還會(huì )知道群的存在？

因為是當著(zhù)他面建的群。

可以說(shuō)是非常悲慘的待遇了。

7

應禹思來(lái)想去，在課間時(shí)間找到了婺禮。

“我有話(huà)要跟你說(shuō)?！?/br>
這句話(huà)婺禮聽(tīng)過(guò)無(wú)數遍，但每一次被人叫到一旁，都會(huì )是同一個(gè)發(fā)展，那就是告白。婺禮用狐疑的眼光上下打量著(zhù)應禹：“不好意思，你是女士？”

“……”應禹一巴掌糊他腦袋上，“你罵誰(shuí)呢！”

聽(tīng)到應禹充滿(mǎn)男性的粗糙嗓音，婺禮確定了自己眼睛沒(méi)瞎。

但應禹身為一個(gè)男性，為什么想約他出來(lái)單獨說(shuō)話(huà)？實(shí)在可疑。

“商量個(gè)事，你以后別給二班那群小鬼講英語(yǔ)了?！睉碇苯亓水數靥岢鲆?，希望婺禮能夠安守“物理老師”這一身份的本分。

“為什么？”婺禮百思不得其解。

“他們都恨不得用英語(yǔ)解物理題了，你就沒(méi)看出點(diǎn)端倪？”應禹敗給婺禮的沒(méi)眼力見(jiàn)，心里不住嘀咕著(zhù)這人真奇怪。

“喔……”婺禮恍然大悟。

“明白了就克制一下你自己?！睉硎婵跉?。

“明白明白，”婺禮伸出手拍了拍應禹的肩膀，做出保證，“我以后會(huì )在書(shū)面表達上跟大家進(jìn)行深刻交流的！”

求求你先跟同事好好交流吧？

第2章8-14

8

“請你以后專(zhuān)注于物理課，不要干涉英語(yǔ)學(xué)習?！睉肀静幌氚言?huà)說(shuō)得這么不留情面，但誰(shuí)叫婺禮缺根筋?！拔也攀怯⒄Z(yǔ)老師?！?/br>
婺禮聽(tīng)完這句話(huà)，陷入長(cháng)久的沉默。

應禹見(jiàn)他抿著(zhù)嘴一言不發(fā)，不由得回想了一遍他剛才說(shuō)的話(huà)，開(kāi)始審視是哪個(gè)詞讓婺禮突然自閉。

當應禹準備詢(xún)問(wèn)婺禮有無(wú)大礙時(shí)，婺禮開(kāi)口了。

“那你為什么不好好教他們？”

應禹一口老血差點(diǎn)噴出來(lái)。

老哥！我一直在好好教的！是你橫空出世攪了一潭渾水?。?！

9

“婺禮是個(gè)沒(méi)法溝通的人！”初二二班英語(yǔ)老師應禹如是說(shuō)。

“應禹是個(gè)沒(méi)擔當沒(méi)能力的小氣鬼?！蔽锢斫M新成員婺禮老師表示非常失望。

10

“老師老師！我有問(wèn)題問(wèn)你！”

初二二班的學(xué)生終于不再只圍著(zhù)物理老師問(wèn)問(wèn)題了，應禹很欣慰。當他接過(guò)書(shū)的時(shí)候，發(fā)現這題……超綱了。

明顯不是初二英語(yǔ)范圍，當然也不是初三的。

要么是高中題，要么是競賽題。這學(xué)生擺明了是來(lái)整他的。

就等應禹回答不出來(lái)或者回答錯誤，抓著(zhù)這點(diǎn)好做文章。應禹掃了一眼題目就知道難度，憑他能力對付是綽綽有余。但這次解開(kāi)了，他們肯定不服氣，還會(huì )逐漸找更多更難的題目，直到真正難倒應禹為止。

應禹對上學(xué)生狡黠的表情，回以和善的笑容，“這個(gè)題目有一定難度，我們到辦公室慢慢說(shuō)吧?！?/br>
攬住學(xué)生僵硬的肩膀，應禹把他帶到辦公桌邊仔仔細細地講了半個(gè)小時(shí)，從語(yǔ)法時(shí)態(tài)到各種?？碱}型和實(shí)際應用全部巨細無(wú)遺地告訴這位“認真好學(xué)”的同學(xué)。

“現在知道怎么做這類(lèi)題目了嗎？”應禹笑瞇瞇地問(wèn)道。

迫不及待想離開(kāi)的學(xué)生點(diǎn)頭如搗蒜?！拔叶级?！”

“很好?！睉韽木W(wǎng)上搜了幾道題，按住這位幾欲先走的學(xué)生，“來(lái)做幾道同類(lèi)型的題吧，沒(méi)事，不用緊張，有問(wèn)題的話(huà)老師再給你講?！?/br>
學(xué)生：QAQ

