易校長(cháng)打開(kāi)文檔，卻驚訝地發(fā)現同名課題的主持人變成了趙琪。

這名字也挺耳熟的，他努力想了想，好像員工聚會(huì )的時(shí)候是誰(shuí)家的孩子來(lái)著(zhù)……不過(guò)這課題是怎么回事？

易校長(cháng)給易詠打了個(gè)電話(huà)，得知洛映白正在考試，看時(shí)間差不多了，就溜達著(zhù)去教室門(mén)口找他。

考試時(shí)間本來(lái)就不長(cháng)，鄒瑩帶著(zhù)兩個(gè)學(xué)生去了辦公室沒(méi)多久也就結束了，易校長(cháng)到的時(shí)候，大部分學(xué)生都已經(jīng)收拾好了東西，活驢一樣沖出教室，很快跑的沒(méi)影。教室里只有兩三個(gè)男生湊在一起小聲說(shuō)著(zhù)什么，一名年輕的女老師在講臺上整理卷子和答題卡。

她聽(tīng)見(jiàn)腳步聲抬起頭來(lái)，連忙笑著(zhù)說(shuō)：“是易校長(cháng)啊，您怎么過(guò)來(lái)了？”

人上了年紀就喜歡熱鬧，老校長(cháng)十分親民，沒(méi)事總愛(ài)在樓道里溜達溜達，這點(diǎn)大家都知道，她也不是很驚訝，抱著(zhù)卷子走到門(mén)口。

易校長(cháng)笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭：“你是……小姚吧？這場(chǎng)是你監考？”

姚老師說(shuō)：“不是我，本來(lái)是鄒老師的，中間考場(chǎng)上好像有兩個(gè)學(xué)生互相指責作弊什么的，鄒老師就去處理了，我來(lái)臨時(shí)看著(zhù)?！?/br>
“太不像話(huà)了，考風(fēng)考紀問(wèn)題一定要嚴肅處理?！币仔ｉL(cháng)皺了皺眉，又問(wèn)道，“這場(chǎng)里有沒(méi)有一個(gè)叫洛映白的學(xué)生，給我看看他的卷子?！?/br>
他后來(lái)聽(tīng)易詠說(shuō)了不少洛映白的事，對他答的卷子有點(diǎn)好奇。

第20章救場(chǎng)的易校長(cháng)

姚老師找了找簽到表，果然看見(jiàn)了洛映白的名字，她看了旁邊的備注后，表情有點(diǎn)古怪，沒(méi)敢多說(shuō)什么，抽出一份卷子遞過(guò)去。

易校長(cháng)展開(kāi)卷子，心里先暗暗喝彩了一句“好字”。

洛映白答題用的是鋼筆，寫(xiě)了一手漂亮的行書(shū)，這樣展開(kāi)卷子一看簡(jiǎn)直就像字帖似的，完全可以稱(chēng)贊一句“徘徊容予，俯仰風(fēng)流”。

易校長(cháng)連看了幾道大題，都覺(jué)得答的不錯，就是這小子懶了點(diǎn)，能一句話(huà)說(shuō)清楚的絕對不肯多寫(xiě)半個(gè)字，難怪易詠對他又是賞識又是恨的慌。

他再向后一翻，發(fā)現最后一道大題只寫(xiě)了一半，相對于洛映白的水平和答題精煉度來(lái)說(shuō)，這不應該。

難道是又睡著(zhù)了？易校長(cháng)敲了敲卷子：“咱們的考試時(shí)間很緊？”

“校長(cháng)……”姚老師沒(méi)辦法，只能有點(diǎn)尷尬地說(shuō)，“這個(gè)考生就是因為作弊被帶去辦公室的其中一個(gè)，具體情況我也不太清楚，反正他只考了一半?！?/br>
易校長(cháng)十分錯愕，眉頭皺了起來(lái)，沉聲問(wèn)道：“還有一個(gè)考生叫什么名字，他們去了哪個(gè)辦公室？”

得到答案后，他立刻往王院長(cháng)的辦公室走，剛才在教室里說(shuō)話(huà)的兩個(gè)男生在后面亦步亦趨地跟了上來(lái)，猶猶豫豫，似乎有話(huà)要說(shuō)。

易校長(cháng)問(wèn)他們：“你們有什么事嗎？”

跟上他的正是方維和鄧萬(wàn)林，兩個(gè)人挺擔心洛映白，又幫不上忙，現在總算見(jiàn)到救星了，一起眼巴巴看著(zhù)他，方維道：“校長(cháng)好，我們是洛映白的室友，我們可以作證，洛映白根本就沒(méi)抄襲！”

