海男之家,女人的衣柜 第22節
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宮理接過(guò)來(lái)看了一眼,手指在瑞億制藥的logo上一蹭,筆尖處忽然蹦出一小截細長(cháng)的刀片,而那刀片上泛著(zhù)藍紫色的寒光,明顯有毒。 這是個(gè)偽裝成筆的暗器啊。 左愫卻最不在意這一點(diǎn):“哦對,它還能殺人。不過(guò)這不重要,這筆寫(xiě)起來(lái)真的流暢,而且還能在水下寫(xiě)字,我——” 宮理:“你留著(zhù)吧,本來(lái)就是我搶來(lái)的,給我我也只能當普通的筆用?!?/br> 左愫愛(ài)不釋手的點(diǎn)頭,道:“還有書(shū)冊的事,救我們師兄弟的事,我欠了你太多人情了……” 宮理拍拍她,滿(mǎn)嘴跑火車(chē)道:“沒(méi)事,以后有錢(qián)了給我在萬(wàn)城修一座三十米的銅像,再建兩座廟給我燒香就可以還我的恩情了?!?/br> 班主任拍手:“好了,人已經(jīng)到齊了。別等了,也別想了,沒(méi)有開(kāi)學(xué)典禮,沒(méi)有校長(cháng)講話(huà)!你們現在面對的就是第一輪小測,分宿舍?!?/br> 她手里拿了兩把門(mén)卡:“e班二十四個(gè)人。八個(gè)單人間,八個(gè)雙人間。房間根據面積、采光和位置,排了個(gè)優(yōu)劣等級。決定宿舍的游戲,就是——捉迷藏?!?/br> “我們四位,作為e班的監管小隊,來(lái)抓你們所有人?!卑嘀魅翁鹗謥?lái),遠處城市街道,亮起四面光墻。光墻內的區域的大小,大概就兩三站地鐵的長(cháng)寬。 班主任道:“游戲一共30分鐘,先給你們5分鐘的躲藏時(shí)間。在5分鐘后,我們四人開(kāi)始抓你們,按照被抓的順序排宿舍,越早被抓到,住的就越差。如果游戲時(shí)間內還沒(méi)被我們抓到的幾人,再用猜拳來(lái)排序?!?/br> 左愫吃著(zhù)餅抬起手:“什么叫抓到?是用手碰到我嗎?” 柏霽之認真盤(pán)算:“要是碰到我的瞬間,我立馬砍掉那只手,那不算我輸吧?!?/br> 老萍脫了高跟鞋,坐在平衡木上:“那行,我不用躲了,我就在這兒坐著(zhù),不信你們能碰到我?!?/br> 宮理也一屁|股坐下了:“雙人間多好啊,我不跑了,直接給我算最后一名吧?!?/br> 班主任:……這幾個(gè)不愧是從夜城里活下來(lái)的,怎么這么難帶?! 第19章 班主任緩緩豎起手指, 道:“這個(gè)排行還關(guān)系到你們的值日。排名靠后的,將要擔任班上的各種職務(wù)、工作,而最后一名, 要——當班長(cháng)!” 唰,所有拒絕的人都站了起來(lái):“倒計時(shí)開(kāi)始了嗎?” 誰(shuí)知道到時(shí)候當了班長(cháng)會(huì )不會(huì )等于給班主任打工啊,大家都是社會(huì )人了,被抓過(guò)來(lái)上學(xué)還要給你白打工, 想得美吧。 宮理、柏霽之他們幾個(gè), 還是懶懶的坐在那兒, 一副能奈我如何的模樣。 班主任:“……就玩個(gè)游戲, 配合我一下行嗎!” 宮理這才起身伸了個(gè)懶腰:“行行行, 您都這么說(shuō)了?!?