“嗐——”令嫻然穩住她的身子，無(wú)奈地搖了搖頭，“你這可不行啊，你可是被迫要跑三千米的壯士，離運動(dòng)會(huì )都不到十天了，你說(shuō)說(shuō)看怎么辦?！?/br>
    她沒(méi)等她張口，又看了眼天色，“現在跑怕是要得病，晚上吧，之后每天晚上，咱下了晚自習就來(lái)cao場(chǎng)?！?/br>
    越見(jiàn)織沒(méi)忍住耷拉了眼尾，抗議無(wú)效，只好應承下來(lái)。

    *

    今天上完化學(xué)課后王老師又布置了新的作業(yè)，越見(jiàn)織哀嘆著(zhù)翻開(kāi)作業(yè)本，對著(zhù)滿(mǎn)目陌生生無(wú)可戀。

    “如果我有錯，請讓老天懲罰我，而不是讓我面對根本看不懂的，化學(xué)作業(yè)?！?/br>
    她一手拖著(zhù)腮，另一只手捏著(zhù)筆無(wú)從下手。

    令嫻然見(jiàn)狀嘲笑她，“讓你空幾道你不聽(tīng)，王老師又不能說(shuō)什么?！?/br>
    越見(jiàn)織搖頭，開(kāi)始挑揀起題目。

    晚上的兩節自習課大家都在趕作業(yè)，可不知何時(shí)，刷刷的筆響聲卻被窸窣起身的動(dòng)靜替代。

    埋頭趕作業(yè)的越見(jiàn)織好奇看了兩眼，陸陸續續有人被叫起身，一道出了教室。

    “這是怎么啦?”她小聲問(wèn)同桌。

    令嫻然：“或許是學(xué)習小組?我看叫人的好像都是組長(cháng)?！?/br>
    越見(jiàn)織揪著(zhù)練習本的書(shū)頁(yè)，眼睛瞬間亮了。

    “那我......”她的手摸上了其他的作業(yè)，“化學(xué)作業(yè)先不做了?”

    令嫻然才沒(méi)她那么磨嘰，果斷把作業(yè)本一合，丟到了旁邊，

    “現在就等我家的小姜姜來(lái)接我嘍——”

    她打著(zhù)哈欠伸了伸胳膊，轉而攤開(kāi)其他作業(yè)本。

    “你們的組長(cháng)是姜升呀?”越見(jiàn)織問(wèn)。

    “那當然，”令嫻然按了按筆帽，逮著(zhù)選擇題刷刷先插掉幾個(gè)選項，“名字在最前邊的，就是課代表內定的組長(cháng)，這些你們組長(cháng)建群后沒(méi)和你說(shuō)嗎?”

    越見(jiàn)織搖了搖頭，“他......沒(méi)建群?！?/br>
    令嫻然嘶了一聲，想到同桌的組長(cháng)是誰(shuí)，干癟地安慰了她一句，“......這才是他的行事作風(fēng)?！?/br>
    說(shuō)真的，當初他提議建立學(xué)習小組都驚呆她了。

    又過(guò)了十幾分鐘，班上泰半的同學(xué)走空，姜升姍姍來(lái)遲。

    “抱歉，”高大穩重的男生笑了笑，語(yǔ)調含了幾分不符合年齡的成熟，“剛剛學(xué)生會(huì )那邊有些要務(wù)，等久了吧?”

    令嫻然在他面前連個(gè)句完整的話(huà)都憋不出來(lái)，紅著(zhù)臉吭吭哧哧的，還是越見(jiàn)織主動(dòng)站起來(lái)走到過(guò)道上挪空，她才反應過(guò)來(lái)，走出里排的座位。