鄧萬(wàn)林道：“對對對，當時(shí)明明是映白看見(jiàn)趙琪拿小抄告訴了老師，趙琪才反咬一口說(shuō)拿小抄是映白的，這絕對是陷害?！?/br>
方維突然想起另一件事，連忙補充道：“校長(cháng)，洛映白之前做過(guò)一個(gè)課題，我們看著(zhù)他提交的，結果后來(lái)公示名單上就變成了趙琪的名字，沒(méi)準就是因為這個(gè)原因趙琪故意陷害他呢！請您一定要相信我們?！?/br>
他們也是沒(méi)辦法，又正好碰見(jiàn)了校長(cháng)，干脆死馬權當活馬醫，想到什么說(shuō)什么。如果易校長(cháng)不認識洛映白，學(xué)生之間這種勾心斗角的事情，他一聽(tīng)肯定就不高興了。但現在先入為主，他聽(tīng)了幾句就已經(jīng)認定，洛映白這么個(gè)脾氣好又有才華的孩子，肯定是冤枉的！

易校長(cháng)和顏悅色地對他們兩個(gè)人說(shuō)：“好，你們反映的情況我都知道了，我去辦公室看一看?！?/br>
鄧萬(wàn)林和方維喜出望外，連忙說(shuō)了好幾句謝謝校長(cháng)，一直到走在回宿舍的路上了，方維還在說(shuō)：“沒(méi)想到校長(cháng)這么好說(shuō)話(huà)，我感覺(jué)就像在做夢(mèng)一樣，他聽(tīng)說(shuō)映白被帶進(jìn)辦公室的那個(gè)表情，就跟有人要動(dòng)他親兒子一樣?！?/br>
鄧萬(wàn)林道：“但是校長(cháng)都那么大歲數了，希望他戰斗力給力吧……咱們學(xué)校的人真八卦，你看看剛考試結束多長(cháng)時(shí)間，上次微博熱搜那張照片都被頂起來(lái)了?！?/br>
俗話(huà)說(shuō)人紅是非多，雖然洛映白目前不算什么大人物，但是在很多普通人眼里，上過(guò)一波熱搜已經(jīng)是十分值得羨慕嫉妒恨的事情了。這次的事沒(méi)出多久，就有人跑到微博上爆料他考試作弊。

只是整個(gè)事件敘述的根本脫離真相。對方只說(shuō)考試的時(shí)候洛映白因為作弊被老師帶走了，卷子也沒(méi)答完，平時(shí)吹什么才貌雙全的校草，前幾天救個(gè)人還弄的沸沸揚揚的，現在看來(lái)都是裝逼，呸。

這微博一發(fā)，不少人看見(jiàn)之后都開(kāi)始在后面跟著(zhù)罵。

62L：“要不說(shuō)知人知面不知心呢，我記著(zhù)他去年他拿國家獎學(xué)金的時(shí)候就有人吹了一波，現在看來(lái)，作弊拿高分就是輕松啊?！?/br>
69L：“話(huà)說(shuō)這樣的人品，簡(jiǎn)直讓我懷疑前幾天那些照片和視頻的真實(shí)性了，不是炒作的吧？連蓋曉和歐子恒都扯上了，社會(huì )社會(huì )，這年頭炒作行業(yè)已經(jīng)沖出娛樂(lè )圈了嗎？”

71L：“都是那些看臉的女生慣的，呵呵?！?/br>
這幾層樓一罵，當下也有好多人不干了：

82L：“開(kāi)地圖炮說(shuō)女生的那位積點(diǎn)口德！我們不喜歡長(cháng)得帥的，難道專(zhuān)門(mén)去找丑八怪發(fā)現內在美？”

83L：“就是，找來(lái)找去要是找到71樓的頭上，一看內在外在一樣不占，那不是虧大了！”

90L：“各位，我是當天被洛映白救了的女生，我特別想問(wèn)問(wèn)那些空口鑒炒作的人是怎么想的，腦袋是不是有病。你給我把樓上的雕像劈下來(lái)一個(gè)看看？或者我在樓頂扔塊磚頭你站在下面感受一下？自己是個(gè)慫貨就要懷疑別人作假，開(kāi)天眼的傻逼?！?/br>
103L：“我當時(shí)就在考場(chǎng)里面，倒很好奇樓主是哪一個(gè)的。事實(shí)上明明是洛映白舉報別人抄襲又被反咬一口，你編瞎話(huà)編的這么溜，你爹媽知道嗎？”

116L：“兩邊息怒，我就是想說(shuō)句題外話(huà)。我是今天無(wú)意中點(diǎn)進(jìn)這個(gè)帖子才知道有這么個(gè)人的，我覺(jué)得洛映白的紋身跟我認識的一個(gè)玄學(xué)博主很像……”

這無(wú)意中真相了的一層樓很快就被淹沒(méi)了。論壇里吵吵鬧鬧，說(shuō)什么的都有，洛映白卻半點(diǎn)都不知道，他正在辦公室里聽(tīng)著(zhù)王院長(cháng)說(shuō)話(huà)。

鄒瑩把洛映白和趙琪帶到王院長(cháng)面前之后，本來(lái)是想交代情況，但沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完話(huà)就被一個(gè)電話(huà)叫出了辦公室，王院長(cháng)倒是和顏悅色，正在