(gè)普通人，他從來(lái)沒(méi)有被那群神秘人盯上過(guò)，如果不是因為遇見(jiàn)他、跟他談戀愛(ài)，白?夜現在還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的?大學(xué)生?，家境也好，應該快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)自己的?留學(xué)生?活。

    而不是淪落到什?么?[驚悚劇本殺]里變成狼人，現實(shí)里也成了被通緝的?綁架犯，生?死難料。即使有機會(huì )逃回現實(shí)，不解決掉那些人也會(huì )一直被追殺。而要解決掉那個(gè)勢力龐大的?神秘組織，又談何容易。

    失憶的?蘇亦想不明白?，這樣的?自己除去聰明數學(xué)好，還有什?么?值得喜歡的?地方?？

    他身體還有病，看白?夜幫他打水弄好水溫的?那副樣子，平常應該是做了無(wú)數遍悉心照料的?事情。而白?夜家境很不錯，從小是沒(méi)有照料別人的?經(jīng)驗的?，是因為跟他談了戀愛(ài)才慢慢變成了這樣。

    蘇亦比誰(shuí)都清楚，長(cháng)久照顧一個(gè)根本不會(huì )好起來(lái)的?病人有多麻煩和疲憊，連古話(huà)都說(shuō)，久病床前無(wú)孝子，血緣關(guān)?系都尚且如此，自己小時(shí)候也是因為先天心臟病才會(huì )被親生?父母拋棄，更何況別的?關(guān)?系。

    這個(gè)叫白?夜的?人究竟為什?么?要為他做到這種?程度？

    如果…是因為臉……蘇亦想了想，白?夜自己長(cháng)得明明也挺好看的?，沒(méi)這個(gè)必要吧。

    停不下來(lái)的?大腦在運轉，蘇亦的?邏輯想不明白?這回事，對他來(lái)說(shuō)，這可比傅里葉級數奇偶延拓要難多了。

    就像當年他被收養時(shí)，也想不明白?企業(yè)家王肅仁為什?么?要為他們這些有病沒(méi)人要的?孩子提供那么?好的?條件?，F在倒是徹底明白?了，但這樣的?明白?也符合了他當年的?判斷，更加深了他的?邏輯確信。

    那樣的?收養并不是什?么?善良，也不是什?么?天降的?大好事，是有目的?、有組織的?一個(gè)計劃，并且也真?的?從他身上收割到了巨大的?回報。

    那么?，白?夜呢？

    蘇亦并不是在懷疑白?夜，或者對這個(gè)突然?出現的?男朋友有敵對情緒，他不討厭這只毛絨絨的?大雪狼，他只是單純想要弄明白?這背后的?行事邏輯。

    就像他今天終于知道當年收養事件背后的?真?相?，心里也并沒(méi)有激發(fā)出什?么?恨意或者情緒，他心里只想著(zhù)：原來(lái)是這樣、果然?是這樣，這符合邏輯。

    仿佛求解一道題，今日得知的?真?相?，證明了他當年求解收養那道題時(shí)做出的?是正確答案，而現在的?白?夜，對蘇亦而言就像一道未破解的?難題，他還尚未找到破解的?線(xiàn)索。

    他想用紫水晶坐標的?計算方?法回報白?夜，這在[驚悚劇本殺]的?世界里可以算是一個(gè)驚人的?發(fā)現，甚至可以說(shuō)是掌握了這個(gè)世界的?本質(zhì)，可白?夜完全不想要。

    如果是男朋友的?話(huà)……蘇亦思考著(zhù)，或許會(huì )想獲得他的?感情，可他失憶了，連這樣的?情緒價(jià)值也無(wú)法提供，抱得緊一點(diǎn)都會(huì )感到緊張，接吻和更進(jìn)一步的?事情目前都不能接受。

    可白?夜對此卻?沒(méi)有什?么?不高?興的?，還像薩摩耶一樣開(kāi)開(kāi)心心地抱著(zhù)他，用雪白?的?毛溫暖他，翹起大大的?狼尾巴給他摸摸，一臉幸福地幫他打熱水、調節水溫，非常樂(lè )意做他的?礦工勞力幫他挖水晶，而他想教?他真?正的?核心算法白?夜就一臉不聽(tīng)不聽(tīng)聽(tīng)也聽(tīng)不懂，對這樣輕松賺億萬(wàn)的?生?財之道完全不放在心上。

    蘇亦想不明白?，他就不明白?戀愛(ài)的?邏輯，他忽而想起數學(xué)考場(chǎng)上那群抓耳撓腮的?考生?，有時(shí)候蘇亦也會(huì )好奇，想體驗那種?拼命想、卻?怎么?也做不出來(lái)數學(xué)題的?感覺(jué)。

