擇相同的技能哦，這樣你們就可以一起學(xué)習，互相幫助了?！?/br>
林曦晨：“……”

不，其實(shí)她更想讓她家小伙伴學(xué)習更有趣的技能，比如西方的魔法啊古代的劍法啊又或者像是服裝設計之類(lèi)的……她日常的學(xué)習已經(jīng)夠苦逼了一點(diǎn)也不想再來(lái)一個(gè)小伙伴跟她一起苦逼。

可惜這些話(huà)她說(shuō)了沒(méi)用，因為在店員介紹過(guò)之后，她父母明顯表現出了對于這方面內容的興趣，開(kāi)口對店員問(wèn)道：“有沒(méi)有跟數學(xué)相關(guān)的？我家女兒數學(xué)學(xué)得不太好，如果能幫她補一下數學(xué)就好了?！?/br>
林曦晨：搞什么？她又不是來(lái)買(mǎi)補習課件的。

她與父母強烈抗議道：“媽?zhuān)〔皇钦f(shuō)好了這個(gè)是要買(mǎi)給我玩的嗎??？”

卻聽(tīng)她父親安撫道：“我們這不是希望你能寓教于樂(lè )嗎？”

寓教于樂(lè )是這么用的嗎??？

林曦晨根本不吃父母的這一套，生氣道：“你們不要管我給娃娃選什么技能啦！你們要選就自己買(mǎi)一個(gè)，到時(shí)候隨便你們怎么選！”

林家mama頓時(shí)有些尷尬，說(shuō)道：“你這孩子……”然后她退后一步，說(shuō)道，“你自己看看目錄，我們就了解一下，了解一下行吧？”

林曦晨警惕地望了自家父母一眼，總覺(jué)得還是很不安。但是她父母自己要詢(xún)問(wèn)店員這方面的內容，她也沒(méi)有辦法。

她低頭去看技能手冊，耳朵卻一直豎得尖尖的，關(guān)注著(zhù)父母和店員的對話(huà)。

店員等他們爭論完畢，才繼續說(shuō)道：“數學(xué)相關(guān)的技能的話(huà)，我們這邊只有高等數學(xué)，統計，會(huì )計一類(lèi)的資料包……”

這個(gè)回復顯然讓林家父母有幾分失望，同時(shí)也讓林曦晨猛然松了一口氣，猛然感到慶幸。結果沒(méi)想到店員來(lái)了個(gè)大喘氣，繼續說(shuō)道：“不過(guò)倒是有小學(xué)，初中，高中課程的綜合技能資料包，只占據一個(gè)技能位置，資料也很齊全?！?/br>
他這樣說(shuō)著(zhù)，翻到了目錄部分，查找到了相關(guān)介紹，然后給兩個(gè)大人看了具體說(shuō)明。

林曦晨炸毛。

林家父母看了說(shuō)明，發(fā)現上面寫(xiě)了關(guān)于這個(gè)技能資料包的具體介紹，這個(gè)技能包主要包括高中學(xué)習會(huì )涉及到的九門(mén)主課，不分文理，但是擁有者可以自己選擇學(xué)習路線(xiàn)。

數學(xué)部分，林家父母看到上面介紹道：“包含高中數學(xué)之中覆蓋的所有公式，1200多種基礎題型，4700多種復合題型。主要參考Z省與J省課本內容以及系列參考書(shū)?！?/br>
林家父母：“！”

店員繼續介紹道：“關(guān)于高中學(xué)識相關(guān)的技能，一般來(lái)說(shuō)你們可以選擇設置學(xué)習方式。數據包里面內置了三種學(xué)習模式，分別是學(xué)習模式，教導模式和協(xié)作模式。學(xué)習模式就是智能人物會(huì )向玩家進(jìn)行學(xué)習，教導模式是智能人物會(huì )教導玩家，而協(xié)作模式則是智能人物會(huì )跟玩家一起學(xué)習……三種模式各有各的特點(diǎn)，不過(guò)一旦設定不能自行更改?！?/br>
如果說(shuō)林家父母之前來(lái)店里購買(mǎi)智能伙伴的時(shí)候，對于這次購物還是有些遲疑和不愿意的，那么在聽(tīng)說(shuō)了這方面的介紹之后，他們反而開(kāi)始充滿(mǎn)了熱情。

作為非常疼愛(ài)孩子的父母，不管在哪個(gè)方面節儉，他們也不可能在孩子的學(xué)習花費上節儉。

林曦晨的母親開(kāi)口說(shuō)道：“要不你給安裝一個(gè)這種技……”

