公室的窗戶(hù)是否關(guān)牢，順手關(guān)上燈，問(wèn)在門(mén)口等著(zhù)鎖門(mén)的婺禮，“怎么了？”應禹一向不看群消息，除非艾特全員，不然他才懶得往上翻聊天記錄。

但不用擔心應禹會(huì )錯過(guò)什么八卦，身邊有個(gè)申悟就能完全補上這一查缺補漏功能。

“學(xué)校的備用水電優(yōu)先提供給教學(xué)樓，教職工宿舍最快得后天才能恢復水電?！?/br>
應禹原本以為就只是普通的維護檢修才引起的停電停水，沒(méi)想到這么嚴重，對著(zhù)這種情況問(wèn)起了他最關(guān)心的問(wèn)題：“那明天停課嗎？”

應禹的眼睛亮晶晶，滿(mǎn)臉都寫(xiě)著(zhù)期待，婺禮看出他是真的想停課。

“……通知上沒(méi)說(shuō)，應該是照常?！辨亩Y掃了他一眼，提醒他停課并不等于放假，“停課了也會(huì )找時(shí)間補回來(lái)的?！?/br>
應禹垮下肩膀，失望的情緒難以言表，“為什么要補課……”

“不補課，教學(xué)進(jìn)度就全亂了?！辨亩Y疑惑地看著(zhù)應禹，應禹的教齡并不比他短，不可能不知道這一點(diǎn)。

應禹對假期的熱愛(ài)并不亞于他的學(xué)生，“一二班的學(xué)生適應性很強的，尤其一班，基本不用怎么cao心?！?/br>
婺禮對一班的學(xué)生也很放心，但一想到跟應禹一向不合的二班，他就不得不多一句嘴了：“二班的學(xué)生不一定會(huì )好好配合你的?！?/br>
應禹不甚在意：“我講我的，管他們配不配合?！?/br>
婺禮感覺(jué)他好像找到了應禹跟二班學(xué)生關(guān)系日益惡化的核心原因，深深嘆口氣，經(jīng)過(guò)上次尷尬的對話(huà)，婺禮也不想再跟應禹說(shuō)跟二班學(xué)生的相處方式，當事人都不覺(jué)得有任何不妥的事情，他作為一個(gè)旁人再去指責就特別像在找刺。

應禹不知道婺禮心思里的彎彎繞繞，他不管是有原因的。

二班學(xué)生跟應禹上課就跟較勁似的，怎么可能承認他們跟不上應禹的教學(xué)？經(jīng)過(guò)長(cháng)久的試驗，一二班的學(xué)生可以適應應禹忽快忽慢的神經(jīng)性授課速度，應禹對此表示十分滿(mǎn)意。

兩人沉默著(zhù)出了行政樓，應禹突然想起一件事，“整個(gè)郊區都停電了，你是不是要去市區??？”

這是婺禮目前能想到的去處了?！拔以谲浖舷日艺铱窗??！?/br>
應禹抬手看了手表時(shí)間，“那你先去收拾東西吧，時(shí)間不早了?！?/br>
婺禮點(diǎn)頭，作勢要道別。

“來(lái)我家吧?！睉碚Z(yǔ)氣平淡繼續說(shuō)道，這是他今晚第二次邀請了。

婺禮猛然扭頭，對上應禹的眼睛，有點(diǎn)吃驚他會(huì )再次提議，但他們兩人不過(guò)是吃了兩頓飯的交情，實(shí)在說(shuō)不上關(guān)系多親密，他不太想麻煩別人于是推辭道：“不了，這么晚了，會(huì )打擾到你家人的?！?/br>
應禹表示這都不是事：“我一個(gè)人住?！?/br>
“那你之前說(shuō)的阿姨……”

“哦?！睉硭查g明白婺禮在想什么，摸出手機打了個(gè)電話(huà)，“沈姨，你今晚可以先回家了，沒(méi)事嗯嗯，晚安?！睊鞌嚯娫?huà)后把手一揚，“阿姨已經(jīng)回家了?！?/br>
那個(gè)手勢像在說(shuō)，阻礙的人全部不在了。

婺禮目瞪口呆地看他做完這一切：“你究竟多希望我去你家過(guò)夜？”

“我也在你家住了一個(gè)晚上，禮尚往來(lái)嘛?！睉碜约憾紱](méi)想到機會(huì )來(lái)得這么快，他之前還在苦惱怎么把叨擾的人情給還了，看來(lái)他運氣還是不錯。