11

期中考一過(guò)，晚自習教師值班排班表需要重新編排。

應禹拿到新打印的值班表，蹙著(zhù)眉打量著(zhù)他值班的搭檔名字。

“婺禮？”

“你叫我？”婺禮從背后經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到自己名字便站住了。

應禹沒(méi)想到婺禮就在附近，有種說(shuō)壞話(huà)被當場(chǎng)抓住的窘迫感，硬著(zhù)頭皮冷著(zhù)臉?lè )瘩g道：“誰(shuí)叫你了，少自作多情?！?/br>
婺禮隱約能察覺(jué)到應禹的語(yǔ)氣不善，但沒(méi)太在意，聳了聳肩就離開(kāi)了。

應禹長(cháng)舒口氣，重新看起值班表，想著(zhù)之后該怎么跟婺禮單獨相處。

他倆之間的□□味隔著(zhù)兩個(gè)辦公桌都能聞到，在一旁察言觀(guān)色的申悟突然竄上來(lái)，一拍應禹面前的辦公桌，“嘿！”

應禹著(zhù)實(shí)被嚇了一跳。

“你干嘛？”

“我才要問(wèn)你呢，干嘛跟婺禮過(guò)不去?！?/br>
應禹不可理喻地看著(zhù)申悟，“你哪只眼睛看到的？”

“這雙，”申悟指著(zhù)自己的雙眼，又摘下眼鏡示意，“還有這雙?！?/br>
應禹對申悟這個(gè)幼稚舉動(dòng)感到無(wú)語(yǔ)，將他一把推開(kāi)，“我沒(méi)時(shí)間跟他搞辦公室宮心計，是他自己沒(méi)眼力見(jiàn)?！?/br>
“你是怪他沒(méi)主動(dòng)讓出初二二班的后位給你嗎？”申悟聽(tīng)到“宮心計”三個(gè)字后雙眼發(fā)光，瞬間來(lái)勁。

“我是怪他沒(méi)讓你做物理平拋運動(dòng)實(shí)驗的道具?！?/br>
12

盡管嘴上說(shuō)著(zhù)沒(méi)關(guān)系，應禹依舊看不慣婺禮。

但晚自習值班還是要裝作若無(wú)其事，應禹巡完初二年級回到辦公室坐下，看鐘點(diǎn)還早便攤開(kāi)英文雜志看了起來(lái)。

婺禮不在辦公室，估計又在初二二班被學(xué)生圍著(zhù)問(wèn)問(wèn)題。少了一個(gè)人，應禹覺(jué)得空氣的流動(dòng)都比往常要暢快。

應禹看著(zhù)雜志入了神，婺禮什么時(shí)候回來(lái)的他都沒(méi)發(fā)現。

“喂，你吃夜宵嗎？”婺禮正用手機點(diǎn)外賣(mài)，但夜間的起送價(jià)格跟配送費都高得離譜，“湊單不？”

應禹想起他放學(xué)后就光記得給學(xué)生講習題，忘了晚飯還沒(méi)吃。

猶豫著(zhù)要不要跟婺禮拼單，婺禮已經(jīng)把手機塞進(jìn)他手里，“你再點(diǎn)個(gè)17塊錢(qián)的東西就能滿(mǎn)減了?！?/br>
應禹對著(zhù)店家擺拍的燒烤串咽了咽口水，決定暫時(shí)拋棄成見(jiàn)填飽肚子，十幾秒后點(diǎn)完?yáng)|西把手機還給婺禮下單，“喏?！?/br>
婺禮吃驚于應禹的光速點(diǎn)單，“你是真的餓??？”

“你的肚子難道不會(huì )餓嗎！”應禹條件反射地嗆了回去。

話(huà)一出口，應禹又開(kāi)始懊惱他收不住脾氣。

“我是不餓啊，只是想吃燒烤了?！?/br>
脾氣可以不用收了，收回那份懊惱吧。

13

婺禮以“東西很多”為由叫上應禹一起去學(xué)校后門(mén)拿燒烤。

雖然學(xué)校禁止外賣(mài)行為，但經(jīng)常有學(xué)生偷偷摸摸從后門(mén)拿外賣(mài)回教室吃，被抓到的話(huà)要寫(xiě)檢討，應禹對此睜一只眼閉一只眼，沒(méi)想到有一天他也要跟學(xué)生一樣從鐵柵欄的空隙之間接外賣(mài)盒子。

外賣(mài)小哥塞了七八個(gè)盒子跟兩瓶飲料后，又貼心地遞給他們幾個(gè)塑料袋?？存亩Y熟練裝袋的樣子就知道他之前沒(méi)少干這種事。

應禹只想趕緊拿了走人，婺禮還蹲在地上仔細地將飯盒壘好，認真地把袋口打結。

“快點(diǎn)吧，不然該被別人看到了?！睉泶叽?/br>