。

“等會(huì )還是給陳老送兩個(gè)蘋(píng)果去罷?！蔽铱粗?zhù)林熙明為我取下圍巾掛在衣架上，想了想說(shuō)道。

“嗯，好的，我去吧，你拿了資料這下午怕是連頭都不會(huì )抬的?！?/br>
我笑了笑，輕捶了下他的肩，“快去?！?/br>
我執著(zhù)鋼筆躑躅于文稿紙前的時(shí)候，像是一個(gè)第一次穿著(zhù)正裝站在戲臺子上演正旦的孩子，惶恐著(zhù)卻又無(wú)所畏懼著(zhù)。當下筆的那一瞬，這便是只屬于我一個(gè)人的一場(chǎng)戲，一顰一笑、或抑或昂，都是我所掌控的。戲文戲曲，皆出我口；筆走游龍，凌步太虛；精騖八極，心游萬(wàn)仞；便是游于三界之外，不入五行之中之般隨心所欲。書(shū)我所想，言我所思，嘆我所感。所謂文章本天成，妙手偶得之，言之無(wú)差矣。

卻又心懷畏懼，那一筆一劃的文字，卻是心靈與心靈、靈魂對靈魂的觸動(dòng)——若是想讓讀者感同身受有切骨之痛，筆者必先是將刀尖對準了自己；若是想讓讀者含淚，筆者必是淚流滿(mǎn)面。那一分的情感被文字放大成十分的慨嘆，印刻在那，難以抹去。

待到劃上最后一個(gè)句號，我從沉浸之中醒來(lái)，恍若隔世，手邊放著(zhù)一杯熱茶，溫度不冷不熱，最適合入口的溫暖。

愛(ài)是一種習慣，是這樣一杯熱茶。

我很暖和。

我習慣性地抬頭去找那人，看到在一兩米外，他戴上了那副只在做學(xué)時(shí)戴的銀絲邊眼鏡，坐的筆直，認真地讀著(zhù)什么。

我也不知是哪根神經(jīng)出了差錯，竟像個(gè)情竇初開(kāi)的及笄少女一般，歪著(zhù)腦袋枕在手臂上看著(zhù)那人。突然覺(jué)得自己這樣傻得可愛(ài)，倒是沒(méi)憋住自己笑出了聲。

“維華？”他抬起頭看著(zhù)我傻笑的樣子，也不禁翹了翹嘴角，“什么事這么開(kāi)心？”

“看見(jiàn)你就很開(kāi)心?！蔽疫@般說(shuō)道。

他大概沒(méi)想到我這么不知羞，有些不好意思地轉移了視線(xiàn)，又轉回來(lái)看著(zhù)我，“被你看著(zhù)我也很開(kāi)心”，他拿起一封信一樣的物什遞給我，“去給陳老送完水果去了趟收發(fā)室，看見(jiàn)有一封何畢的信，就順手帶了回來(lái)，我還沒(méi)打開(kāi)，你先看看吧?！?/br>
我接過(guò)打開(kāi)，里面是一張寫(xiě)滿(mǎn)字的信紙，還有一張照片。

我拿出照片看，林熙明走在我身邊低下身，這是何畢的照片，穿著(zhù)空軍夾克，英氣逼人。我看見(jiàn)他看向鏡頭的眼里帶著(zhù)堅毅。生如逆旅，一尾以航，一個(gè)游蕩的靈魂終于找到了寄寓的宿命，那種安心是能透過(guò)模糊的照片傳遞出的。

“真好?！蔽椅⑿χ?zhù)說(shuō)道。

信中內容都是些關(guān)于訓練生活的，飛行員的選擇及其嚴苛，后續的訓練也是極為嚴格，字里行間我讀出了何畢的辛苦，也讀出了他的熱情。他不再是那個(gè)背負著(zhù)亡故未婚妻和家庭破碎努力活著(zhù)蹣跚前行的行尸走rou了，他挺直了脊梁，屬于年輕人的肩上擔著(zhù)的是想要去保護的憐憫與愛(ài)。

他仍舊不會(huì )放下那些苦痛的，被鮮血浸滿(mǎn)了的過(guò)去，但是他抓住了未來(lái)。

“放心了？”林熙明說(shuō)道。

“放心了?！蔽野研偶堈刍厝?，放進(jìn)信封收好，看著(zhù)林熙明離開(kāi)去端了兩碗面條過(guò)來(lái)，“都已經(jīng)到了晚餐的點(diǎn)了嗎？”