“我還要整理行李，等會(huì )晚了不好過(guò)去……”婺禮搜腸刮肚找其他理由拒絕。

“我有車(chē)?！睉砹脸鲕?chē)鑰匙。

婺禮終于啞口無(wú)言。

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神秘論壇上的一個(gè)帖子更新了。

主題：啊啊啊啊新來(lái)的物理老師是混血！冒死偷拍！[圖片][圖片][圖片]

53L：LZ又回來(lái)了！今天去辦公室找物理老師答疑，沒(méi)想到物理老師跟我們英語(yǔ)老師要一起去開(kāi)房！一臉嬌羞好可耐！

54L：開(kāi)房這種事會(huì )在辦公室說(shuō)嗎？編，你繼續編。

55L：沒(méi)圖說(shuō)個(gè)卵[摳鼻]

56L：難道你就是傳說(shuō)中的二娃？[圖片]

57L：貴校真亂。

58L：你們老師是個(gè)大嗓門(mén)，鑒定完畢。

花彤看著(zhù)論壇上的回復，點(diǎn)擊發(fā)送圖片，不屑地甩出證據。

59L：[圖片]物理老師上了英語(yǔ)老師的車(chē)，LZ停車(chē)場(chǎng)直播

花彤順手附上五連拍，記錄了從開(kāi)車(chē)門(mén)到發(fā)動(dòng)車(chē)子離開(kāi)的整個(gè)過(guò)程，其中還有婺禮上車(chē)時(shí)的半張清晰側臉。

66L：英語(yǔ)老師是男的？！腦補了一下好刺激[鼻血]

67L：原諒我看漏了“的車(chē)”這兩個(gè)字……

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應禹的公寓在市中心，家里怕他生活不能自理，所以請了一位阿姨負責照顧起居。

應禹指了一下客房的方向，“你今晚住這間?！卑⒁桃呀?jīng)將房間收拾好了，甚至客房里的獨立浴室用品都換了一套。

婺禮在門(mén)口摸到開(kāi)關(guān)，天花板的頂光把房間照亮，房?jì)让娣e很大，擺設齊全，甚至還有一個(gè)掛壁電視和小冰箱。

怎么看都不像是一個(gè)家，說(shuō)是酒店房間還差不多。

或許應禹家經(jīng)常有人借宿？

心里這個(gè)想法一起，婺禮再次打量起房間內的擺設，一般家庭也不會(huì )準備一個(gè)這樣的客房，費時(shí)費力。

看來(lái)他的確沒(méi)有給應禹帶來(lái)額外的麻煩，應禹讓他來(lái)家里只是順便。

安心的同時(shí)，心底又涌起一絲疑慮。

應禹是這么好客的人？

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應禹給婺禮的印象很矛盾。

應禹在工作上是一副胸有成竹的樣子，無(wú)論是學(xué)生家長(cháng)的投訴還是教導主任的訓斥，應禹總能迎刃而解，說(shuō)話(huà)邏輯分明，迅速占據有理的一方不給人任何余地。

這種有頭腦有手段的人，婺禮一直覺(jué)得這類(lèi)群體肯定是行事干練且性格強勢。

但生活中的應禹看起來(lái)就特別……蠢。

婺禮一度被應禹生活中的樣子誤導，以為他是個(gè)情緒化的老師，遇事只會(huì )找別人責任而不自省，像個(gè)無(wú)理取鬧的大小姐一樣。

容易炸毛還很幼稚。

婺禮第一次遇到活得這么分裂的人，雖然他一而再再而三地告訴自己不要多跟應禹接觸，還是容易被應禹帶跑偏，無(wú)論是話(huà)題還是行為。

婺禮認真審視起這個(gè)問(wèn)題，而思來(lái)想去唯一可信的結論也很扯：

……難道是中了應禹的邪？

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阿姨留了夜宵，應禹敲了客房的門(mén)叫婺禮一起吃。

婺禮推辭無(wú)果。

兩個(gè)大男人坐在昏黃燈光籠罩著(zhù)的餐桌旁分著(zhù)一盅冰糖銀耳蓮子羹，氣氛十分詭異。

婺禮不愛(ài)吃甜，燉得軟糯香甜的銀耳蓮子在他嘴里胡亂嚼幾下就被吞咽下肚，顧不上品嘗，只想盡快結束喝甜湯的任務(wù)。

但這吃食的速度給了應禹錯誤的訊號。

剩下一碗分量