    而現在的?他，終于有些體驗到那群考生?的?感受了，蘇亦正感覺(jué)到有一種?坐立不安的?難受，細細麻麻地從心尖處冒出來(lái)。

    “你說(shuō)，你是我男朋友……”

    蘇亦輕聲?開(kāi)口說(shuō)話(huà)，像他這樣性格的?人要這么?直白?地問(wèn)別人問(wèn)題真?是非常不好意思，但他覺(jué)得自己不問(wèn)清楚，他的?邏輯要運轉不下去了：

    “你…到底……喜歡我什?么?？”

    山洞里的?空氣一瞬間安靜了。

    蘇亦在安靜里低著(zhù)腦袋，一下子覺(jué)得自己?jiǎn)?wèn)的?很蠢。

    這句話(huà)像那種?撒嬌問(wèn)對方?愛(ài)不愛(ài)自己，白?夜是他男朋友，這種?時(shí)候看氣氛也知道肯定要說(shuō)點(diǎn)甜甜的?情話(huà)，可那不是蘇亦真?正想求解的?答案。

    蘇亦咬著(zhù)嘴唇，一時(shí)不知道要怎么?開(kāi)口打補丁，又不知道怎么?才能準確表述出自己的?疑問(wèn)。

    他心里著(zhù)急又沒(méi)有辦法，他常年不跟別人打交道，根本不懂的?要怎么?巧妙跟人問(wèn)話(huà)，才能從對話(huà)里問(wèn)出自己想知道的?答案。

    窸窣、窸窣。

    忽然?，身后傳來(lái)輕微的?響動(dòng)。

    蘇亦一下感覺(jué)到有熱熱的?氣息在靠近自己的?后脖頸，在…嗅他！

    雪狼白?夜克制著(zhù)自我，只是輕輕地嗅了嗅蘇亦，每當這樣貼近蘇亦聞的?時(shí)候，白?夜都能更加深刻地理解到愛(ài)不釋手這個(gè)成語(yǔ)的?意思，他像被迷住了一樣，低低地回：

    “…你香香的??！?/br>
    蘇亦：…？

    這是什?么?邏輯，因為他香香的?所以喜歡他到了要豁出性命的?地步？？蘇亦不信，他低頭聞了一下自己，根本沒(méi)有聞到任何味道！

    白?夜不知道要怎么?解釋?zhuān)褪窍矚g，蘇亦渾身上下哪里他都喜歡，忍不住想要抱蘇亦，想要貼貼，覺(jué)得蘇亦香乎乎的?可愛(ài)死了，克制不住地想要嗅嗅聞聞，甚至想要舔一舔，一刻見(jiàn)不到就跟一年沒(méi)見(jiàn)一樣漫長(cháng)，這其中沒(méi)有什?么?邏輯可言。

    而要丟下這么?可愛(ài)的?蘇亦，獨自逃跑做一個(gè)懦夫，那簡(jiǎn)直是大白?癡才會(huì )做的?事。

    毛絨絨的?雪白?狼尾巴豎起來(lái)，攏在精靈蘇亦的?腿上，親昵地蹭了兩下，白?夜想了想，說(shuō)：

    “你記不記得初一我剛轉學(xué)來(lái)的?時(shí)候，老師讓我到臺上去自我介紹。哦，你應該沒(méi)有印象了?！?/br>
    失憶的?蘇亦自然?不記得這種?事。

    “我知道轉校生?一般都要自我介紹的?，所以提前在家里做了充足的?準備?！?/br>
    小時(shí)候白?夜爸爸告訴過(guò)他，學(xué)校就是一個(gè)小型社會(huì )，想要校園生?活過(guò)得去，就要在班級里擁有自己的?位置，有幾個(gè)能聊得來(lái)的?朋友，否則很可能會(huì )淪為班級的?邊緣人，被同學(xué)們無(wú)視、甚至排擠。

    白?夜轉校的?時(shí)候已經(jīng)是初一下學(xué)期了，班干部的?職位和小組長(cháng)之類(lèi)的?分工早在第一學(xué)期就已經(jīng)確認了，作為轉校生?的?他，能不能快速找到自己的?位置、融入新的?集體是一個(gè)關(guān)?鍵，因此第一印象是非常重要的?。

    老師一般都會(huì )讓轉校生?給大家自我介紹一下，為了奠定自己未來(lái)兩年半在班級里的?優(yōu)良地位，十三歲的?白?夜決定要給全班同學(xué)留下深刻而絕佳的?第一印象。

    他找了幾篇優(yōu)秀的?演講稿，從中截取出頗為有趣的?段子，然?后融合成了一篇自我介紹，時(shí)長(cháng)控制在一分半左右，確保介紹內容既正式、又有詼諧幽默的?成分，但也不至于太油腔滑調而招老師討厭。

