的班級是和尚班，一個(gè)女生都沒(méi)有，這次轉來(lái)的學(xué)生里卻有二三十個(gè)女生，混在一群男學(xué)生里，就像萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅一樣顯眼，而且聯(lián)邦的基因技術(shù)發(fā)達，導致聯(lián)邦人個(gè)個(gè)長(cháng)得都不差，一眼看過(guò)去，班上全都是俊男美女，沒(méi)一個(gè)丑的。

老師們一進(jìn)來(lái)，原本吵吵鬧鬧的教室立刻安靜了下來(lái)。

祖羽和衛華很自覺(jué)的站在了門(mén)邊上，沒(méi)跟著(zhù)上講臺的老師們一起被行注目禮。

這么一伙人過(guò)來(lái)，就是給轉系的學(xué)生們分配班級的。

這次轉系的人太多，大一的學(xué)生占了很大一部分，但大二的也有十好幾個(gè)，按理說(shuō)大二的學(xué)生應該分配到高一級的班級里去，但考慮到他們系的專(zhuān)業(yè)性極高，不打好基礎上了大二也是抓瞎，詢(xún)問(wèn)了那幾個(gè)大二學(xué)生的意愿后，他們干脆把人都安排在大一這邊了。

加上祖羽和衛華，他們大一的學(xué)生就有一百九十一人了，分成兩個(gè)班級正好，祖羽他們不需要參與分班，依舊在大一一班，老師叫他們過(guò)來(lái)只是正好要上課了，但今天這節課注定沒(méi)法上課，干脆把人叫過(guò)來(lái)混個(gè)眼熟。

說(shuō)實(shí)話(huà)，祖羽進(jìn)教室以后，轉系的學(xué)生之中確實(shí)有不少的學(xué)生都在暗中打量他。

這樣的人還不少，其中有些是因為自家的親人有加入梅爾韋德的研究項目成為自愿者的，看到祖羽這個(gè)塞西爾的戀人，他們當然會(huì )忍不住多看幾眼。

而剩下的一小部分，則是塞西爾特意安排過(guò)來(lái)的暗樁，他們的任務(wù)除了學(xué)習以外，也有調查祖羽周遭的可疑人物，監控這些轉系學(xué)生們是否有問(wèn)題的。

如果表現良好，下一場(chǎng)福特醫生那邊再選擇自愿者的時(shí)候，他們就會(huì )被優(yōu)先錄取——修煉的功法可不僅僅只是讓非人種族可以化形，更重要的是可以提升他們的實(shí)力。

而且這些人本就是梅爾韋德家族自小培養出來(lái)的，只要祖羽不是那種性格糟糕到讓人厭惡的，他們就會(huì )本能的會(huì )對祖羽這個(gè)未來(lái)的家族夫人抱有極大的好感，非常樂(lè )意保護他。

（雖然還不知道是誰(shuí)保護誰(shuí)就是了。）

老師們也不廢話(huà)，很快就把學(xué)生清點(diǎn)了一遍，還給編了號，單數的留在這個(gè)教室里，雙數的到隔壁教室去，加上祖羽和衛華，一班正好多一個(gè)人。

班級分好了，二班的班主任也定下來(lái)，祖羽他們就跟著(zhù)查爾德教授回到自己的教室。

原來(lái)人少的時(shí)候，教授覺(jué)得學(xué)生坐在一起看著(zhù)熱鬧些，才給強制安排了作為，如今人多了，差不多能把教室里所有的位置都坐滿(mǎn)了，他干脆就不給安排，讓他們自己想坐哪兒就坐哪兒，橫豎教室的位置是梯形的，一節比一節高，不用擔心會(huì )因為前面的同學(xué)個(gè)頭太高而擋了目光——真有那么高的學(xué)生，就自覺(jué)坐到后面去吧。

祖羽沒(méi)打算換位置，他都習慣自己的座位了，他不動(dòng)，衛華自然也不動(dòng)，兩人才剛在自己的位置上坐下不久，他們前后左右的位置就被人占完了。

祖羽的目光也前后左右轉了轉，坐在他們后面和旁邊的都是男同學(xué)，前座的卻是位女同學(xué)，和他的目光對上的時(shí)候，大家都露出了友好的笑容，并且熱情的打了招呼做了自我介紹。

和從前那批同學(xué)不同，這次的同學(xué)們看起來(lái)靠譜多了，大家都當今天是入學(xué)第一天一樣，和周?chē)耐瑢W(xué)相互介紹一下，很快就能融入這個(gè)新集體了。