/br> 班主任扶了扶紅眼鏡,轉頭跟所有人繼續說(shuō)規則:“只要在這段時(shí)間內被我們用手抓住身體的任何一部分就算失敗。捉迷藏過(guò)程中, 不可以傷到任何無(wú)關(guān)人員和同學(xué), 一旦傷到,也會(huì )視為失敗退場(chǎng)。不可以離開(kāi)場(chǎng)地, 離地高度限制為230米。等我吹哨,立刻開(kāi)始——” 也就是說(shuō), 傷到四位老師是無(wú)所謂的? 她抬起手, 小公園四周似乎有什么透明幕墻降下, 外頭本來(lái)空無(wú)一人的街道突然熙熙攘攘出現了許多人, 也有些路人打著(zhù)電話(huà)或交談著(zhù),仿佛看到他們突然出現, 好奇的朝他們看來(lái)。 班主任一吹口哨。 眾人四散而逃。 平樹(shù)抱著(zhù)腿還坐在平衡木上一臉呆滯:“為什么要跑, 做班長(cháng)不也挺好的嘛?我可以做班長(cháng)的啊?!彼e手。 班主任:“……”她突然有種預感, 如果真選了這家伙做班長(cháng),她可能會(huì )反向被坑。 宮理問(wèn)他:“你不跑我跑了, 我可是打算混吃等死,賺錢(qián)換臉的?!卑嘀魅螀s攔住她:“還有一條規則,如果你用了那個(gè)……那個(gè)你在我們面前用過(guò)的道具,你就輸了?!?/br> 宮理愣了一下,才明白班主任說(shuō)的是章魚(yú)頭。 “不止是這次分宿舍的小測,你暫時(shí)不要在任何有方體干員或方體內部使用那東西?!卑嘀魅味⒅?zhù)她。 宮理轉過(guò)身來(lái):“我還好奇,你為何沒(méi)有上報這件事?!?/br> 班主任臉上浮現了奇妙的復雜:“因為我不知道報上去你會(huì )落在誰(shuí)手里,會(huì )遭受什么樣的事?!?/br> 她回看向班主任,班主任抿緊嘴唇,扶了扶眼鏡:“如果有人讓你把這東西交走,你就老老實(shí)實(shí)交了。但如果有人要關(guān)押你,你就跑吧?!?/br> 宮理驚訝:“我能跑的脫方體的掌控?” 班主任蹙著(zhù)眉頭看她:“現在內部正斗著(zhù)呢,未必管得上你。世界這么大,還能跑不脫嗎?從夜城拿來(lái)當屠宰場(chǎng)這事兒,你就應該能看出來(lái),有多少人根本沾不上春城的事兒,就枉死了,千萬(wàn)別等,有多遠跑多遠?!?/br> 這話(huà),屬實(shí)是多余又真誠的關(guān)心,也是一個(gè)被方體擺弄的小角色的掏心窩話(huà)。宮理能從這話(huà)里品出方體里的幾分風(fēng)起云涌。 外界看起來(lái)神秘又強大的超能力管理局——實(shí)際里頭也是人與人摩擦的權力機構罷了。 宮理拍了拍她胳膊,跑走道:“好,答應你。尖兒老師,今天先讓我從你手底下跑脫了吧?!?/br> …… 另一邊,公園內,平樹(shù)正坐在那兒整理包,聽(tīng)到班主任五分鐘的鬧鈴響了,他期待的抬起頭:“快抓我抓我?!?/br> 四人組無(wú)視平樹(shù),從他身邊走過(guò),班主任抬手理了理袖口,道:“雖然剛剛跟她說(shuō)了一堆屁話(huà),但要先揍誰(shuí)、先抓誰(shuí),都知道了吧!” j、q、k三位老師點(diǎn)頭:“我要把她的腦袋當鼓敲?!?/br> 四人組在一聲響指后瞬間消失,平樹(shù)的光腦響了,宮理聲音傳來(lái):“你沒(méi)被他們抓吧。不用你提醒我,我也知道他們肯定要來(lái)搞我。