他把筷子遞給我，“是啊，某人干起事來(lái)不問(wèn)世事?！?/br>
我輕笑一聲，也不理會(huì )他話(huà)語(yǔ)之中假兮兮的委屈，兀自吃起面條來(lái)。

我吃飯比較慢，待到我吃完開(kāi)始喝面湯的時(shí)候，我看見(jiàn)林熙明撐著(zhù)桌子像是有話(huà)想說(shuō)的樣子，“怎么了？”

“你先吃，吃完我想和你商量件事”，他說(shuō)道。

我心下好奇，喝了兩口湯便放下了筷子。起身跟著(zhù)他走到他的左邊，他的桌上放了許多東西，我一眼就看見(jiàn)了左上角的一個(gè)泥塑小貓。

這……莫不是我送他出國那天送他的，怎得還留著(zhù)在，還從北平一路輾轉到了這兒。

我本是想問(wèn)問(wèn)的，不過(guò)立馬被桌上的其他物什抓去了注意力。

攤開(kāi)的書(shū)本參考書(shū)應該是早上剛借的，鋼筆旁的文稿紙上細細碎碎地記者一段段的文字，大體看上去像是什么大綱。

“這是？”我一邊問(wèn)道一邊拿起了文稿紙看。

“我記著(zhù)你在北平時(shí)本是想作一本春秋士風(fēng)的書(shū)，無(wú)奈資料不全時(shí)局動(dòng)亂擱置了。輾轉來(lái)到昆明之后也遲遲未決定是繼續還是另尋題材，前些日你聽(tīng)到陳老說(shuō)原本多種可選的教材損失很多的時(shí)候，我注意到你似乎很是痛心，便琢磨著(zhù)找尋些資料與你著(zhù)本教材。今日一聽(tīng)陳老言此地孩童想讀書(shū)卻無(wú)法，就有了想法，順道去借了書(shū)，然后寫(xiě)了這些東西?！?/br>
我細細看著(zhù)那提綱，突然說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

“我尋思著(zhù)……我們一同為那些無(wú)書(shū)可讀的孩子們著(zhù)本通俗易懂的學(xué)科書(shū)罷，我來(lái)摘選分類(lèi)安排知識要點(diǎn)，你為這些要點(diǎn)尋個(gè)俏皮的教述方式……唔……？”

我轉身按住了林熙明的嘴，抿著(zhù)唇角抱住了他，把臉埋在他的頸窩，一時(shí)間一句話(huà)都組織不出，只覺(jué)著(zhù)眼角很熱，眼淚控制不住地一滴滴溢出，浸入他的外套。

他反手也環(huán)抱住我，輕輕地撫摸著(zhù)我后腦的頭發(fā)，“維華，你覺(jué)著(zhù)如何？”

我不愿抬頭，只好悶悶地答，“好?！?/br>
“我常某真是三生有幸，有熙明共度百年?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話(huà)。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！?/br>
取自魯迅先生的雜文集

重看一遍發(fā)現了好多蟲(chóng)……完結了一起改叭

第14章第十四章

【十九】

這個(gè)寒假，是我自從離開(kāi)北平之后過(guò)得最為靜謐與快樂(lè )地一段日子，醉心于文字中的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得快而充實(shí)?？粗?zhù)窗頭的陽(yáng)光在文稿紙上畫(huà)了一個(gè)半圓，便是一日就過(guò)去了。

1940年3月3日，天氣不是很好，下著(zhù)雨，更有些濕冷。我放下筆，一字一字地看著(zhù)剛寫(xiě)好的稿子。風(fēng)從漏風(fēng)的窗紙中吹進(jìn)來(lái)，把文稿紙吹得翻動(dòng)起來(lái)。我心中沒(méi)來(lái)由的覺(jué)得有些悶，便喊了林熙明外出散心。

次日，黑底白字的訃告在學(xué)校的公示板上拉著(zhù)，我看了，才知道蔡元培先生于昨日在香港離世了。走去教室的路上我有些茫然，連新雨初霽的陽(yáng)光都好似沒(méi)有了溫度，蔡先生可以說(shuō)是我們的向導，他參與了五四運動(dòng)，也是新文化運動(dòng)的先驅?zhuān)潜姸鄬W(xué)術(shù)領(lǐng)域的泰斗。在北大還；學(xué)校長(cháng)，至此之后，“思想自由，兼容并包”的治學(xué)風(fēng)氣就如同春雨一般浸潤了北大校園。

我現在仍舊記得先生曾經(jīng)講演時(shí)說(shuō)過(guò)的這樣一句話(huà)，“我素信學(xué)術(shù)上的派別，是相對的，不是絕對的；所以每一種學(xué)科的教員