    臨行前，令嫻然好似回過(guò)魂，扭頭沖著(zhù)她喜滋滋比了個(gè)ok的手勢。

    越見(jiàn)織不想看同桌擠眉弄眼，趁著(zhù)她和班長(cháng)走到后門(mén)，往后門(mén)邊的座位上掃了一眼。

    目光所及之處，那人正好放下筆，從座位上起身，白熾燈將他高挺的身影映在玻璃窗上。

    明明隔了那么遠，越見(jiàn)織卻好像能聽(tīng)到，木質(zhì)椅子被順勢往后推動(dòng)的聲響。

    作者有話(huà)說(shuō)：

    ——桑鈺另有隱情，她是織織的好朋友hhh

    第15章 天使寶貝

    ◎你抽中哪個(gè)帥哥當你的寶貝了?◎

    透明玻璃外全是夜的痕跡，由著(zhù)白熾燈將教室里的一切明晃晃復制粘貼。

    越見(jiàn)織在位置上坐不住地等了半天，才迎來(lái)自己的福音。

    她開(kāi)開(kāi)心心地跟在崔悟銘的后頭，少年身高腿長(cháng)，越見(jiàn)織也就到他胸口，在他后頭就像個(gè)小尾巴。

    一開(kāi)門(mén)，階梯教室里窸窸窣窣的交談聲入耳，越見(jiàn)織控制好自己的表情，讓自己的喜悅不那么明目張膽。

    他們小組一共有五人，越見(jiàn)織看過(guò)名單，知道除了崔悟銘以外，其他四人包括她都是化學(xué)小菜雞。

    她是松了口氣，孫璞的心情就沒(méi)那么美妙了。

    他被叫出去得早，和同組其他兩個(gè)難兄難弟坐在階梯教室的后排嘆氣，活像關(guān)入大牢的囚犯。

    “害，孫哥，你說(shuō)銘哥是不是故意的啊——”其中一個(gè)男生咽了咽口水，“你看咱們仨爛泥也扶不上墻啊......”

    他們都是打算來(lái)玩的，哪能想到居然和崔悟銘一組。

    孫璞虎目一瞪，“你說(shuō)誰(shuí)爛泥？”

    “沒(méi)沒(méi)沒(méi)，我說(shuō)我，我爛泥，”男生說(shuō)完試探了一句，“你說(shuō)，銘哥是不是被上星期咱的技術(shù)給爛到了？”

    他問(wèn)孫璞，孫璞哪知道。

    他，眼前的這個(gè)，旁邊的那個(gè)，幾人都是擼友，和崔悟銘一起打過(guò)游戲的交情，沒(méi)道理趕盡殺絕啊。

    正嘆著(zhù)氣呢，孫璞余光瞄到門(mén)口出現的那道身影，忙舉手喊，“銘哥，在這兒!”

    階梯教室很大，越見(jiàn)織最后一個(gè)來(lái)的，最后一排和倒二的其他位置都有人坐了，她就坐到了崔悟銘的前面，

    因為是一排一排的位置，她只能將半個(gè)身子轉過(guò)去。

    一睜眼就看見(jiàn)了某個(gè)雞窩頭，是叫......孫璞吧......

    少年沖她咧了咧嘴，一口大白牙在燈泡下亮的發(fā)光。

    除了越見(jiàn)織外，剩下三人都是崔悟銘的簇擁者，一口一個(gè)不要命的夸，直接把他推上組長(cháng)之位，想來(lái)是不知道組長(cháng)早已內定。

    崔悟銘似乎也沒(méi)有要解釋或謙讓的意思，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)便把手中的本子打開(kāi)，言簡(jiǎn)意賅布置了任務(wù)。

    包括今天的作業(yè)還有做完作業(yè)后的練習。

    越見(jiàn)織揪著(zhù)自己的練習本，翻到了指示的那頁(yè)。

    一片空白，零星的墨痕殘留在兩道選擇題上。

    后知后覺(jué)的難為情在胸口炸開(kāi)，她悄咪咪把手挪到書(shū)頁(yè)上，想要掩蓋住自己沒(méi)好好做作業(yè)的事實(shí)。

    周?chē)瓡?shū)聲咔咔咔此起彼伏，越見(jiàn)織好奇地拿眼睛一瞅——

    孫璞幾人大喇喇都攤開(kāi)來(lái)，頁(yè)面居然比她還白。

    還全都眼巴巴盯著(zhù)崔悟銘，活脫脫求人喂飯的模樣，熟練得很。

    得，她也不擋了。

    越見(jiàn)織厚著(zhù)臉皮，手指慢吞吞從頁(yè)面中間到邊緣，想到自己也是這幅不值錢(qián)的模樣，耳朵發(fā)燙地揪著(zhù)卷翹的書(shū)頁(yè)。

    崔悟銘神色變都未變，像是早就已經(jīng)預料到了，又或者說(shuō)根本沒(méi)對幾人抱有什么期待。

    他翻開(kāi)自己的jsg，兩頁(yè)紙上標注得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，從第一題開(kāi)始講起。