你來(lái)找我吧,不過(guò)在找我之前,幫我買(mǎi)根繩子?!?/br> …… 平樹(shù)到宮理告知的地點(diǎn),左顧右盼卻無(wú)人,他正要撥通光腦,就聽(tīng)到了敲玻璃的聲音,平樹(shù)轉過(guò)頭去,街邊服裝店的櫥窗里站著(zhù)一個(gè)帶著(zhù)金色假發(fā)的仿生人模特,身上還貼著(zhù)“全場(chǎng)八折”的廣告,她臉貼過(guò)來(lái)看他。 平樹(shù)驚的后退半步,才認出來(lái):“宮、宮理!” 宮理?yè)芰藫芗侔l(fā):“你買(mǎi)到東西了嗎?” 平樹(shù)抱著(zhù)包點(diǎn)頭。宮理徑直這么走出店鋪,店家叫起來(lái),正要追上才發(fā)現自己買(mǎi)的低智a型的仿生人模特,被扔在衣服架子后頭,宮理回頭一撥:“衣服我穿走了,錢(qián)給你?!?/br> 平樹(shù)看她:“你又買(mǎi)新衣服了?” 宮理穿了條極其“復古”的草綠色喇叭褲,戴著(zhù)金色假發(fā)穿著(zhù)紅毛衣,鐳射外套被她反穿在外頭。 畢竟鐳射外套有點(diǎn)顯眼。 她拍了拍腿:“這條褲子舒服?!?/br> 最舒服的就是它能【力量 5】。 宮理在路邊,給平樹(shù)買(mǎi)了瓶汽水,順手幫他擰開(kāi):“目前,四人組里,能力唯一確定的就是那個(gè)抓我們進(jìn)來(lái)的墨鏡男?!?/br> 平樹(shù)立刻道:“k老師!” 宮理:“對,而且我猜他們最想搞掉的,就是我了。哦,到地方了?!?/br> 這是一片樓宇間雜草叢生的空地,只有個(gè)破舊的快遞儲物柜旁邊立著(zhù),地上扔滿(mǎn)了各種垃圾。 她笑了一下,將平樹(shù)按在街邊的快遞儲物柜上,周?chē)w來(lái)飛去投送快遞的無(wú)人機被她推開(kāi)。平樹(shù)眨眼:“干、干嘛?” 宮理一邊按著(zhù)他,一邊用另一只手給繩子打結,做了個(gè)環(huán)套:“噓。等一等,一會(huì )兒我請你喝汽水?!?/br> 平樹(shù)不明所以,但也乖乖站著(zhù)等。周?chē)鸁o(wú)人機送完一波快遞,都陸續飛走,空地旁邊也沒(méi)有多少飛行器或車(chē)輛,一片傍晚的寂靜。 平樹(shù)站的有點(diǎn)無(wú)聊了,忽然在寂靜之中,砰的一聲,身側一個(gè)快遞柜的門(mén)彈開(kāi)了。平樹(shù)驚訝的盯著(zhù)那扇門(mén),忽然看到一只手從快遞柜內伸出,一把朝平樹(shù)抓來(lái)! 宮理笑道:“夠慢的啊?!?/br> 她拽住平樹(shù)的領(lǐng)口,往身邊一拽,后退幾步。 手中繩索朝那手臂拋去,套住那只亂抓的手,猛地拉緊。她打了個(gè)套馬結,這對宮理這類(lèi)需要經(jīng)常捕獵雙頭?;蜃儺愺π返娜藖?lái)說(shuō),再熟悉不過(guò)了。 繩索緊緊扣住那只手的手臂,宮理拽住繩索,用力往外扯,狹窄的快遞柜里傳來(lái)duang的一聲撞擊和一句罵聲:“她拿繩子拽我!我就說(shuō)了不能這么著(zhù)急!” 宮理笑道:“k老師,你不該一開(kāi)始通過(guò)更衣室的門(mén)抓我們來(lái)的?,F在都知道了,你的能力跟門(mén)有關(guān)?!?/br> 恐怕是他的超能力是【任意門(mén)】——任意連接一定范圍內兩扇門(mén)。 