講臺上的查爾德教授也不管他們這節課就是給學(xué)生們熟悉彼此的，多交流才好。

祖羽就覺(jué)得他周?chē)倪@些新同學(xué)人都不錯，坐他后面的男同學(xué)叫漢克，跟他的鄰座應該是一早就認識的，兩個(gè)人之間的熟稔感就和別人不一樣，脾氣也好，說(shuō)話(huà)都透著(zhù)股熱情勁兒，就是話(huà)嘮了點(diǎn)，一開(kāi)口就停不下來(lái)，他和他朋友都是從建筑系轉過(guò)來(lái)的。

坐他前面的女生伊蓮娜性格也很大方爽朗，和他們這些男同學(xué)交流也不緊張，她原來(lái)就讀的是藝術(shù)設計系。

而坐他隔壁的那位男同學(xué)約書(shū)亞倒是看著(zhù)有些冷漠，其實(shí)是個(gè)外冷內熱的，雖然不怎么喜歡主動(dòng)開(kāi)口，但有人和他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，他都會(huì )認真聽(tīng)著(zhù)，然后給予回答——這一位原本也是學(xué)歷史的，不過(guò)他學(xué)的是聯(lián)邦史，倒是比古文明研究系要熱門(mén)一些。

其他還有各種各樣的新同學(xué)，他們來(lái)自不同的專(zhuān)業(yè)，也不知道是怎么都跑到華夏古文明研究系來(lái)的，但從大家都彼此默契的不詢(xún)問(wèn)其他人轉系的原因這點(diǎn)看，原因就很可疑了。

下課回去后，祖羽還在和塞西爾討論這個(gè)問(wèn)題：“我們班上那些新轉系來(lái)的學(xué)生真的是心甘情愿自己轉系的？不是因為你下了死命令才不得不轉？而且這人數怎么比你說(shuō)的要多那么多？”

實(shí)在不能怪他這么想，他今天聽(tīng)了大半天，發(fā)現班里的學(xué)生原來(lái)就讀的專(zhuān)業(yè)就沒(méi)有一個(gè)能和古文明研究系靠邊的，聯(lián)邦歷史系的約書(shū)亞就算是能搭上點(diǎn)邊的了，但那其實(shí)也夠遠的了。

塞西爾彈了他一腦門(mén)：“不是，我選人的時(shí)候是自愿報名的，沒(méi)逼著(zhù)他們。至于人數，我也很意外?！?/br>
他原本打算安排的人也沒(méi)超過(guò)一百個(gè)，其中一部分人是梅爾韋德家族培養的未來(lái)儲備人才，以后這些人會(huì )在學(xué)習過(guò)華夏語(yǔ)的后開(kāi)始逐步安排他們修煉，而轉系和修煉的事情都是是一開(kāi)始就和他們講清楚的，所以之前塞西爾說(shuō)要選人的時(shí)候這些人不僅沒(méi)有被逼迫，他們還是贏(yíng)了一眾競爭者才脫穎而出的。

剩下的一部分學(xué)生自然是自愿者的家屬們，同樣也是看他們自己的意愿并不逼迫，他們有些是為了家人著(zhù)想，有些則是不喜歡原來(lái)的專(zhuān)業(yè)又覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)以后一定會(huì )大熱，才轉系的。

更有一些人則是深謀遠慮過(guò)的，他們想要在畢業(yè)后進(jìn)入塞西爾旗下的公司工作。

要知道作為整個(gè)聯(lián)邦最頂級的集團之一，別說(shuō)是梅爾韋德集團的總部，就算只是它旗下的某個(gè)子公司，那里面隨便一個(gè)工作崗位的要求都是比其他同行高出許多的，不僅要求高學(xué)歷還需要有足夠的工作經(jīng)驗，如果他們只是普通的應屆畢業(yè)生，想要去應征，連第一關(guān)都過(guò)不了就會(huì )被刷下來(lái)。

而現在這些人是這樣的想的——梅爾韋德集團既然在做這方面的研究，以后一定也會(huì )需要很多的相關(guān)人才，所以只要他們努力學(xué)習，畢業(yè)后說(shuō)不定就有機會(huì )進(jìn)入梅爾韋德集團工作了，畢竟學(xué)華夏語(yǔ)的人實(shí)在太少了，不說(shuō)以后如何，至少到他們這里，人數都少得可憐，到時(shí)候他們畢業(yè)，集團那邊又正好缺人的話(huà)，可不就得放低標準嗎？要是再晚幾屆，學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人多了，那再想進(jìn)去可就難了。

所以轉系，必須轉系，什么都沒(méi)有他們未來(lái)的前途重要。

因為有了這個(gè)目標，以后這些學(xué)生也一定會(huì )努力學(xué)習，爭取拿到最好的成績(jì)先所