    寫(xiě)完之后白?夜自己背誦了一下，很滿(mǎn)意，轉校的?那天，少年白?夜神采奕奕地走進(jìn)班級，他相?貌不錯、身材高?大，同學(xué)們看到他的?時(shí)候都為之眼前一亮，再加上腹中詼諧幽默的?演講稿，更讓他勝券在握，少年白?夜感受到一種?飄飄然?的?膨脹。

    第129章 初次見(jiàn)面蘇亦同學(xué)

    “下面有請新同學(xué)上來(lái)自我介紹一下?！?/br>
    初一的班主任帶頭鼓起了?掌,底下的同學(xué)也?機械地?拍起了?手。

    白夜在這樣的掌聲中信步悠然地?走?上講臺，動(dòng)作大方自然：

    “大家好,我叫白夜……”

    少年?白夜開(kāi)?始了?他精心準備的演講稿,他觀(guān)察了?一下底下同學(xué)，班上大多數人都抬著(zhù)頭看他，還有一小撮同學(xué)在發(fā)呆或者看窗外的風(fēng)景。

    而后排靠窗那個(gè)位置上,有個(gè)瘦弱的小家伙正低著(zhù)腦袋,不知道是困了?還是怎么?的，正趴在桌上睡覺(jué)。

    作為一名演講發(fā)言者,白夜當然是希望臺下所有觀(guān)眾都抬起頭認真聽(tīng)他說(shuō)話(huà)，他留意?著(zhù)這位睡覺(jué)的同學(xué)什么?時(shí)候能?抬頭注意?他。

    少年?白夜侃侃而談地?說(shuō)下去?,他稿子?背得很熟，熟到像脫口秀那樣自然，節奏控制在每15-20秒內，就會(huì )產(chǎn)生一個(gè)有趣的小段子?。

    15秒后,臺下的同學(xué)果?然都笑起來(lái)，班級里洋溢著(zhù)哄然大笑聲，連老師都忍不住抿著(zhù)嘴角露出?些笑意?。

    少年?白夜有些得意?,他繼續再往下說(shuō)，這時(shí)候,他觀(guān)察到后排靠窗的那位同學(xué)似乎被剛才的笑聲吵醒了?，正緩緩抬起頭要看看班上發(fā)生了?什么?新情況。

    窗外的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),在他的書(shū)桌上投下金黃的正方形窗格的影子?,像蛋糕店里賣(mài)的一方塊的芝士巖燒乳酪。低著(zhù)的毛絨腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地?抬起，最后在金燦乳酪般的陽(yáng)光里完全露出?了?眉眼,白夜清晰地?看見(jiàn)了?他的臉——

    好…好漂亮！

    站在臺上少年?白夜瞬間卡殼了?，他像一只鼓脹的氣球被突然戳破,忘光了?所有精心背誦的幽默詼諧的臺詞。

    后排靠窗的漂亮同學(xué)一下子?就察覺(jué)到了?他的異常，環(huán)顧四周的眼光咻地?轉過(guò)來(lái)，就盯著(zhù)臺上卡殼的白夜瞧。

    白夜腦袋嗡地?一聲全白了?。

    臺下五十多雙眼睛齊刷刷地?都在看他，等著(zhù)他說(shuō)話(huà)。

    這樣站在講臺上演講被盯著(zhù)的經(jīng)歷對白夜來(lái)說(shuō)本不算什么?難事，小時(shí)候他爸怕他會(huì )變成一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的富二代，經(jīng)常抓他去?學(xué)各種才藝，什么?小提琴課，什么?散打?課，什么?少兒表演課，導致學(xué)校里各種文藝演出?他都會(huì )被老師抓去?上節目。

    別?說(shuō)是五十幾雙眼睛，就是五千雙眼睛的大場(chǎng)合，白夜也?是經(jīng)歷過(guò)的，短暫的卡殼根本沒(méi)事，完全可以救場(chǎng)。

    小學(xué)時(shí)白夜在全校演出?時(shí)拉提琴拉錯了?音，串到別?的曲子?去?了?，后面還忘譜了?，他頓了?一下，干脆就在臺上突然表演起了?solo，即興亂拉，他也?不管好不好聽(tīng)，反正拉滿(mǎn)節目時(shí)長(cháng)?就下臺，只要他自己不尷尬，尷尬的就會(huì )是觀(guān)眾。

    然而這次，那無(wú)數雙眼睛中，有一雙最漂亮的黑眼睛正一動(dòng)不動(dòng)地?注視著(zhù)自己，白夜站在臺上被看得渾身發(fā)熱，突然就拘謹的不行，連臉都燙起來(lái)，他變成了?一個(gè)啞巴，什么?都說(shuō)不出?。

    1、2、3，大腦空白著(zhù)，頓了?三秒。

    那三秒安靜的空氣，昭告著(zhù)他的失敗。

    最后，少年?白夜放棄了?他躊躇滿(mǎn)志的演講稿，尷尬而不失禮貌地?對同學(xué)們微笑，然后說(shuō)：