    一班是全年級最好的火箭班，給安排的老師自然非同凡響。

    王老師是帶競賽班出來(lái)的，說(shuō)話(huà)雖然慢，但講的節奏稍快，一些基礎知識一帶而過(guò)，尖子生能跟得上，越見(jiàn)織這樣的小菜雞就似懂非懂了。

    崔悟銘不一樣，似乎是考慮到了他們四個(gè)的水平，把每道題涉及到的原理讓他們都記了一遍，甚至還標明了書(shū)上的頁(yè)碼。

    每次他們只要有人沒(méi)聽(tīng)懂，他就會(huì )換一種方法再講一遍。

    他的嗓音低低啞啞，不似平時(shí)的清冽干凈，反而如同夏天燥熱的風(fēng)無(wú)力地吹過(guò)耳邊——燥熱慵懶。

    每講完一道題，趁著(zhù)他們動(dòng)筆的間隙，他便會(huì )打開(kāi)自己的水杯，輕抿一口，熱氣氤氳而來(lái)，他喝水靜默無(wú)聲，但吞咽是有聲音的，

    越見(jiàn)織筆下馬不停蹄寫(xiě)著(zhù)，思緒卻自然而然拐到了少年的喉結上——

    突出卻又不突兀，由脆薄的皮rou包裹著(zhù)，上下滾動(dòng)間透著(zhù)與本人極不相符的欲色。

    打住。

    越見(jiàn)織摳緊了筆桿子，收回自己隨意發(fā)散的念頭。

    人家就是感冒嗓音啞了點(diǎn)，怎么自己就變得這么奇怪......老是要胡思亂想。

    時(shí)間已不算早，階梯教室里大多數人都回了原來(lái)的教室，雜鬧聲緩緩下沉，取而代之的是沙沙的落筆聲。

    崔悟銘不經(jīng)意間蓋上杯蓋，目光跟著(zhù)落下。

    越見(jiàn)織有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，也有個(gè)缺點(diǎn)，她做什么都很過(guò)于認真。

    一旦專(zhuān)注起來(lái)，她會(huì )沉浸在自己的世界里。

    就如同此時(shí)此刻，她垂著(zhù)眼一筆一劃乖乖地按照指示寫(xiě)著(zhù)，細軟的碎發(fā)掩住半片額角，潔白的手指牢牢抓住細細的筆身，筆帽上的小兔子輕輕晃蕩。

    認真到心無(wú)旁騖，根本沒(méi)發(fā)現，自己正在被人打量。纖長(cháng)的睫毛投下淡淡的陰影，粉嫩嫩的唇微嘟著(zhù)，連帶著(zhù)雪白的臉頰都鼓起。

    不可思議的可愛(ài)。

    崔悟銘視線(xiàn)偏移，輕扣在膝頭的手指微動(dòng)。

    —

    化學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了，崔組長(cháng)還問(wèn)了問(wèn)他們還有沒(méi)有其他科目作業(yè)沒(méi)做，越見(jiàn)織搖了搖頭，其他三人互相看了幾眼，心照不宣的笑意后也跟著(zhù)搖了搖頭。

    崔組長(cháng)于是開(kāi)始講規則。

    “......考慮到大家的目標可能有所偏差，所以每次的教習都是自愿原則?！?/br>
    不知是不是坐在他對面的原因，越見(jiàn)織總能對上他的視線(xiàn)。

    她無(wú)措地垂眼，聽(tīng)他稍清了一下沙啞的嗓子，“想中途退出的，隨時(shí)都可以提，每周化學(xué)課一共兩節，但顧及第二節 化學(xué)課在周六下午，活動(dòng)安排周內一次活動(dòng)，周末一次?！?/br>
    他說(shuō)的很慢，也很溫和禮貌，像是完全公允的規則機器，給足了他們拒絕的余地。

    但三個(gè)男生和他一起玩久了，深知他的秉性，哪敢冒昧退出。

    他們你看看我、我看看你，擠眉弄眼間，一個(gè)被推出來(lái)問(wèn)，“老大，那個(gè)......要是周末有事情沒(méi)法來(lái)怎么辦?”

    他們想玩游戲啊!

    默然兩瞬，越見(jiàn)織偷偷抬眼，見(jiàn)到崔悟銘姿態(tài)閑適半往后靠了靠，修長(cháng)手指松松扣在身前。

    他似乎笑了下，又強調了一遍，“自愿原則?！?/br>
    *