緊接著(zhù),旁邊的快遞柜也彈開(kāi)門(mén),伸出一只手,拽住繩索,傳來(lái)k老師用力的聲音:“臭丫頭!” 可宮理特意挑了條【力量 5】的褲子,此刻兩腳往地上一定,拽的幾乎要把k老師的胳膊給卸下來(lái)!k老師快被勒紫的那只手,忽然抬起,顫顫巍巍打了個(gè)響指。 宮理忽然想起來(lái)。 在夜城相遇時(shí),她也聽(tīng)到了響指聲,然后四人就瞬移到了他們身邊。那么現在—— 宮理猛地一矮身,帶著(zhù)墨鏡的k老師突然在身后出現,揮出手去,指尖差點(diǎn)蹭到了宮理的后腦勺。宮理一腳踹向他小腿,彎腰竄出去,拽住平樹(shù)就要逃。 這個(gè)世界最棘手的是,大家充分意識到信息差的好處,絕對不會(huì )做給敵人解釋自己的超能力,或者喊出大招的傻事。 信息差很容易造成短時(shí)間內來(lái)不及反應就被爆殺,宮理就需要反復拉扯試探出對方的超能力。 比如k老師,他響指瞬移必然范圍不會(huì )太大,否則任意門(mén)的能力就跟瞬移有些重復,沒(méi)什么用了。 宮理就要知道他的超能力的范圍和條件,她拽著(zhù)平樹(shù)朝遠處狂奔,盡量遠離他。 k老師扶著(zhù)小腿,氣得額頭上青筋凸起,顯然這家伙很想報“敲鼓”之仇,他竟然從雙排扣外套里掏出一把——電子喇叭。 喇叭倒是不大,他突然將手指靠近了喇叭后方,然后一個(gè)響指。 宮理聽(tīng)到響指聲被喇叭放大后傳到耳邊。 她懂了——瞬移的范圍是響指聲音的傳播范圍! 宮理猛地往側向一閃,k老師果然瞬移到身后,一腳踢過(guò)來(lái)。她擰身亂竄,畢竟被抓到就輸了,幸好k老師體術(shù)并不怎么好,打了幾下就氣喘吁吁,否則宮理真應對不了這瞬移怪。 他一邊抓向宮理,一邊不斷的打響指瞬移,宮理只要被他碰到就算輸,這么想來(lái)真是不公平。 突然旁邊傳來(lái)一聲哀叫,宮理聽(tīng)出是平樹(shù)的聲音,連忙轉頭,就瞧見(jiàn)平樹(shù)從自己手臂上抽出那條血鞭。 血淋淋的武器在他手中簡(jiǎn)直就像是他身體的一部分,靈動(dòng)的像是有生命一樣,他只是輕輕的不算帥氣的一甩—— 鞭梢如蛇,擊向k老師手里的電子喇叭被擊個(gè)粉碎,宮理也連忙脫下外套,纏向他右手。 包裹住右手,他就打不了響指了吧。哪怕能打出來(lái),聲音也都會(huì )悶在外套里。 k老師看向右手,伸出左手就要來(lái)碰宮理的額頭,左手卻被血鞭勾住,拽向平樹(shù)的方向。k老師轉頭看向平樹(shù),氣道:“該來(lái)的人不來(lái),讓我一個(gè)輔助在這兒打輸出。j,快點(diǎn)!我逮住這丫頭了!” 宮理轉頭,就瞧見(jiàn)組員中的j老師從遠處氣喘吁吁狂奔而來(lái),他拽著(zhù)褲子跑:“哎呀我又把褲腰帶不小心剪斷了!” 提著(zhù)褲子跑來(lái)的j老師手里,拿著(zhù)一把美工剪刀,他抬起手來(lái),用美工刀在十米外凌空一剪。 宮理只感覺(jué)某種即將要撕裂她的殺氣,猛地往地上一躺—— 身后路邊的電線(xiàn)桿以整齊的斜面斷裂,緩緩歪倒下來(lái)! 簡(jiǎn)直就像是被菜刀剁了的火腿腸! 她驚得一身冷汗。 根本沒(méi)有接觸,j老師的剪刀只是在視野里遠遠比劃了一下,就可以剪斷這么遠的東西嗎? 太逆天了吧。