林曦晨卻突然打斷了自家mama的話(huà)，然后把技能手冊扔到了柜臺上，說(shuō)道：“我選好了。七個(gè)技能欄，我要劍技，魔法，繪畫(huà)，舞蹈，烹飪，服裝設計和園藝，請幫我安裝一下?！?/br>
林曦晨的母親：“……”她開(kāi)口說(shuō)道，“什么亂七八糟的，這么多東西，哪個(gè)你都沒(méi)學(xué)過(guò)，裝上有什么用？”

林曦晨揚起下巴，不高興地說(shuō)道：“我樂(lè )意！”然后她皺著(zhù)臉，又委屈又生氣地說(shuō)道，“明明說(shuō)好了是要買(mǎi)下來(lái)給我玩的，結果馬上又變成了學(xué)習。我一周上快六天課，五天都是從早上到晚，結果要買(mǎi)個(gè)游戲機都要用來(lái)學(xué)習，我累不累?。?？”

林曦晨的母親開(kāi)口說(shuō)道：“也不是全部都要讓你學(xué)習啊……不是有七個(gè)空位嗎，你選六個(gè)玩的技能，留一個(gè)給學(xué)習唄？”

林曦晨嘟著(zhù)嘴，不說(shuō)話(huà)。

她母親說(shuō)道：“曦晨你聽(tīng)話(huà)。你看，你也不可能整天都一直玩。學(xué)習的時(shí)候智能娃娃也陪你一起學(xué)習，兩個(gè)人學(xué)起來(lái)不是更有滋有味一點(diǎn)嗎？”

但是無(wú)論她這么說(shuō)，林曦晨都不買(mǎi)賬。她開(kāi)口說(shuō)道：“學(xué)習的時(shí)候哪有時(shí)間玩??？誰(shuí)管她會(huì )不會(huì )陪我學(xué)??？反正我七個(gè)技能位覺(jué)得不夠用，我不要放個(gè)高中課程進(jìn)去?！?/br>
林家父親就說(shuō)道：“游戲機可是我們付錢(qián)的。大五千呢……你要是連這一個(gè)位置也不給放，那我們就不買(mǎi)了?！?/br>
林曦晨登時(shí)怒而用眼睛瞪自家老爹。

林父看她這副模樣，又放軟了一下口氣，說(shuō)道：“你看，好歹有七個(gè)技能的位置，六個(gè)和沒(méi)有，憑我家小晨的聰明才智，一定明白怎么選更好一點(diǎn)吧……”

這樣好說(shuō)歹說(shuō)，終于說(shuō)服林曦晨留了一個(gè)位置給高中課程。最后林曦晨一臉不舍地剔除了舞蹈技能，才解決了問(wèn)題。

出了店門(mén)的時(shí)候林曦晨還有點(diǎn)憋屈和郁悶。不過(guò)她這樣的年齡，氣惱來(lái)得快去得也快，上車(chē)的時(shí)候開(kāi)始，她就忘掉了這點(diǎn)不愉快，開(kāi)始打開(kāi)智能投影和自家的智能娃娃玩了起來(lái)。

娃娃被她起名叫做櫻雪，已經(jīng)綁定了林曦晨和她家父母的聲線(xiàn)，林曦晨本人是擁有者也就是一級ID所有者。她跟櫻雪說(shuō)話(huà)，林母覺(jué)得好奇，也一起湊了過(guò)來(lái)一起說(shuō)話(huà)，然后驚訝地發(fā)現這個(gè)投影娃娃是真的聰明得不得了，簡(jiǎn)直就像有自己的思想。

就是明顯更親近林曦晨。

林曦晨對娃娃說(shuō)道：“櫻雪你好，我是林曦晨，以后就是你的主人了?！?/br>
櫻雪也根據預設的稱(chēng)呼回答道：“曦晨jiejie好。我們以后要好好相處哦?！?/br>
林曦晨說(shuō)道：“爸爸mama好討厭，還給你設置了討厭的高中課程要學(xué)習。上課本來(lái)就煩死了……你真是和我一樣可憐?！?/br>
林母頓時(shí)說(shuō)道：“你這孩子……大家不都要上學(xué)的嗎？”

卻聽(tīng)櫻雪說(shuō)道：“高中課程很難學(xué)嗎？”

林曦晨回答道：“又難又煩?！?/br>
櫻雪就歪著(zhù)頭做出了思考的模樣，半晌才抬頭燦然一笑，說(shuō)道：“就算很難也沒(méi)有關(guān)系，我想跟曦晨jiejie學(xué)一樣的東西，很難很煩的課也想跟曦晨jiejie一起學(xué)。難過(guò)也要陪曦晨jiejie一起難過(guò)?！?/br>
小小的古裝女孩握緊了拳頭，作大義凜然